The LIBERATIONIST MODELsees the tea

The LIBERATIONIST MODEL
sees the teacher’s role as one of freeing students minds by providing them with the tools and the attitudes necessary for learning
POSSIBLE TEACHER BEHAVIOUR -
Guiding discovery experiences in which students are encouraged to examine their own intellectual processes and to become aware of and to develop intellectual strategies

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รุ่น LIBERATIONISTเห็นบทบาทของครูเป็นหนึ่งของการทำให้จิตใจของนักเรียนโดยให้มีเครื่องมือและทัศนคติที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้พฤติกรรมของครูเป็นไปได้-ค้นพบแนวทางประสบการณ์ที่นักเรียนได้รับการสนับสนุน การตรวจสอบกระบวนการทางปัญญาของตนเอง และจะตระหนักถึง และพัฒนากลยุทธ์ทางปัญญา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบ LIBERATIONIST
เห็นบทบาทของครูในฐานะที่เป็นหนึ่งในพ้นจิตใจของนักเรียนโดยให้พวกเขามีเครื่องมือและทัศนคติที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้พฤติกรรมครูเป็นไปได้ - นำการค้นพบประสบการณ์ที่นักเรียนได้รับการสนับสนุนในการตรวจสอบกระบวนการทางปัญญาของตัวเองและตระหนักถึงและ พัฒนากลยุทธ์ทางปัญญา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การ liberationist รุ่นเห็นบทบาทของครูเป็นหนึ่งพ้นจิตใจนักเรียน โดยการให้พวกเขาด้วยเครื่องมือ และทัศนคติที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้พฤติกรรมครูที่เป็นไปได้ชี้นำการค้นพบประสบการณ์ที่นักเรียนจะได้รับการส่งเสริมให้ศึกษากระบวนการทางปัญญาของตัวเองและตระหนักและพัฒนากลยุทธ์ด้านทรัพย์สินทางปัญญา