- ข้อความ
- ประวัติศาสตร์
Jack became a famous politician. (b
Jack became a famous politician. (became เป็น linking verb และ politician เป็นคำนามที่ทำหน้าที่เป็นส่วนเสริมประธาน famous เป็นคำคุณศัพท์ที่ทำหน้าที่ขยาย politician)
3.1.2 Auxiliary verbs แบ่งออกเป็น 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือ primary auxiliary verbs และ modal auxiliary verbs
1) Primary auxiliary verbs ได้แก่ รูปต่าง ๆ ของคำกริยา BE, DO และ HAVE คำกริยาประเภทนี้อาจเป็นได้ทั้งกริยาแท้และกริยาช่วย
ตัวอย่าง
She does her homework every night. (does เป็นกริยาแท้)
She does not like to go out at night. (does เป็นกริยาช่วย)
I am a computer engineer. (am เป็นกริยาแท้)
I am going to Singapore next Saturday. (am เป็นกริยาช่วย going เป็นกริยาแท้)
Susan has a beautiful house on the mountain. (has เป็นกริยาแท้)
Nobody has seen Susan since Monday. (has เป็นกริยาช่วย seen เป็นกริยาแท้)
2) Modal auxiliary verbs ได้แก่ can, could, shall, should, will, would, may, might, must, ought, to, need, dare กริยาประเภทนี้จะใช้คู่กับกริยาแท้ของประโยค จะอยู่ตามลำพังไม่ได้ ยกเว้นในกรณีตอบคำถามแบบสั้นหรือใช้ในกรณีที่มีการละกริยาแท้เนื่องจากมีการกล่าวถึงมาแล้ว
ตัวอย่าง
A: We will fly Thai International.
B: Wouldn’t you like to fly other airlines?
A: No, I wouldn’t.
If John is going to the concert, I will, too.
3.2 ตำแหน่งของคำกริยาในประโยค
คำกริยามักอยู่หลังประธานของประโยค ในประโยคที่มีกริยาช่วย กริยาช่วยจะอยู่หน้ากริยาแท้ ยกเว้น ในประโยคคำถาม ซึ่งกริยาช่วยจะอยู่หน้าประธาน
ตัวอย่าง
John works at the ABC company.
Peter will leave for Hong Kong next week.
Students should spend more time studying.
Does John work at the ABC company?
Will Peter leave for Hong Kong next week?
Should students spend more time studying?
3.3 รูปของคำกริยา
คำกริยาแท้โดยทั่วไปจะมี 5 รูปคือ
3.3.1 รูปที่ยังไม่ได้ผัน (base form) เช่น walk, speak, hear, cut
3.3.2 รูปที่ลงท้ายด้วย s (-s form) เช่น walks, speaks, hears, cuts
3.3.3 รูปอดีต (past form) เช่น walked, spoke, heard, cut
3.3.4 รูป present participle เช่น walking, speaking, hearing, cutting
3.3.5 รูป past participle เช่น walked, spoken, heard, cut
รูป past form และ past participle ตามปกติจะเกิดจากการเติม –ed ท้ายรูปที่ยังไม่ได้ผัน ยกเว้นคำกริยา irregular verbs ซึ่งจะมีวิธีผันเฉพาะตัว การจดจำรูป past form และ past participle ของ irregular verbs เป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง
รูปของคำกริยาจะผันไปตาม tense และพจน์และบุรุษของประธาน
ตัวอย่าง
Present Simple Tense
He/She/It sings.
I/You/We/They sing.
Present Continuous Tense
He/She/It is singing.
You/We/They are singing.
I am singing.
Present Perfect Tense
He/She/It has sung.
I/You/We/They have sung.
Present Perfect Continuous Tense
He/She/It has been singing.
I/You/We/They have been singing.
Past Simple Tense
He/She/It/I/You/We/They sang.
Past Continuous Tense
I/He/She/It was singing.
You/We/They were singing.
Past Perfect Tense
He/She/It/I/You/We/They had sung.
Past Perfect Continuous Tense
He/She/It/I/You/We/They had been singing.
Future Simple Tense
He/She/It/I/You/We/They will sing.
Future Continuous Tense
He/She/It/I/You/We/They will be singing.
Future Perfect Tense
He/She/It/I/You/We/They will have sung.
Future Perfect Continuous Tense
He/She/It/I/You/We/They will have been singing.
3.4 Prefixes และ Suffixes ที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยา
Prefix คือส่วนที่เติมหน้าคำ และ Suffix คือส่วนที่เติมท้ายคำ
Prefix และ Suffix อาจทำให้คำเปลี่ยนจากชนิดหนึ่งไปเป็นอีกชนิดหนึ่งหรืออาจทำให้คำมีความหมายเพิ่มเติมหรือแตกต่างออกไป
3.4.1 Prefixes ที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยา เช่น ac-, en- เป็นต้น
ตัวอย่าง
ac + company (n) = accompany (v) (เป็นเพื่อน เช่น เป็นเพื่อนในการเดินทาง)
ac + knowledge (n) = acknowledge (v) (แจ้ง, บอกกล่าว)
en + able (adj) = enable (v) (ทำให้สามารถ)
en + rich (adj) = enrich (v) (ทำให้รุ่งเรือง, ทำให้เจริญ)
3.4.2 Suffixes ที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยา เช่น -en, -ize, -ify เป็นต้น
ตัวอย่าง
short (adj) + en = shorten (v) (ทำให้สั้นลง)
real (adj) + ize = realize (v) (ตระหนัก)
pure (adj) + ify = purify (v) (ทำให้บริสุทธิ์)
ตัวอย่างการใช้คำเหล่านี้ในประโยค
John accompanied Jane to her school.
We must acknowledge receipt of his report.
The bird’s large wings enable it to fly very fast.
Music can enrich a person’s life.
Helen’s skirt is too long, so she shortened it.
Now I realize that life is not easy.
We should purify the water before drinking it.
3.1.2 Auxiliary verbs แบ่งออกเป็น 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือ primary auxiliary verbs และ modal auxiliary verbs
1) Primary auxiliary verbs ได้แก่ รูปต่าง ๆ ของคำกริยา BE, DO และ HAVE คำกริยาประเภทนี้อาจเป็นได้ทั้งกริยาแท้และกริยาช่วย
ตัวอย่าง
She does her homework every night. (does เป็นกริยาแท้)
She does not like to go out at night. (does เป็นกริยาช่วย)
I am a computer engineer. (am เป็นกริยาแท้)
I am going to Singapore next Saturday. (am เป็นกริยาช่วย going เป็นกริยาแท้)
Susan has a beautiful house on the mountain. (has เป็นกริยาแท้)
Nobody has seen Susan since Monday. (has เป็นกริยาช่วย seen เป็นกริยาแท้)
2) Modal auxiliary verbs ได้แก่ can, could, shall, should, will, would, may, might, must, ought, to, need, dare กริยาประเภทนี้จะใช้คู่กับกริยาแท้ของประโยค จะอยู่ตามลำพังไม่ได้ ยกเว้นในกรณีตอบคำถามแบบสั้นหรือใช้ในกรณีที่มีการละกริยาแท้เนื่องจากมีการกล่าวถึงมาแล้ว
ตัวอย่าง
A: We will fly Thai International.
B: Wouldn’t you like to fly other airlines?
A: No, I wouldn’t.
If John is going to the concert, I will, too.
3.2 ตำแหน่งของคำกริยาในประโยค
คำกริยามักอยู่หลังประธานของประโยค ในประโยคที่มีกริยาช่วย กริยาช่วยจะอยู่หน้ากริยาแท้ ยกเว้น ในประโยคคำถาม ซึ่งกริยาช่วยจะอยู่หน้าประธาน
ตัวอย่าง
John works at the ABC company.
Peter will leave for Hong Kong next week.
Students should spend more time studying.
Does John work at the ABC company?
Will Peter leave for Hong Kong next week?
Should students spend more time studying?
3.3 รูปของคำกริยา
คำกริยาแท้โดยทั่วไปจะมี 5 รูปคือ
3.3.1 รูปที่ยังไม่ได้ผัน (base form) เช่น walk, speak, hear, cut
3.3.2 รูปที่ลงท้ายด้วย s (-s form) เช่น walks, speaks, hears, cuts
3.3.3 รูปอดีต (past form) เช่น walked, spoke, heard, cut
3.3.4 รูป present participle เช่น walking, speaking, hearing, cutting
3.3.5 รูป past participle เช่น walked, spoken, heard, cut
รูป past form และ past participle ตามปกติจะเกิดจากการเติม –ed ท้ายรูปที่ยังไม่ได้ผัน ยกเว้นคำกริยา irregular verbs ซึ่งจะมีวิธีผันเฉพาะตัว การจดจำรูป past form และ past participle ของ irregular verbs เป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง
รูปของคำกริยาจะผันไปตาม tense และพจน์และบุรุษของประธาน
ตัวอย่าง
Present Simple Tense
He/She/It sings.
I/You/We/They sing.
Present Continuous Tense
He/She/It is singing.
You/We/They are singing.
I am singing.
Present Perfect Tense
He/She/It has sung.
I/You/We/They have sung.
Present Perfect Continuous Tense
He/She/It has been singing.
I/You/We/They have been singing.
Past Simple Tense
He/She/It/I/You/We/They sang.
Past Continuous Tense
I/He/She/It was singing.
You/We/They were singing.
Past Perfect Tense
He/She/It/I/You/We/They had sung.
Past Perfect Continuous Tense
He/She/It/I/You/We/They had been singing.
Future Simple Tense
He/She/It/I/You/We/They will sing.
Future Continuous Tense
He/She/It/I/You/We/They will be singing.
Future Perfect Tense
He/She/It/I/You/We/They will have sung.
Future Perfect Continuous Tense
He/She/It/I/You/We/They will have been singing.
3.4 Prefixes และ Suffixes ที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยา
Prefix คือส่วนที่เติมหน้าคำ และ Suffix คือส่วนที่เติมท้ายคำ
Prefix และ Suffix อาจทำให้คำเปลี่ยนจากชนิดหนึ่งไปเป็นอีกชนิดหนึ่งหรืออาจทำให้คำมีความหมายเพิ่มเติมหรือแตกต่างออกไป
3.4.1 Prefixes ที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยา เช่น ac-, en- เป็นต้น
ตัวอย่าง
ac + company (n) = accompany (v) (เป็นเพื่อน เช่น เป็นเพื่อนในการเดินทาง)
ac + knowledge (n) = acknowledge (v) (แจ้ง, บอกกล่าว)
en + able (adj) = enable (v) (ทำให้สามารถ)
en + rich (adj) = enrich (v) (ทำให้รุ่งเรือง, ทำให้เจริญ)
3.4.2 Suffixes ที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยา เช่น -en, -ize, -ify เป็นต้น
ตัวอย่าง
short (adj) + en = shorten (v) (ทำให้สั้นลง)
real (adj) + ize = realize (v) (ตระหนัก)
pure (adj) + ify = purify (v) (ทำให้บริสุทธิ์)
ตัวอย่างการใช้คำเหล่านี้ในประโยค
John accompanied Jane to her school.
We must acknowledge receipt of his report.
The bird’s large wings enable it to fly very fast.
Music can enrich a person’s life.
Helen’s skirt is too long, so she shortened it.
Now I realize that life is not easy.
We should purify the water before drinking it.
0/5000
แจ็คเป็น นักการเมืองที่มีชื่อเสียง (กลายเป็นนักการเมืองเป็นกริยาเชื่อมโยงและนักการเมืองเป็นคำนามที่ทำหน้าที่เป็นส่วนเสริมประธานเป็นคำคุณศัพท์ที่ทำหน้าที่ขยายที่มีชื่อเสียง)3.1.2 เสริมกริยาแบ่งออกเป็น 2 ประเภทใหญ่ๆ คือกริยาเสริมหลักและเสริมโมดอลคำกริยา1) หลักเสริมกริยาได้แก่รูปต่างๆ ของคำกริยาเป็น และทำได้คำกริยาประเภทนี้อาจเป็นได้ทั้งกริยาแท้และกริยาช่วยตัวอย่างเธอก็ทำการบ้านของเธอทุกคืน (ไม่เป็นกริยาแท้)เธอไม่ต้องออกไปในเวลากลางคืน (ไม่เป็นกริยาช่วย)ผมเป็นวิศวกรคอมพิวเตอร์ (am เป็นกริยาแท้)ฉันจะไปสิงคโปร์วันเสาร์ถัดไป (แอเป็นกริยาช่วยไปเป็นกริยาแท้)ศิริรัตน์มีบ้านสวยบนภูเขา (มีเป็นกริยาแท้)ไม่มีใครได้เห็นศิริรัตน์ตั้งแต่วันจันทร์ (เป็นกริยาช่วยเห็นเป็นกริยาแท้)2) ได้แก่กริยาเสริมโมดอลสามารถ ได้ จะ ควร จะ จะ อาจ อาจ ต้อง ควร ต้อง กล้ากริยาประเภทนี้จะใช้คู่กับกริยาแท้ของประโยคจะอยู่ตามลำพังไม่ได้ยกเว้นในกรณีตอบคำถามแบบสั้นหรือใช้ในกรณีที่มีการละกริยาแท้เนื่องจากมีการกล่าวถึงมาแล้วตัวอย่างA:เราจะบินไปไทยB:คุณไม่ชอบบินสายการบินอื่น ๆA:ไม่ ฉันไม่ถ้าจอห์นไปคอนเสิร์ต ฉันจะ เกินไป3.2 ตำแหน่งของคำกริยาในประโยคคำกริยามักอยู่หลังประธานของประโยคในประโยคที่มีกริยาช่วยกริยาช่วยจะอยู่หน้ากริยาแท้ยกเว้นในประโยคคำถามซึ่งกริยาช่วยจะอยู่หน้าประธานตัวอย่างจอห์นทำงานที่บริษัท ABCปีเตอร์จะปล่อยสำหรับ Hong Kong สัปดาห์ถัดไปนักเรียนควรใช้เวลาศึกษาเพิ่มเติมจอห์นทำงานที่บริษัท ABC อย่างไรจะปีเตอร์บ้างสำหรับ Hong Kong สัปดาห์ถัดไปควรศึกษาที่ใช้เวลาศึกษาเพิ่มเติม3.3 รูปของคำกริยาคำกริยาแท้โดยทั่วไปจะมี 5 รูปคือ3.3.1 รูปที่ยังไม่ได้ผัน (แบบฟอร์มพื้นฐาน) เช่นเดิน พูด ฟัง ตัด3.3.2 รูปที่ลงท้ายด้วย s (-s ฟอร์ม) เช่นเดิน พูด ได้ยิน ตัด3.3.3 รูปอดีต (ผ่านฟอร์ม) เช่นเดิน พูด ได้ยิน ตัด3.3.4 รูปคำนามเช่นเดิน การพูด การ ฟัง การตัด3.3.5 รูปเลยพักเช่นเดิน พูด ได้ยิน ตัดรูปฟอร์มและผ่านมาพักตามปกติจะเกิดจากการเติมที่ผ่านมา – เอ็ดท้ายรูปที่ยังไม่ได้ผันยกเว้นคำกริยากริยาผิดปกติซึ่งจะมีวิธีผันเฉพาะตัวการจดจำรูปและแบบฟอร์มผ่านเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งพักนั้น ๆ คำกริยาที่ผิดปกติที่ผ่านมารูปของคำกริยาจะผันไปตามตึงและพจน์และบุรุษของประธานตัวอย่างตึงเครียดอย่างปัจจุบันเขา/มันร้องเพลงฉัน/คุณ/เรา/พวกเขาร้องเพลงกาลปัจจุบันอย่างต่อเนื่องเขา/มันจะร้องเพลงคุณ/เรา/พวกเขาจะร้องเพลงฉันร้องเพลงPresent Perfect TenseHe/She/It has sung.I/You/We/They have sung.Present Perfect Continuous TenseHe/She/It has been singing.I/You/We/They have been singing.Past Simple TenseHe/She/It/I/You/We/They sang.Past Continuous TenseI/He/She/It was singing.You/We/They were singing.Past Perfect TenseHe/She/It/I/You/We/They had sung.Past Perfect Continuous TenseHe/She/It/I/You/We/They had been singing.Future Simple TenseHe/She/It/I/You/We/They will sing.Future Continuous TenseHe/She/It/I/You/We/They will be singing.Future Perfect TenseHe/She/It/I/You/We/They will have sung.Future Perfect Continuous TenseHe/She/It/I/You/We/They will have been singing.3.4 Prefixes และ Suffixes ที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยาPrefix คือส่วนที่เติมหน้าคำ และ Suffix คือส่วนที่เติมท้ายคำPrefix และ Suffix อาจทำให้คำเปลี่ยนจากชนิดหนึ่งไปเป็นอีกชนิดหนึ่งหรืออาจทำให้คำมีความหมายเพิ่มเติมหรือแตกต่างออกไป3.4.1 Prefixes ที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยา เช่น ac-, en- เป็นต้นตัวอย่างac + company (n) = accompany (v) (เป็นเพื่อน เช่น เป็นเพื่อนในการเดินทาง)ac + knowledge (n) = acknowledge (v) (แจ้ง, บอกกล่าว)en + able (adj) = enable (v) (ทำให้สามารถ)en + rich (adj) = enrich (v) (ทำให้รุ่งเรือง, ทำให้เจริญ)3.4.2 Suffixes ที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยา เช่น -en, -ize, -ify เป็นต้นตัวอย่างshort (adj) + en = shorten (v) (ทำให้สั้นลง)real (adj) + ize = realize (v) (ตระหนัก)pure (adj) + ify = purify (v) (ทำให้บริสุทธิ์)ตัวอย่างการใช้คำเหล่านี้ในประโยคJohn accompanied Jane to her school.We must acknowledge receipt of his report.The bird’s large wings enable it to fly very fast.Music can enrich a person’s life.Helen’s skirt is too long, so she shortened it.Now I realize that life is not easy.We should purify the water before drinking it.
การแปล กรุณารอสักครู่..
แจ็คกลายเป็นนักการเมืองที่มีชื่อเสียง (กลายเป็นเป็นคำกริยาและการเชื่อมโยงนักการเมือง ที่มีชื่อเสียงเป็นคำคุณศัพท์ที่ทำหน้าที่ขยายนักการเมือง)
3.1.2 เสริมกริยาแบ่งออกเป็น 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือกริยาช่วยหลักและกริยาช่วยกิริยา
1) กริยาช่วยหลัก ได้แก่ รูปต่าง ๆ ของคำกริยาจะ, DO และมี ไม่ทำการบ้านของเธอทุกคืน (ไม่เป็นกริยาแท้) เธอไม่ชอบที่จะออกไปในเวลากลางคืน (ไม่เป็นกริยาช่วย) ผมวิศวกรคอมพิวเตอร์ (ผมเป็นกริยาแท้) ฉันจะไปสิงคโปร์วันเสาร์ถัดไป (นเป็นกริยาช่วยจะเป็นกริยาแท้) ซูซานมีบ้านที่สวยงามบนภูเขา (มีเป็นกริยาแท้) ไม่มีใครได้เห็นซูซานเมื่อวันจันทร์ (มีเป็นกริยาช่วยเห็นเป็นกริยาแท้) 2) เป็นกิริยาช่วยกริยาช่วย ได้แก่ สามารถอาจจะควรจะจะอาจอาจต้อง, ควรจะต้องกล้า จะอยู่ตามลำพังไม่ได้ เราจะบินนานาชาติไทย. B: คุณจะไม่ชอบที่จะบินสายการบินอื่น ๆ ? A: ไม่ฉันจะไม่. ถ้าจอห์นจะไปคอนเสิร์ตที่ฉันจะมากเกินไป. 3.2 ในประโยคที่มีกริยาช่วยกริยาช่วยจะอยู่หน้ากริยาแท้ยกเว้นในประโยคคำถาม ทำงานที่ บริษัท เอบีซี. ปีเตอร์จะออกจากฮ่องกงในสัปดาห์หน้า. นักเรียนควรใช้เวลาศึกษา. ทำงานจอห์นที่ บริษัท เอบีซี? จะปีเตอร์ออกจากฮ่องกงในสัปดาห์ต่อไปหรือไม่นักเรียนควรใช้เวลาศึกษา? 3.3 5 รูปคือ3.3.1 รูปที่ยังไม่ได้ผัน (รูปแบบฐาน) เช่นเดินพูดได้ยินตัด3.3.2 รูปที่ลงท้ายด้วย s (แบบ -s) เช่นเดินพูดได้ยินตัด3.3.3 รูปอดีต (แบบที่ผ่านมา) เช่นเดินพูดได้ยินตัด3.3.4 รูปกริยาในปัจจุบันเช่นการเดินการพูดการฟังการตัด3.3.5 รูปกริยาที่ผ่านมาเช่นเดินพูดได้ยินตัดรูปแบบฟอร์มที่ผ่านมาและกริยาที่ผ่านมาตามปกติจะเกิดจากการเติม -ed ท้ายรูปที่ยังไม่ได้ผันยกเว้นคำกริยาคำกริยาที่ผิดปกติซึ่งจะมีวิธีผันเฉพาะตัวการจดจำรูปแบบฟอร์มที่ผ่านมาและกริยาที่ผ่านมาของคำกริยาที่ผิดปกติ เครียด ง่ายเครียดเขา / เธอ / มันร้องเพลง. I / คุณ / เรา / พวกเขาร้องเพลง. ปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มันคือการร้องเพลง. คุณ / เรา / พวกเขาจะร้องเพลง. ฉันกำลังร้องเพลง. ปัจจุบันสมบูรณ์ Tense เขา / เธอ / มันมี ซุง. I / คุณ / เรา / พวกเขาได้ร้อง. ปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มันได้รับการร้องเพลง. I / คุณ / เรา / พวกเขาได้รับการร้องเพลง. ที่ผ่านมาง่ายเครียดเขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาร้องเพลง. ที่ผ่านมาอย่างต่อเนื่อง Tense I / เขา / เธอ / มันกำลังร้องเพลง. คุณ / เรา / พวกเขากำลังร้องเพลง. ที่ผ่านมาที่สมบูรณ์แบบ Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาร้อง. ที่ผ่านมาที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาได้รับการร้องเพลง. ในอนาคตง่ายเครียดเขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาจะร้องเพลง. ในอนาคตอย่างต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขา จะร้องเพลง. ฟิวเจอร์เพอร์เฟ Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาจะได้ร้อง. ในอนาคตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาจะได้รับการร้องเพลง. 3.4 คำนำหน้าและคำต่อท้าย คือส่วนที่เติมหน้าคำและคำต่อท้ายคือส่วนที่เติมท้ายคำคำนำหน้าและคำต่อท้าย คำนำหน้าที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยาเช่นทํา, en- เป็นต้นตัวอย่างarrow C + บริษัท (n) = มาพร้อมกับ (V) (เป็นเพื่อนเช่นเป็นเพื่อนในการเดินทาง) C + ความรู้ (n) = รับทราบ (V) (แจ้ง, บอกกล่าว) en + สามารถ (adj) = การเปิดใช้งาน (V) (ทำให้สามารถ) en + ที่อุดมไปด้วย (adj) = ประเทือง (V) (ทำให้รุ่งเรือง, ทำให้เจริญ) 3.4.2 คำต่อท้ายที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำ กริยาเช่น -en, -ize, -ify เป็นต้นตัวอย่างarrow สั้น (adj) + = en ย่น (V) (ทำให้สั้นลง) จริง (adj) + ize = ตระหนัก (V) (ตระหนัก) บริสุทธิ์ (adj) + Ify = บริสุทธิ์ (V) มาพร้อมกับเจนโรงเรียนของเธอ. เราจะต้องรับทราบรายงานของเขา. ปีกขนาดใหญ่ของนกเปิดใช้งานได้ที่จะบินไปอย่างรวดเร็วมาก. เพลงสามารถเสริมสร้างชีวิตของคน. กระโปรงเฮเลนยาวเกินไปดังนั้นเธอจึงสั้นลงมัน. ตอนนี้ฉันรู้ว่าชีวิตไม่ได้ ง่าย. เราควรชำระล้างน้ำก่อนดื่ม
3.1.2 เสริมกริยาแบ่งออกเป็น 2 ประเภทใหญ่ ๆ คือกริยาช่วยหลักและกริยาช่วยกิริยา
1) กริยาช่วยหลัก ได้แก่ รูปต่าง ๆ ของคำกริยาจะ, DO และมี ไม่ทำการบ้านของเธอทุกคืน (ไม่เป็นกริยาแท้) เธอไม่ชอบที่จะออกไปในเวลากลางคืน (ไม่เป็นกริยาช่วย) ผมวิศวกรคอมพิวเตอร์ (ผมเป็นกริยาแท้) ฉันจะไปสิงคโปร์วันเสาร์ถัดไป (นเป็นกริยาช่วยจะเป็นกริยาแท้) ซูซานมีบ้านที่สวยงามบนภูเขา (มีเป็นกริยาแท้) ไม่มีใครได้เห็นซูซานเมื่อวันจันทร์ (มีเป็นกริยาช่วยเห็นเป็นกริยาแท้) 2) เป็นกิริยาช่วยกริยาช่วย ได้แก่ สามารถอาจจะควรจะจะอาจอาจต้อง, ควรจะต้องกล้า จะอยู่ตามลำพังไม่ได้ เราจะบินนานาชาติไทย. B: คุณจะไม่ชอบที่จะบินสายการบินอื่น ๆ ? A: ไม่ฉันจะไม่. ถ้าจอห์นจะไปคอนเสิร์ตที่ฉันจะมากเกินไป. 3.2 ในประโยคที่มีกริยาช่วยกริยาช่วยจะอยู่หน้ากริยาแท้ยกเว้นในประโยคคำถาม ทำงานที่ บริษัท เอบีซี. ปีเตอร์จะออกจากฮ่องกงในสัปดาห์หน้า. นักเรียนควรใช้เวลาศึกษา. ทำงานจอห์นที่ บริษัท เอบีซี? จะปีเตอร์ออกจากฮ่องกงในสัปดาห์ต่อไปหรือไม่นักเรียนควรใช้เวลาศึกษา? 3.3 5 รูปคือ3.3.1 รูปที่ยังไม่ได้ผัน (รูปแบบฐาน) เช่นเดินพูดได้ยินตัด3.3.2 รูปที่ลงท้ายด้วย s (แบบ -s) เช่นเดินพูดได้ยินตัด3.3.3 รูปอดีต (แบบที่ผ่านมา) เช่นเดินพูดได้ยินตัด3.3.4 รูปกริยาในปัจจุบันเช่นการเดินการพูดการฟังการตัด3.3.5 รูปกริยาที่ผ่านมาเช่นเดินพูดได้ยินตัดรูปแบบฟอร์มที่ผ่านมาและกริยาที่ผ่านมาตามปกติจะเกิดจากการเติม -ed ท้ายรูปที่ยังไม่ได้ผันยกเว้นคำกริยาคำกริยาที่ผิดปกติซึ่งจะมีวิธีผันเฉพาะตัวการจดจำรูปแบบฟอร์มที่ผ่านมาและกริยาที่ผ่านมาของคำกริยาที่ผิดปกติ เครียด ง่ายเครียดเขา / เธอ / มันร้องเพลง. I / คุณ / เรา / พวกเขาร้องเพลง. ปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มันคือการร้องเพลง. คุณ / เรา / พวกเขาจะร้องเพลง. ฉันกำลังร้องเพลง. ปัจจุบันสมบูรณ์ Tense เขา / เธอ / มันมี ซุง. I / คุณ / เรา / พวกเขาได้ร้อง. ปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มันได้รับการร้องเพลง. I / คุณ / เรา / พวกเขาได้รับการร้องเพลง. ที่ผ่านมาง่ายเครียดเขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาร้องเพลง. ที่ผ่านมาอย่างต่อเนื่อง Tense I / เขา / เธอ / มันกำลังร้องเพลง. คุณ / เรา / พวกเขากำลังร้องเพลง. ที่ผ่านมาที่สมบูรณ์แบบ Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาร้อง. ที่ผ่านมาที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาได้รับการร้องเพลง. ในอนาคตง่ายเครียดเขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาจะร้องเพลง. ในอนาคตอย่างต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขา จะร้องเพลง. ฟิวเจอร์เพอร์เฟ Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาจะได้ร้อง. ในอนาคตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง Tense เขา / เธอ / มัน / I / คุณ / เรา / พวกเขาจะได้รับการร้องเพลง. 3.4 คำนำหน้าและคำต่อท้าย คือส่วนที่เติมหน้าคำและคำต่อท้ายคือส่วนที่เติมท้ายคำคำนำหน้าและคำต่อท้าย คำนำหน้าที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำกริยาเช่นทํา, en- เป็นต้นตัวอย่างarrow C + บริษัท (n) = มาพร้อมกับ (V) (เป็นเพื่อนเช่นเป็นเพื่อนในการเดินทาง) C + ความรู้ (n) = รับทราบ (V) (แจ้ง, บอกกล่าว) en + สามารถ (adj) = การเปิดใช้งาน (V) (ทำให้สามารถ) en + ที่อุดมไปด้วย (adj) = ประเทือง (V) (ทำให้รุ่งเรือง, ทำให้เจริญ) 3.4.2 คำต่อท้ายที่ทำให้คำชนิดอื่นกลายเป็นคำ กริยาเช่น -en, -ize, -ify เป็นต้นตัวอย่างarrow สั้น (adj) + = en ย่น (V) (ทำให้สั้นลง) จริง (adj) + ize = ตระหนัก (V) (ตระหนัก) บริสุทธิ์ (adj) + Ify = บริสุทธิ์ (V) มาพร้อมกับเจนโรงเรียนของเธอ. เราจะต้องรับทราบรายงานของเขา. ปีกขนาดใหญ่ของนกเปิดใช้งานได้ที่จะบินไปอย่างรวดเร็วมาก. เพลงสามารถเสริมสร้างชีวิตของคน. กระโปรงเฮเลนยาวเกินไปดังนั้นเธอจึงสั้นลงมัน. ตอนนี้ฉันรู้ว่าชีวิตไม่ได้ ง่าย. เราควรชำระล้างน้ำก่อนดื่ม
การแปล กรุณารอสักครู่..
แจ็ค เป็นนักการเมืองที่มีชื่อเสียง ( กลายเป็นเป็นกริยาเชื่อมและนักการเมืองเป็นคำนามที่ทำหน้าที่เป็นส่วนเสริมประธานมีชื่อเสียงเป็นคำคุณศัพท์ที่ทำหน้าที่ขยายนักการเมือง )
2 ประเภทใหญ่ 3.1.2 กริยาช่วยแบ่งออกเป็นไม่มีความหลักกริยาช่วยกริยาช่วย
และคำกริยา1 ) หลักกริยาช่วยได้แก่รูปต่างจะของคำกริยาต้องทำและมีคำกริยาประเภทนี้อาจเป็นได้ทั้งกริยาแท้และกริยาช่วย
ตัวอย่างเธอทำการบ้านทุกคืน ( ไม่เป็นกริยาแท้ )
เธอไม่ชอบเที่ยวกลางคืน ( ไม่เป็นกริยาช่วย )
ผมเป็นวิศวกรคอมพิวเตอร์ .( เป็นเป็นกริยาแท้ )
ผมจะไปสิงคโปร์ ในวันเสาร์หน้า ( เป็นเป็นกริยาช่วยจะเป็นกริยาแท้ )
ซูซานมีบ้านสวยบนภูเขา ( มีเป็นกริยาแท้ )
ไม่มีใครเห็นซูซาน ตั้งแต่วันจันทร์ ( มีเป็นกริยาช่วยเห็นเป็นกริยาแท้ )
2 ) คำกริยากริยาช่วยได้แก่สามารถ อาจ จะ จะ จะ จะ อาจจะ อาจจะต้อง ควรจะต้อง กล้ากริยาประเภทนี้จะใช้คู่กับกริยาแท้ของประโยคจะอยู่ตามลำพังไม่ได้ยกเว้นในกรณีตอบคำถามแบบสั้นหรือใช้ในกรณีที่มีการละกริยาแท้เนื่องจากมีการกล่าวถึงมาแล้ว
ตัวอย่าง
: เราจะบินระหว่างประเทศไทย .
b :ไม่ต้องบินสายการบินอื่น ๆ : : ไม่ ผมไม่ทำหรอก
ถ้าจอห์นไปคอนเสิร์ตแล้ว ผมก็ด้วย ตำแหน่งของคำกริยาในประโยค
.คำกริยามักอยู่หลังประธานของประโยคในประโยคที่มีกริยาช่วยกริยาช่วยจะอยู่หน้ากริยาแท้ยกเว้นในประโยคคำถามซึ่งกริยาช่วยจะอยู่หน้าประธาน
ตัวอย่างจอห์นทำงานที่บริษัท ABC .
ปีเตอร์จะเดินทางไปฮ่องกงอาทิตย์หน้า นักเรียนควรใช้เวลาเรียน
.ไม่ จอห์น ทำงานที่บริษัท ?
จะปีเตอร์จะไปฮ่องกงอาทิตย์หน้า
นักเรียนควรใช้เวลาเรียน ?
3
รูปของคำกริยาคำกริยาแท้โดยทั่วไปจะมี 5 รูปคือ 3.3.1 รูปที่ยังไม่ได้ผัน ( แบบพื้นฐาน ) เช่นเดิน , พูด , ฟัง , ตัด
3.3.2 รูปที่ลงท้ายด้วย ( แบบฟอร์ม ) เช่นเดิน , พูด , ได้ยิน , ตัด
3.3 .
2 ประเภทใหญ่ 3.1.2 กริยาช่วยแบ่งออกเป็นไม่มีความหลักกริยาช่วยกริยาช่วย
และคำกริยา1 ) หลักกริยาช่วยได้แก่รูปต่างจะของคำกริยาต้องทำและมีคำกริยาประเภทนี้อาจเป็นได้ทั้งกริยาแท้และกริยาช่วย
ตัวอย่างเธอทำการบ้านทุกคืน ( ไม่เป็นกริยาแท้ )
เธอไม่ชอบเที่ยวกลางคืน ( ไม่เป็นกริยาช่วย )
ผมเป็นวิศวกรคอมพิวเตอร์ .( เป็นเป็นกริยาแท้ )
ผมจะไปสิงคโปร์ ในวันเสาร์หน้า ( เป็นเป็นกริยาช่วยจะเป็นกริยาแท้ )
ซูซานมีบ้านสวยบนภูเขา ( มีเป็นกริยาแท้ )
ไม่มีใครเห็นซูซาน ตั้งแต่วันจันทร์ ( มีเป็นกริยาช่วยเห็นเป็นกริยาแท้ )
2 ) คำกริยากริยาช่วยได้แก่สามารถ อาจ จะ จะ จะ จะ อาจจะ อาจจะต้อง ควรจะต้อง กล้ากริยาประเภทนี้จะใช้คู่กับกริยาแท้ของประโยคจะอยู่ตามลำพังไม่ได้ยกเว้นในกรณีตอบคำถามแบบสั้นหรือใช้ในกรณีที่มีการละกริยาแท้เนื่องจากมีการกล่าวถึงมาแล้ว
ตัวอย่าง
: เราจะบินระหว่างประเทศไทย .
b :ไม่ต้องบินสายการบินอื่น ๆ : : ไม่ ผมไม่ทำหรอก
ถ้าจอห์นไปคอนเสิร์ตแล้ว ผมก็ด้วย ตำแหน่งของคำกริยาในประโยค
.คำกริยามักอยู่หลังประธานของประโยคในประโยคที่มีกริยาช่วยกริยาช่วยจะอยู่หน้ากริยาแท้ยกเว้นในประโยคคำถามซึ่งกริยาช่วยจะอยู่หน้าประธาน
ตัวอย่างจอห์นทำงานที่บริษัท ABC .
ปีเตอร์จะเดินทางไปฮ่องกงอาทิตย์หน้า นักเรียนควรใช้เวลาเรียน
.ไม่ จอห์น ทำงานที่บริษัท ?
จะปีเตอร์จะไปฮ่องกงอาทิตย์หน้า
นักเรียนควรใช้เวลาเรียน ?
3
รูปของคำกริยาคำกริยาแท้โดยทั่วไปจะมี 5 รูปคือ 3.3.1 รูปที่ยังไม่ได้ผัน ( แบบพื้นฐาน ) เช่นเดิน , พูด , ฟัง , ตัด
3.3.2 รูปที่ลงท้ายด้วย ( แบบฟอร์ม ) เช่นเดิน , พูด , ได้ยิน , ตัด
3.3 .
การแปล กรุณารอสักครู่..
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.
- sought
- 口味
- 我偷偷结婚的事告诉他父母了吗
- เพราะมันไม่ได้จำเป็นกับฉันมากที่ฉันจะต้อ
- How I can do
- I'm tired very much.
- จะใช้
- สถานที่ชอบ สนามหลวง
- ฉันกับเพื่อนไปกินข้าว
- ก้อนเมฆ
- Atmospheric mercury measurements in Cali
- ข้อจำกัดของฉันมีสิ่งเดียวคือ ฉันแต่งงานแ
- the growth and dynamism of the world eco
- เข้าใจฉัน
- I wanna live, not just survive.
- โอเค ฉันจะอธิบายให้คุณฟังเกี่ยวกับ Nuts
- Keeping up with the changes and challeng
- จึงทำให้
- - it allows the knowledge of the conditi
- ทวีปไหนร้อนที่สุด?
- สวยมากคับ
- I entered the spa massage, Thailand.
- ฉันเมื่อยมากๆ
- ภาษาไทยเรียกว่า
