primary and pre-school teachers wer

primary and pre-school teachers were invited to adapt and implement in classroom, science modules based on inquiry approach which were designed and developed by Romanian science teachers in the frame of the PROFILES FP7 project.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูประถม และโรงเรียนก่อนถูกเชิญให้ปรับ และนำมาใช้ในห้องเรียน โมดูวิทยาศาสตร์ที่ใช้วิธีการสอบถามที่ถูกออกแบบ และพัฒนา โดยครูวิทยาศาสตร์โรมาเนียในกรอบของโครงการ FP7 โพรไฟล์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประถมศึกษาและครูผู้สอนก่อนวัยเรียนได้รับเชิญที่จะปรับตัวและดำเนินการในห้องเรียนโมดูลวิทยาศาสตร์ขึ้นอยู่กับวิธีการสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมที่ได้รับการออกแบบและพัฒนาโดยครูวิทยาศาสตร์โรมาเนียอ​​ยู่ในกรอบของโครงการประวัติ FP7

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูประถมศึกษาและปฐมวัยได้รับเชิญไปปรับใช้ในห้องเรียนโมดูลวิทยาศาสตร์ตามสอบถามแนวทางที่ถูกออกแบบและพัฒนาโดยครูวิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ในกรอบของโปรไฟล์ fp7 โครงการ