Over the past two decades, action r

Over the past two decades, action research has grown in popularity in the US. This article shows how the author addresses the seven steps of a classroom action research project in which student perception of an online classroom environment and a traditional classroom environment were assessed together with corresponding learning outcomes. The seven steps are: statement of the problem, review of literature, research strategy, data gathering, data analysis, taking action, and sharing the findings. The case study did not show any statistically significant differences in learning outcomes, indicating that for students participating in this project, learning online was as effective as in traditional classroom setting.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่ผ่านมาสองทศวรรษที่ผ่านมาการวิจัยเชิงปฏิบัติการได้เติบโตขึ้นในความนิยมในตัวเรา บทความนี้แสดงให้เห็นว่าผู้เขียนอยู่เจ็ดขั้นตอนของห้องเรียนการดำเนินการโครงการวิจัยในการรับรู้ของนักเรียนซึ่งสภาพแวดล้อมของห้องเรียนออนไลน์และสภาพแวดล้อมในห้องเรียนแบบดั้งเดิมที่มีการประเมินร่วมกับผลการเรียนรู้ที่สอดคล้องกัน เจ็ดขั้นตอนคือ: งบของปัญหาทบทวนกลยุทธ์การวิจัยการรวบรวมข้อมูลการวิเคราะห์ข้อมูลการกระทำและการแบ่งปันผลการวิจัย กรณีศึกษาไม่ได้แสดงความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญใด ๆ ในผลการเรียนรู้แสดงให้เห็นว่าสำหรับนักเรียนที่เข้าร่วมในโครงการนี​​้การเรียนรู้ออนไลน์ที่เป็นที่มีประสิทธิภาพในการตั้งค่าห้องเรียนแบบดั้งเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กว่าสองทศวรรษ การดำเนินการวิจัยได้เติบโตขึ้นในความนิยมในสหรัฐอเมริกา บทความนี้แสดงว่าผู้เขียนอยู่ 7 ขั้นตอนของโครงการดำเนินการห้องเรียนวิจัยในนักเรียนที่รับรู้สภาพแวดล้อมห้องเรียนออนไลน์และสภาพแวดล้อมห้องเรียนแบบดั้งเดิมที่ถูกประเมินกับผลลัพธ์การเรียนรู้ที่สอดคล้องกัน ขั้นตอน 7: งบของปัญหา การทบทวนวรรณกรรม กลยุทธ์วิจัย รวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล ดำเนินการ และร่วมผลการศึกษา กรณีศึกษาไม่ได้แสดงความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติใด ๆ ในผล ระบุว่า สำหรับนักเรียนที่เข้าร่วมในโครงการนี้ เรียนรู้ออนไลน์มีประสิทธิภาพมากในการตั้งค่าแบบเรียนการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมามีการวิจัยการดำเนินการปลูกในความนิยมในสหรัฐอเมริกา ข้อนี้จะแสดงวิธีการผู้เขียนที่แอดเดรสรวมเจ็ดขั้นตอนของโครงการการวิจัยการดำเนินการในห้องเรียนที่นักเรียนของการรับรู้ สภาพแวดล้อม ห้องเรียนออนไลน์และ สภาพแวดล้อม ในห้องเรียนแบบดั้งเดิมที่เป็นการประเมินผลการปฏิบัติร่วมกันพร้อมด้วยผลลัพธ์การเรียนรู้ที่สอดคล้องกัน รวมเจ็ดขั้นตอนที่ได้รับคำชี้แจงสิทธิส่วนบุคคลของปัญหาการตรวจสอบของกลยุทธ์ด้านการวิจัยทางด้านวรรณกรรมการรวบรวมข้อมูลการวิเคราะห์ข้อมูลการดำเนินการและการใช้ร่วมกันจากการสำรวจ. กรณีศึกษาที่ไม่ได้แสดงความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติใดๆในการเรียนรู้ผลลัพธ์ซึ่งแสดงว่าสำหรับนักเรียนเข้าร่วมในโครงการนี้เป็นการเรียนรู้ทางออนไลน์ที่มีผลบังคับใช้อยู่ในห้องเรียนแบบดั้งเดิมการตั้งค่า