-Equitable distribution improves, a

-Equitable distribution improves, and responses from cultural minorities increase as teachers become more responsive to students.
-Students give longer and better responses.
-Voluntary participation increases, and fewer students fail to respond.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

-ความเท่าเทียมกันกระจาย และการตอบสนองจากคมิวัฒนธรรมเพิ่มขึ้นเนื่องจากครูเป็นมากกว่าตอบสนองต่อนักเรียน
-ให้นักเรียนอีกต่อไป และดีกว่าตอบสนอง
-สมัครใจเข้าร่วมเพิ่มขึ้น และนักเรียนน้อยไม่สามารถตอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระจาย -Equitable ดีขึ้นและการตอบสนองจากชนกลุ่มน้อยทางวัฒนธรรมเพิ่มขึ้นเป็นครูกลายเป็นตอบสนองมากขึ้นให้กับนักเรียน
-Students ให้อีกต่อไปและการตอบสนองที่ดีกว่า
การเพิ่มขึ้นของการมีส่วนร่วม -Voluntary และนักเรียนน้อยไม่สามารถที่จะตอบสนอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- การกระจายอย่างเป็นธรรม ปรับปรุง และการตอบสนองจากชนกลุ่มน้อยทางวัฒนธรรมเพิ่มขึ้นเป็นครูมากขึ้น ตอบสนองต่อนักเรียน นักศึกษา ให้ยาวขึ้น
-
-- การตอบสนอง โดยสมัครใจเพิ่มขึ้น และนักเรียนน้อยลง ล้มเหลวในการตอบสนอง .