On 8th February 1999, a survey was

On 8th February 1999, a survey was conducted among 16 overseas post-graduate students at the University of England. The purpose of the survey was to discover the reading habits in English of the students.
The survey was conducted by means of a questionnaire given to the students to complete. The first part of the questionnaire dealt with the type of reading and its frequency. The second section was concerned with newspapers: the type of items read and those that were read first.
From the table of data, the most significant items are as follows. In the first section 81% of the students regularly read academic books" while 44% regularly read academic journals. Nothing else is read regularly or often by 40% or more of the students. The following comments can be made about the reading of newspapers, magazines and fiction. 75% sometimes read regional or local newspapers, 69% sometimes read books of fiction, 62% sometimes read general magazines, and 56% sometimes read national daily newspapers. On the other hand, 37% never read Sunday newspapers and 31% never read fiction.
In the second section, not surprisingly, 100% read news about their own country in newspapers and 56% read this first. 94% read international news,
25% read this first. 81% read about Britain and look at radio and TV informa-tion. The only other item that is usually read by more than 50% of the students is current affairs (read by 56%).
If any conclusions may be drawn from the data, they are, perhaps, as fol-lows. Overseas students presumably have little time for general reading: most of their reading time is spent on books and journals on their own subject. Out-side their studies, apart from reading news about their own country, interna-tional news, and news about Britain, they probably spend most time watching TV and listening to the radio.
/from Academic Writing Course by R.R. Jordan/

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อวันที่ 8 2542 กุมภาพันธ์ การสำรวจดำเนินการในหมู่นักศึกษาหลังสำเร็จการศึกษาต่างประเทศ 16 ที่มหาวิทยาลัยของอังกฤษ วัตถุประสงค์ของการสำรวจคือการ ค้นพบพฤติกรรมการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนดำเนินการสำรวจโดยใช้แบบสอบถามที่ให้นักเรียนทำ ส่วนแรกของแบบสอบถามการจัดการกับประเภทของการอ่านและความถี่ของ ส่วนที่สองเกี่ยวข้องกับหนังสือพิมพ์: ชนิดของรายการที่อ่านและผู้ที่ได้อ่านครั้งแรกจากตารางข้อมูล สำคัญมีดังนี้ ในส่วนแรก 81% ของนักเรียนเป็นประจำอ่านหนังสือวิชาการ"ในขณะที่ 44% เป็นประจำอ่านวารสารวิชาการ ไม่มีอะไรอื่นจะอ่านเป็นประจำ หรือบ่อย 40% หรือมากกว่าของนักเรียน ความคิดเห็นต่อไปนี้สามารถทำได้เกี่ยวกับการอ่านหนังสือพิมพ์ นิตยสาร และนิยาย 75% บางครั้งอ่านหนังสือพิมพ์ในภูมิภาค หรือท้องถิ่น 69% บางครั้งอ่านหนังสือนิยาย 62% อ่านนิตยสารทั่วไปบางครั้ง และ 56% บางครั้งอ่านหนังสือพิมพ์ประจำวัน บนมืออื่น ๆ 37% ไม่เคยอ่านหนังสือพิมพ์วันอาทิตย์ และ 31% ไม่เคยอ่านนิยายในส่วนสอง โลน 100% อ่านข่าวเกี่ยวกับประเทศของตนเองในหนังสือพิมพ์และ 56% อ่านนี้ก่อน 94% อ่านข่าวต่างประเทศ25% อ่านนี้ก่อน 81% อ่านเกี่ยวกับสหราชอาณาจักร และวิทยุและ TV informa-ทางการค้า เฉพาะอื่น ๆ สินค้าที่มากกว่า 50% ของนักเรียนมักจะอ่าน เป็นข่าว (อ่าน 56%)ข้อสรุปใด ๆ อาจออกจากข้อมูล จะ บางที เป็น fol ต่ำ นักศึกษาต่างประเทศน่าจะมีเวลาน้อยสำหรับการอ่านทั่วไป: มีใช้มากเวลาอ่านในหนังสือและสมุดรายวันของตนเองเรื่องการ ชั้นนำด้านการศึกษา นอกเหนือจากการอ่านข่าวสารเกี่ยวกับประเทศของตนเอง ประการหากคุณข่าว และข่าวสารเกี่ยวกับสหราชอาณาจักร พวกเขาอาจจะใช้เวลาส่วนใหญ่ดูทีวี และฟังวิทยุจากหลักสูตรการเขียนเชิงวิชาการโดย R.R. Jordan /

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อวันที่ 8 กุมภาพันธ์ 1999 การสำรวจได้รับการดำเนินการในหมู่นักเรียน 16 หลังจบการศึกษาในต่างประเทศที่มหาวิทยาลัยแห่งประเทศอังกฤษ วัตถุประสงค์ของการสำรวจคือการค้นพบนิสัยรักการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน.
สำรวจได้ดำเนินการโดยวิธีการของแบบสอบถามที่กำหนดให้กับนักเรียนที่จะเสร็จสมบูรณ์ ส่วนแรกของแบบสอบถามจัดการกับชนิดของการอ่านและความถี่ ส่วนที่สองที่เกี่ยวข้องกับหนังสือพิมพ์:.
ประเภทของรายการอ่านและผู้ที่ถูกอ่านครั้งแรกจากตารางของข้อมูลรายการที่สำคัญที่สุดมีดังนี้ ในส่วนแรก 81% ของนักเรียนอย่างสม่ำเสมออ่านหนังสือทางวิชาการ "ในขณะที่ 44% เป็นประจำอ่านวารสารทางวิชาการ. ไม่มีอะไรอื่นจะอ่านประจำหรือบ่อยครั้งโดย 40% หรือมากกว่าของนักเรียน. ความคิดเห็นต่อไปนี้สามารถทำเกี่ยวกับการอ่านหนังสือพิมพ์ นิตยสารและนิยาย. 75% บางครั้งอ่านหนังสือพิมพ์ระดับภูมิภาคหรือท้องถิ่น 69% บางครั้งอ่านหนังสือนิยาย, 62% บางครั้งอ่านนิตยสารทั่วไปและ 56% บางครั้งอ่านหนังสือพิมพ์รายวันชาติ. บนมืออื่น ๆ 37% ไม่เคยอ่านหนังสือพิมพ์วันอาทิตย์และวันที่ 31 % ไม่เคยอ่านนิยาย.
ในส่วนที่สองไม่น่าแปลกใจ 100% อ่านข่าวเกี่ยวกับประเทศของตัวเองในหนังสือพิมพ์และ 56% อ่านครั้งแรกนี้. 94% อ่านข่าวต่างประเทศ
25% อ่านครั้งแรกนี้. 81% อ่านเกี่ยวกับสหราชอาณาจักรและมองไปที่ วิทยุและโทรทัศน์ข้อมูลเกี่ยว-การ. รายการอื่น ๆ ที่มักจะอ่านโดยกว่า 50% ของนักเรียนเป็นเหตุการณ์ปัจจุบัน (อ่านโดย 56%).
ถ้าข้อสรุปใด ๆ อาจจะมาจากข้อมูลที่พวกเขาอาจจะเป็น Fol . -lows นักเรียนในต่างประเทศน่าจะมีเวลาน้อยสำหรับการอ่านโดยทั่วไป: ส่วนใหญ่เวลาอ่านของพวกเขาที่ใช้ในหนังสือและวารสารเกี่ยวกับเรื่องของตัวเอง ออกด้านศึกษาของพวกเขานอกเหนือจากการอ่านข่าวเกี่ยวกับประเทศของตัวเองข่าวระหว่างประเทศ-tional และข่าวเกี่ยวกับอังกฤษพวกเขาอาจใช้เวลาส่วนใหญ่ดูทีวีและฟังวิทยุ.
/ จากหลักสูตรการเขียนเชิงวิชาการโดย RR จอร์แดน /

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

第八，在1999二月是研究生进行调查among 16海外学生在英国的大学。调查的目的是发现的一个在英国的学生阅读的习惯。进行了调查，由是：因为是针对一组学生到到第一部分针对）的。阅读与dealt type of frequency）和它有关。第二部分是与newspapers type of order：READ这是第一个读和说。从一个表的数据，是最不遵循最小显著。在第一部分中的学生为regularly READ学术图书”。在学术regularly journals占所有…read is read only或没有通过regularly或更多的often 40%。学生可以支持以下意见。”是的，关于阅读的newspapers magazines（read和fiction 75%。区域或当地的newspapers 69%（read，电子书，fiction 62%，和一般（read（magazines 56%。当不明飞行物。在其他国家，newspapers READ）的手和不不newspapers READ fiction 31%铸造。在第二部分的数据，没有对他们的新闻，surprisingly，自己在这一个READ和newspapers为READ 56%。国际新闻，这为25%。当第一数据和关于英国广播和电视informa-tion看看。”那是通常只有其他方式通过更多的数据比当前的事情是为学生（阅读）由56%。如果任何数据conclusions drawn从最可能是，也许，他们fol-lows presumably海外学生，以及有点。最一般的阅读时间：时间是花在阅读他们的书籍和在他们自己Out-side journals；他们。阅读新闻是分开研究，从他们自己的国家，是英国，interna-tional新闻和新闻，他们probably花大多数时间listening关注到电视和广播。从学术课程的R.R / Writing乔丹/。