Academic libraries are used extensively by students, faculty, staff, and librarians for a variety of reasons. Students use the library for class assignments and papers, faculty use it for research and to stay current in their fields, staff and librarians may also use the library for research, and all patrons may use libraries for personal or professional interest. To accommodate these various uses, an academic library must provide many different resources to its patrons. One of the most important resources for current information in any field is the journal. Academic journals, or serials in general, are important for academic libraries to collect, but are also one of the most problematic formats for libraries.
Serials and academic journals are valuable materials used extensively for research by faculty, staff, and students in academic libraries. These libraries generally attempt to collect as many titles useful to their user population as possible. In recent years, most libraries have confronted several problems with serial collections. From 1986 to 2002, journal prices rose 215 percent and libraries spent 260 percent more on journals, despite only collecting 14 percent more journal titles (ARL, 2003). Annual subscriptions to journals can cost thousands of dollars for a single title, some topping $10,000 (Cornell). Costs have risen so much that some libraries have dedicated virtually all their collection budget to serials, at the expense of other valuable materials. Beside the cost of subscriptions, serials also strain library budgets because they generally require binding, storing, claiming, and, potentially, repairing (Vaughan, 2003). With a growing number
Serials Use Studies, 2 of serials titles available online, many libraries are subscribing to both print and electronic versions of a journal, which often means they have to pay for both versions. To add to the serials problems, most libraries face dwindling shelf space, while most academic journals require large amounts of space so they can “grow” as new issues are received.
Trueswell (1969) stated “approximately 80 percent of the circulation requirements
are satisfied by approximately 20 percent of the library’s holdings” (p.458). More recent
studies have found this “80/20 rule” true for their library collections (Veenstra & Wright,
1988; Hill, Madarash-Hill, & Hayes, 1999; Sennyey, Ellern & Newsome, 2002; Enssle &
Wilde, 2002). This rule holds true for serials collections. Therefore many low-use
journals could possibly be cancelled to save money and space. Many libraries are
considering reducing print serials holdings to relieve the budgetary and space constraints
they create. “Reducing” these materials could involve selecting low-use titles to move
from a main library to storage, or determining titles that could be cancelled, or possibly
discarded, completely. Before a library can cancel a low-use journal, however, it must
determine which journals have low usage. To do this, many libraries undertake use
studies to measure journal usage and how frequently each title is used.
Use studies of library materials often depend on circulation statistics for their
data. However, this is generally not possible for serials collections because these
materials are often non-circulating (Blake and Schleper, 2004). Therefore, libraries must
identify other means of measuring use. This paper examines different methods academic
libraries use to measure serials use. For this research, reports of serial use studies from different libraries were examined, along with perceived strengths and weaknesses ofthese methods.
ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาที่มีการใช้อย่างกว้างขวางโดยนักศึกษาคณาจารย์เจ้าหน้าที่และบรรณารักษ์สำหรับหลากหลายเหตุผล นักเรียนใช้ห้องสมุดสำหรับการมอบหมายงานการเรียนและเอกสารคณะใช้สำหรับการวิจัยและการอยู่ในปัจจุบันในสาขาของพวกเขา, พนักงานบรรณารักษ์และนอกจากนี้ยังอาจใช้ห้องสมุดเพื่อการวิจัยและลูกค้าทุกคนอาจจะใช้ห้องสมุดที่ให้ความสนใจส่วนตัวหรืออาชีพ เพื่อรองรับการใช้งานต่างๆเหล่านี้ห้องสมุดวิชาการจะต้องให้ข้อมูลที่แตกต่างกันให้กับผู้อุปถัมภ์ของ หนึ่งในแหล่งข้อมูลที่สำคัญที่สุดสำหรับข้อมูลที่เป็นปัจจุบันในสาขาใด ๆ ที่เป็นวารสาร วารสารทางวิชาการหรือ Serials โดยทั่วไปมีความสำคัญสำหรับห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษาในการเก็บรวบรวม แต่ยังเป็นหนึ่งในรูปแบบที่มีปัญหามากที่สุดสำหรับห้องสมุด. วารสารและวารสารทางวิชาการเป็นวัสดุที่มีคุณค่าใช้อย่างกว้างขวางสำหรับการวิจัยโดยคณาจารย์เจ้าหน้าที่และนักศึกษาในห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษา ห้องสมุดเหล่านี้มักจะพยายามที่จะเก็บรวบรวมชื่อมากที่สุดเท่าที่เป็นประโยชน์ให้กับกลุ่มผู้ใช้ของพวกเขาที่เป็นไปได้ ในปีที่ผ่านห้องสมุดส่วนใหญ่ได้เผชิญหน้ากับปัญหาหลายประการที่มีคอลเลกชันแบบอนุกรม จาก 1986-2002 ราคาวารสารเพิ่มขึ้นร้อยละ 215 และห้องสมุดใช้เวลา 260 เปอร์เซ็นต์ในวารสารแม้จะมีการจัดเก็บภาษีเพียงร้อยละ 14 มากขึ้นชื่อวารสาร (ARL, 2003) สมัครสมาชิกรายปีวารสารสามารถค่าใช้จ่ายหลายพันดอลลาร์สำหรับชื่อเดียวบางเครื่องประดับ $ 10,000 (คอร์เนล) ค่าใช้จ่ายได้เพิ่มขึ้นมากว่าห้องสมุดบางคนได้ทุ่มเทงบประมาณแทบทุกคอลเลกชันของพวกเขาเพื่อ Serials ที่ค่าใช้จ่ายของวัสดุที่มีค่าอื่น ๆ ข้างค่าใช้จ่ายในการสมัครสมาชิก, Serials ยังเครียดงบประมาณห้องสมุดเพราะพวกเขาโดยทั่วไปต้องมีผลผูกพันการจัดเก็บอ้างและอาจซ่อม (วอห์น, 2003) มีจำนวนเพิ่มขึ้นต่อเนื่องการใช้งานการศึกษาที่ 2 ของ Serials ชื่อพร้อมใช้งานออนไลน์, ห้องสมุดจำนวนมากมีการสมัครรับการพิมพ์และอิเล็กทรอนิกส์รุ่นของวารสารซึ่งมักจะหมายความว่าพวกเขาจะต้องจ่ายสำหรับทั้งสองรุ่น เพื่อเพิ่มปัญหา Serials ห้องสมุดส่วนใหญ่หันหน้าลดน้อยลงพื้นที่ชั้นในขณะที่ส่วนใหญ่วารสารทางวิชาการต้องใช้พื้นที่จำนวนมากเพื่อให้พวกเขาสามารถ "เติบโต" เป็นปัญหาใหม่ที่ได้รับ. Trueswell (1969) กล่าวว่า "ประมาณร้อยละ 80 ของความต้องการการไหลเวียนมีความพึงพอใจ โดยประมาณร้อยละ 20 ของการถือครองของห้องสมุด "(p.458) เมื่อเร็ว ๆ นี้การศึกษาได้พบนี้ "กฎ 80/20" จริงสำหรับคอลเลกชันห้องสมุดของพวกเขา (Veenstra & ไรท์1988; ฮิลล์ Madarash ฮิลล์และเฮย์ส 1999; Sennyey, Ellern & นิวซัม 2002; Enssle & ไวลด์, 2002) กฎข้อนี้ถือเป็นจริงสำหรับคอลเลกชัน Serials ดังนั้นหลายต่ำใช้วารสารอาจจะยกเลิกการประหยัดเงินและพื้นที่ ห้องสมุดจำนวนมากกำลังพิจารณาลดการพิมพ์ Serials ถือครองเพื่อบรรเทางบประมาณและพื้นที่ จำกัดที่พวกเขาสร้าง "การลด" วัสดุเหล่านี้อาจเกี่ยวข้องกับการเลือกใช้น้อยชื่อที่จะย้ายจากห้องสมุดหลักในการจัดเก็บหรือการกำหนดชื่อที่อาจถูกยกเลิกหรืออาจจะทิ้งสมบูรณ์ ก่อนที่ห้องสมุดสามารถยกเลิกวารสารต่ำการใช้งาน แต่ก็ต้องตรวจสอบว่ามีการใช้วารสารต่ำ การทำเช่นนี้ห้องสมุดจำนวนมากดำเนินการใช้การศึกษาการวัดการใช้งานวารสารและความถี่แต่ละชื่อจะใช้. ใช้ศึกษาวัสดุห้องสมุดมักจะขึ้นอยู่กับสถิติการไหลเวียนของพวกเขาสำหรับข้อมูล แต่นี้เป็นเรื่องปกติไม่ได้สำหรับคอลเลกชัน Serials เพราะเหล่านี้วัสดุที่มักจะไม่ใช่การไหลเวียน (เบลคและ Schleper, 2004) ดังนั้นห้องสมุดต้องระบุวิธีการอื่นในการใช้วัด กระดาษนี้จะตรวจสอบวิธีการที่แตกต่างกันทางวิชาการห้องสมุดใช้ในการวัด Serials ใช้ การวิจัยครั้งนี้รายงานการศึกษาการใช้งานแบบอนุกรมจากห้องสมุดที่แตกต่างกันมีการตรวจสอบพร้อมกับจุดแข็งและจุดอ่อนของการรับรู้วิธีการ ofthese
การแปล กรุณารอสักครู่..