This thesis examines community engagement as a form of conflict preven การแปล - This thesis examines community engagement as a form of conflict preven ไทย วิธีการพูด

This thesis examines community enga

This thesis examines community engagement as a form of conflict prevention in order to obtain the social license to operate (SLO) in Alberta’s oil and gas industry. It does this by answering the question: what are the key elements of the Social License to Operate and how can these elements be applied to community engagement/consultation in a way that prevents conflicts in Alberta’s oil and gas industry? The underlying assumption of this thesis is that building good relationships and working collaboratively functions as a form of conflict prevention and that this in turn leads to the SLO. This thesis outlines the key features of both successful community engagement and of the SLO, to provide a guideline for what is needed to obtain the SLO. Data was collected from semi-structured interviews and through a literature review. The data analysis concluded that there are direct parallels between the key elements of effective community engagement and the key elements of the SLO as identified in the interviews. These parallels are: knowing the community, addressing community needs, corporate social responsibility, relationship building, follow through and evidence for what has been done, executive buy-in, excellent communication, and open dialogue, all within a process which is principled (there is trust, understanding, transparency and respect), inclusive, dynamic, flexible, ongoing, and long-term. Moreover, the key elements of effective community engagement and of the SLO identified in the interviews also overlapped with those found in the literature review, with only one exception. The literature review explicitly named early involvement as a key element of both effective community engagement and the SLO, whereas the interview participants only explicitly indicated it as a key factor of community engagement and implied it to be a key element of the SLO.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิทยานิพนธ์นี้ตรวจสอบการมีส่วนร่วมของชุมชนในรูปแบบของการป้องกันความขัดแย้งเพื่อขอรับใบอนุญาตสังคมให้ดำเนิน (SLO) ในอุตสาหกรรมก๊าซและน้ำมันของอัลเบอร์ตา ด้วยการตอบคำถาม: อะไรคือองค์ประกอบสำคัญของใบอนุญาตที่สังคมสามารถดำเนินและองค์ประกอบเหล่านี้สามารถถูกประยุกต์ใช้กับชุมชนมีส่วนร่วม/ให้คำปรึกษาในลักษณะที่ป้องกันความขัดแย้งในอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซของอัลเบอร์ตา สมมติฐานพื้นฐานของวิทยานิพนธ์นี้คือ ว่า สร้างความสัมพันธ์ที่ดี และทำงานร่วมทำในรูปแบบของการป้องกันความขัดแย้ง และที่นี้จะนำไปสู่การสำหร วิทยานิพนธ์นี้แสดงคุณสมบัติที่สำคัญ ของทั้งสองมีส่วนร่วมของชุมชน และ ของ SLO เพื่อให้แนวทางสำหรับสิ่งที่จำเป็นเพื่อขอรับการสำหร ข้อมูลถูกรวบรวม จากการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง และ ผ่านการทบทวนวรรณกรรม วิเคราะห์ข้อมูลสรุปได้ว่า มีแนวตรงระหว่างองค์ประกอบสำคัญของการมีส่วนร่วมของชุมชนที่มีประสิทธิภาพและองค์ประกอบสำคัญของ SLO ดังที่ระบุไว้ในการสัมภาษณ์ คล้ายคลึงกันเหล่านี้คือ: รู้ชุมชน การจัดการกับความต้องการของชุมชน สังคม ความสัมพันธ์ การสร้างสาน และหลักฐานสำหรับสิ่งที่ได้รับเสร็จ ผู้บริหารซื้อใน การสื่อสารที่ดี และโต้ ตอบที่เปิด ในกระบวนการที่เป็นหลัก (มีความน่าเชื่อถือ ความเข้าใจ ความโปร่งใสและความเคารพ), รวม ไดนามิก ยืดหยุ่น ต่อเนื่อง และระยะยาว นอกจากนี้ องค์ประกอบสำคัญ ของการมีส่วนร่วมของชุมชนที่มีประสิทธิภาพ และสล็ที่ระบุในการสัมภาษณ์ยังซ้อนทับกับที่พบในการทบทวนวรรณกรรม เท่านั้นยกเว้น การทบทวนวรรณกรรมอย่างชัดเจนชื่อต้นร่วมเป็นองค์ประกอบสำคัญของการมีส่วนร่วมของชุมชนที่มีประสิทธิภาพและสำหร ในขณะที่ผู้เข้าร่วมสัมภาษณ์เฉพาะอย่างชัดเจนระบุเป็นเป็นปัจจัยสำคัญของการมีส่วนร่วมของชุมชน และโดยนัยมันเป็นองค์ประกอบสำคัญของการสำหร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วิทยานิพนธ์นี้จะตรวจสอบส่วนร่วมของชุมชนเป็นรูปแบบของการป้องกันความขัดแย้งในการสั่งซื้อที่จะได้รับใบอนุญาตประกอบการทางสังคมในการดำเนินงาน (SLO) ในอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซแอลเบอร์ตา มันเป็นเช่นนี้โดยการตอบคำถาม: สิ่งที่เป็นองค์ประกอบที่สำคัญของการอนุญาตให้ใช้สังคมต่อการทำงานและวิธีที่สามารถองค์ประกอบเหล่านี้นำไปใช้กับส่วนร่วมของชุมชน / การให้คำปรึกษาในทางที่จะป้องกันไม่ให้เกิดความขัดแย้งในอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซแอลเบอร์ตาหรือไม่? สมมติฐานพื้นฐานของวิทยานิพนธ์นี้ก็คือการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและการทำงานร่วมกันทำหน้าที่เป็นรูปแบบของการป้องกันความขัดแย้งและที่นี้ในการเปิดนำไปสู่​​การ SLO วิทยานิพนธ์ฉบับนี้แสดงคุณสมบัติที่สำคัญของทั้งสองส่วนร่วมของชุมชนที่ประสบความสำเร็จและของ SLO เพื่อให้แนวทางในสิ่งที่จำเป็นในการขอรับ SLO การเก็บรวบรวมข้อมูลจากการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างและผ่านการทบทวนวรรณกรรม การวิเคราะห์ข้อมูลได้ข้อสรุปว่ามีความคล้ายคลึงกันโดยตรงระหว่างองค์ประกอบที่สำคัญของการมีส่วนร่วมของชุมชนที่มีประสิทธิภาพและองค์ประกอบที่สำคัญของ SLO ที่ระบุไว้ในการสัมภาษณ์ แนวเหล่านี้คือ: รู้ชุมชนที่อยู่ความต้องการของชุมชนในความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กร, การสร้างความสัมพันธ์ให้ทำตามผ่านและหลักฐานสำหรับสิ่งที่จะได้รับการกระทำของผู้บริหารซื้อในการสื่อสารที่ดีเยี่ยมและการเจรจาเปิดทั้งหมดภายในกระบวนการซึ่งเป็นหลักการ (มี ความไว้วางใจความเข้าใจความโปร่งใสและความเคารพ) รวมแบบไดนามิกที่มีความยืดหยุ่นอย่างต่อเนื่องและระยะยาว นอกจากนี้ยังมีองค์ประกอบที่สำคัญของการมีส่วนร่วมของชุมชนที่มีประสิทธิภาพและของ SLO ที่ระบุไว้ในการสัมภาษณ์ยังซ้อนทับกับที่พบในการทบทวนวรรณกรรมที่มีเพียงหนึ่งข้อยกเว้น การทบทวนวรรณกรรมแจ้งชื่อมีส่วนร่วมเร็วที่สุดเท่าที่เป็นองค์ประกอบสำคัญของทั้งสองส่วนร่วมของชุมชนที่มีประสิทธิภาพและช้าในขณะที่ผู้เข้าร่วมการสัมภาษณ์เพียงอย่างชัดเจนระบุว่าเป็นปัจจัยสำคัญของการมีส่วนร่วมของชุมชนและโดยนัยว่ามันจะเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของ SLO
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งศึกษาการมีส่วนร่วมของชุมชนเป็นรูปแบบของการป้องกันความขัดแย้งในสังคม เพื่อขอรับใบอนุญาตทํางาน ( ช้า ) ในอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซของ Alberta . มันไม่นี้โดยการตอบคำถาม : อะไรคือองค์ประกอบสำคัญของใบอนุญาตใช้งานทางสังคมและวิธีการที่สามารถใช้องค์ประกอบเหล่านี้เป็นชุมชนมีส่วนร่วม / ปรึกษาในทางที่ป้องกันไม่ให้ความขัดแย้งในอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซของ Alberta ? อัสสัมชัญเป็นต้นฉบับนี้ที่อาคารความสัมพันธ์ที่ดีและการทำงาน การทำงานร่วมกันเป็นรูปแบบของการป้องกันความขัดแย้งและนี้จะนำไปสู่วิธี . วิทยานิพนธ์นี้อธิบายลักษณะสำคัญของความสำเร็จของชุมชนทั้งสองหมั้นและช้า เพื่อให้แนวทางสำหรับสิ่งที่จำเป็นเพื่อให้ได้วิธี . เก็บรวบรวมข้อมูลจากการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง และผ่านการทบทวนวรรณกรรม . การวิเคราะห์ข้อมูลสรุปได้ว่า มีการเปรียบเทียบโดยตรงระหว่างองค์ประกอบหลักของชุมชนที่มีประสิทธิภาพ งานหมั้น และองค์ประกอบที่สำคัญของวิธีตามที่ระบุในการสัมภาษณ์ กับเหล่านี้จากชุมชนที่อยู่ในความต้องการของชุมชน ความรับผิดชอบต่อสังคม การสร้างสัมพันธภาพ ปฏิบัติตามผ่านและหลักฐานอะไรเสร็จ ผู้บริหารซื้อในการสื่อสารที่ดี และเปิดการเจรจา ภายในกระบวนการซึ่งมีหลักการ ( มีความไว้วางใจ ความเข้าใจ ความโปร่งใส และการเคารพ ) , รวม , แบบไดนามิก , ยืดหยุ่น ต่อเนื่อง และในระยะยาว นอกจากนี้ องค์ประกอบสําคัญของชุมชนและของวิธีที่มีประสิทธิภาพงานที่ระบุไว้ในการสัมภาษณ์ยังทับซ้อนกับที่พบในวรรณกรรม ที่มีเพียงหนึ่งข้อยกเว้น ก่อนการมีส่วนร่วมเป็นองค์ประกอบสำคัญของทั้งชุมชนและวิธีที่มีประสิทธิภาพ งานวรรณกรรม ชื่ออย่างชัดเจน ส่วนผู้เข้าร่วมการสัมภาษณ์เพียงระบุไว้อย่างชัดเจนเป็นปัจจัยสําคัญของชุมชนอย่างมีส่วนร่วมและโดยนัย มันเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของวิธี .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: