students bring many preconceptions

students bring many preconceptions to their understanding of these materials that ultimately lead to misconceptions

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนนำ preconceptions มากเพื่อความเข้าใจของวัสดุเหล่านี้ที่สุด นำไปสู่ความเข้าใจผิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนนำอคติจำนวนมากเพื่อความเข้าใจของวัสดุเหล่านี้ว่าในท้ายที่สุดจะนำไปสู่​​ความเข้าใจผิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนนำหลายคติ เพื่อความเข้าใจของวัสดุเหล่านี้ ซึ่งในที่สุดแล้วนำไปสู่ความเข้าใจผิด