To study the causes of the gap in knowledge or the practical difficult การแปล - To study the causes of the gap in knowledge or the practical difficult ไทย วิธีการพูด

To study the causes of the gap in k

To study the causes of the gap in knowledge or the practical difficulties of a graduate who finished his/her career, we inquired of the importance of three courses, introductory finance, financial management and risk management, to enable the students to address practical applications of corporate finance. We queried the respondents about their perceptions of the subject matter; it is significant to elucidate their perceptions with due importance. All three courses are considered important by the respondents with an average rating of 2.86, 2.95, and 2.96 for the three coursesintroductory finance, financial management and risk management, respectively. Table 8 provides more information.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาสาเหตุของช่องว่างในความรู้หรือปัญหาทางปฏิบัติของบัณฑิตที่จบอาชีพของเขา เราถามถึงความสำคัญของหลักสูตรสาม เบื้องต้นทางการเงิน บริหารการเงิน และการ บริหารความเสี่ยง เพื่อให้นักเรียนไปใช้จริงอยู่การเงินองค์กร เราสอบถามผู้ตอบที่เกี่ยวกับการรับรู้เรื่อง ต้อง elucidate ของพวกเขารับรู้ผลความสำคัญ หลักสูตรทั้งสามจะถือว่าสำคัญ โดยผู้ตอบที่มีคะแนนเฉลี่ย 2.86, 2.95 และ 2.96 สำหรับสาม coursesintroductory ทางการเงิน บริหารการเงิน และการ บริหารความเสี่ยง ตามลำดับ ตาราง 8 แสดงข้อมูลเพิ่มเติม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เพื่อศึกษาสาเหตุของการเกิดช่องว่างในความรู้หรือความยากลำบากในการปฏิบัติของการจบการศึกษาที่จบ / อาชีพของเขาของเธอที่เราได้สอบถามถึงความสำคัญของสามหลักสูตรการเงินเบื้องต้นการจัดการทางการเงินและการบริหารความเสี่ยงที่จะช่วยให้นักเรียนที่อยู่ปฏิบัติงานของ ทางการเงินขององค์กร เราสอบถามผู้ตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับการรับรู้ของพวกเขาจากเรื่อง; มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะชี้ให้เห็นการรับรู้ของพวกเขาที่มีความสำคัญเนื่องจาก ทั้งสามหลักสูตรที่ถือว่ามีความสำคัญโดยผู้ตอบแบบสอบถามที่มีคะแนนเฉลี่ย 2.86, 2.95 และ 2.96 สำหรับสามการเงิน coursesintroductory การจัดการทางการเงินและการบริหารความเสี่ยงตามลำดับ ตารางที่ 8 ให้ข้อมูลเพิ่มเติม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เพื่อศึกษาสาเหตุที่ทำให้ช่องว่างในความรู้ หรือ ปัญหาในทางปฏิบัติของบัณฑิตที่จบอาชีพของเขา / เธอ เราได้สอบถามความสามหลักสูตร การเงินเบื้องต้น การจัดการทางการเงินและการบริหารความเสี่ยง เพื่อให้นักเรียนที่อยู่ปฏิบัติการการเงินขององค์กร เราถามผู้ตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับการรับรู้เรื่อง ; มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้การรับรู้ของพวกเขาที่มีความสําคัญเนื่องจาก . ทั้งสามหลักสูตรจะพิจารณาที่สำคัญ โดยผู้ตอบแบบสอบถามมีคะแนนเฉลี่ย 2.86 2.95 และ 2.96 สำหรับสาม coursesintroductory การเงิน , การเงินและบริหารความเสี่ยง ตามลำดับ ตารางที่ 8 แสดงข้อมูลเพิ่มเติม
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: