. Academic Unpreparedness For The W

. Academic Unpreparedness For The Workload

College is a four year commitment. Students going to college get scared when they realize that the workload is more than they could cope and they think they can’t cut it. They lack the academic preparedness to finish what they started. There is a stigma attached to dropping out of college before even completing a year, and this can make students feel like they are a failure. As an educator, prepare a timetable schedule using an online calendar to allocate time on classes, but also don’t forget to trigger automatic reminders on class work via email and SMS alerts. It gives students a much larger picture of the academic activities, as well as an understanding of how timetable scheduling and workload fit together.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. Unpreparedness วิชาการสำหรับปริมาณงานวิทยาลัยเป็นปีที่สี่ นักเรียนที่ไปเรียนที่วิทยาลัยได้กลัวเมื่อพวกเขาตระหนักถึงปริมาณงานที่มากขึ้นกว่าที่พวกเขาสามารถรับมือ และพวกเขาคิดว่า พวกเขาไม่สามารถตัด พวกเขาขาดการเตรียมความพร้อมด้านวิชาการเพื่ออะไร มีการตีตรากับกำเนิดของวิทยาลัยก่อนแม้ปี และนี้สามารถทำให้นักเรียนรู้สึกว่าพวกเขาเป็นความล้มเหลว เป็นเป็นนักการศึกษา เตรียมกำหนดการตารางเวลาโดยใช้ปฏิทินออนไลน์จัดสรรเวลาในชั้นเรียน แต่ยัง ไม่ลืมที่จะทริกเกอร์การแจ้งเตือนอัตโนมัติบนทำผ่านอีเมล์และ SMS แจ้งเตือน มันทำให้นักศึกษากิจกรรมวิชาการภาพขนาดใหญ่ เช่นเดียวกับความเข้าใจในวิธีการวางแผนตารางเวลาและปริมาณพอดีกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. unpreparedness วิชาการภาระ

วิทยาลัยเป็นความมุ่งมั่นที่สี่ปี นักเรียนที่จะไปเรียนวิทยาลัยได้กลัวเมื่อพวกเขาตระหนักดีว่าภาระงานมีมากขึ้นกว่าที่พวกเขาสามารถรับมือและพวกเขาคิดว่าพวกเขาไม่สามารถตัดมัน พวกเขาขาดการเตรียมความพร้อมทางวิชาการที่จะเสร็จสิ้นในสิ่งที่พวกเขาเริ่มต้น มีแผลเป็นที่แนบมากับลดลงออกจากวิทยาลัยก่อนที่จะได้เสร็จสิ้นปีเป็นและนี้จะทำให้นักเรียนรู้สึกเหมือนพวกเขาเป็นความล้มเหลว ในฐานะที่เป็นนักการศึกษาเตรียมความพร้อมกำหนดการตารางเวลาการใช้ปฏิทินออนไลน์ที่จะจัดสรรเวลาในการเรียน แต่ยังไม่ลืมที่จะก่อให้เกิดการแจ้งเตือนโดยอัตโนมัติในการทำงานระดับผ่านการแจ้งเตือนอีเมลและ SMS มันจะช่วยให้นักเรียนภาพที่มีขนาดใหญ่มากของกิจกรรมทางวิชาการเช่นเดียวกับความเข้าใจในวิธีการจัดตารางเวลาตารางเวลาและภาระงานที่พอดีกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. unpreparedness วิชาการสำหรับภาระงานวิทยาลัยมีความมุ่งมั่นเป็นสี่ปี นักศึกษาวิทยาลัยไปกลัวเมื่อพวกเขาตระหนักว่าภาระงานมีมากขึ้นกว่าที่พวกเขาสามารถจัดการและพวกเขาคิดว่าพวกเขาไม่สามารถตัดมัน ขาดการเตรียมความพร้อมทางวิชาการที่จะเสร็จสิ้นสิ่งที่พวกเขาได้เริ่มต้น มันเป็นตราบาปที่แนบมากับออกจากวิทยาลัยก่อนที่จะเสร็จสิ้นปีและนี้สามารถทำให้นักเรียนรู้สึกเหมือนพวกเขาจะล้มเหลว ในฐานะที่เป็นนักการศึกษา จัดเตรียมตารางเรียนตารางการใช้ปฏิทินออนไลน์ เพื่อจัดสรรเวลาในการเรียน แต่ก็ไม่ลืมที่จะเรียกการแจ้งเตือนอัตโนมัติในงานเรียนผ่านทางอีเมล์และ SMS แจ้งเตือน ให้นักเรียน ภาพขนาดใหญ่มากของกิจกรรมทางวิชาการ ตลอดจนความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการจัดตารางเวลาและปริมาณงานที่ได้อยู่ด้วยกัน