Thisresearch touches on the ongoing

This
research touches on the ongoing debate as to whether
positive or negative cognitive consequences follow
from dual or multiple language acquisition during early
childhood.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้สัมผัสงานวิจัยบนถกเถียงต่อว่าผลองค์ความรู้ที่บวก หรือลบตามจากสองหรือหลายภาษาซื้อในช่วงต้นวัยเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้
การวิจัยสัมผัสกับอภิปรายอย่างต่อเนื่องเป็นไปได้ว่า
ผลกระทบทางปัญญาบวกหรือลบทำตาม
จากการซื้อสองภาษาหรือในช่วงหลายต้น
ในวัยเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้การวิจัยกับการอภิปรายอย่างต่อเนื่องเป็นว่าบวกหรือลบผลการคิดตามจากการซื้อคู่หรือหลายภาษาในช่วงก่อนในวัยเด็ก