Face validity is the extent to whic

Face validity is the extent to which a test is subjectively viewed as covering the concept it purports to measure. It refers to the transparency or relevance of a test as it appears to test participants.[1][2] In other words, a test can be said to have face validity if it "looks like" it is going to measure what it is supposed to measure.[3] For instance, if you prepare a test to measure whether students can perform multiplication, and the people you show it to all agree that it looks like a good test of multiplication ability, you have shown the face validity of your test. Face validity is often contrasted with content validity and construct validity.

Some people use the term face validity only to refer to the validity of a test to observers who are not expert in testing methodologies. For instance, if you have a test that is designed to measure whether children are good spellers, and you ask their parents whether the test is a good test, you are studying the face validity of the test. If you ask an expert in testing spelling, some people would argue that you are not testing face validity.[4] This distinction seems too careful for most applications.[citation needed] Generally, face validity means that the test "looks like" it will work, as opposed to "has been shown to work".

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หน้ามีผลบังคับใช้เป็นขอบเขตซึ่งการทดสอบ subjectively ดูเป็นครอบคลุมแนวคิดเรื่อง purports วัด มันหมายถึงความโปร่งใสหรือความสำคัญของการทดสอบ ตามที่ปรากฏในการทดสอบผู้เรียน[1][2] ในคำอื่น ๆ การทดสอบสามารถกล่าวว่า เพื่อให้ใบหน้ามีผลบังคับใช้ถ้ามัน "เหมือน" มันจะไปวัดอะไรมันควรจะวัดได้[3] เช่น ถ้าคุณทำการทดสอบเพื่อวัดว่านักเรียนสามารถคูณ และแสดงให้ทุกคนยอมรับว่า มันเหมือนการทดสอบความสามารถในการคูณที่ดี คุณได้แสดงความหน้าของการทดสอบ มักมีการเปรียบเทียบตั้งแต่หน้าตั้งแต่เนื้อหาและโครงสร้างมีผลบังคับใช้บางคนใช้คำหน้ามีผลบังคับใช้เฉพาะเพื่ออ้างถึงตั้งแต่การทดสอบให้ผู้สังเกตการณ์ที่ไม่ได้ใช้ในการทดสอบวิธีการ เช่น ถ้าคุณมีการทดสอบที่ออกแบบมาเพื่อวัดว่าเด็กจะดี spellers และคุณถามพ่อแม่ว่า การทดสอบเป็นการทดสอบที่ดี คุณจะเรียนความหน้าของการทดสอบ ถ้าคุณถามผู้เชี่ยวชาญในการทดสอบการสะกดคำ บางคนจะโต้เถียงว่า กำลังทดสอบหน้ามีผลบังคับใช้[4] ความแตกต่างน่าระมัดระวังเกินไปสำหรับการใช้งานมากที่สุด[ต้องการอ้างอิง] ทั่วไป หน้าหมายความว่าการทดสอบ "เหมือน" มันจะทำงาน จำกัด "ได้รับการแสดงการทำงาน" มีผลบังคับใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความถูกต้องใบหน้าเป็นขอบเขตที่ทดสอบมีการดูจิตใจเป็นแนวคิดที่ครอบคลุมมันกล่าวอ้างในการวัด มันหมายถึงความโปร่งใสหรือความเกี่ยวข้องของการทดสอบตามที่ปรากฏในการทดสอบผู้เข้าร่วม. [1] [2] ในคำอื่น ๆ , การทดสอบสามารถกล่าวว่ามีความถูกต้องใบหน้าถ้ามัน "ดูเหมือนว่า" มันเป็นไปที่จะวัดว่ามันคืออะไร ควรจะวัด. [3] ตัวอย่างเช่นถ้าคุณเตรียมการทดสอบเพื่อวัดว่านักเรียนสามารถดำเนินการคูณและคนที่คุณแสดงให้เห็นว่าดูเหมือนว่าการทดสอบที่ดีของความสามารถในการคูณคุณได้แสดงให้เห็นใบหน้าของความถูกต้อง การทดสอบของคุณ ความถูกต้องใบหน้าจะเทียบมักจะมีความตรงตามเนื้อหาและสร้างความถูกต้อง. บางคนใช้ความถูกต้องใบหน้ายาวเท่านั้นที่จะอ้างถึงความถูกต้องของการทดสอบที่ผู้สังเกตการณ์ที่ไม่ได้เป็นผู้เชี่ยวชาญในวิธีการทดสอบ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณมีการทดสอบที่ถูกออกแบบมาเพื่อวัดว่าเด็กจะสะกดที่ดีและคุณขอให้ผู้ปกครองของพวกเขาไม่ว่าจะเป็นการทดสอบคือการทดสอบที่ดีที่คุณกำลังศึกษาความถูกต้องใบหน้าของการทดสอบ หากคุณถามผู้เชี่ยวชาญในการทดสอบการสะกดคำที่คนบางคนจะเถียงว่าคุณไม่ได้ทดสอบความถูกต้องใบหน้า. [4] ความแตกต่างนี้ดูเหมือนเกินไประวังสำหรับการใช้งานมากที่สุด. [อ้างจำเป็น] โดยทั่วไปความถูกต้องใบหน้าหมายความว่าการทดสอบ "ดูเหมือนว่า" มัน จะทำงานเมื่อเทียบกับ "ได้รับการแสดงที่จะทำงาน"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หน้าวัดเป็นขอบเขตที่ทดสอบคือ โดยส่วนตัวแล้วมองว่าครอบคลุมแนวคิดมัน purports เพื่อวัด มันหมายถึงความโปร่งใส หรือความเกี่ยวข้องของการทดสอบตามที่ปรากฏที่จะเข้าร่วมการทดสอบ [ 1 ] [ 2 ] ในคำอื่น ๆการทดสอบ สามารถกล่าวได้ว่ามีความถูกต้อง ถ้าหน้ามัน " ดูเหมือน " จะวัดสิ่งที่มันควรจะวัด [ 3 ] เช่นถ้าคุณเตรียมการทดสอบเพื่อวัดว่านักเรียนสามารถทำการคูณ และคนคุณแสดงให้เห็นด้วยว่า มันเหมือนเป็นแบบทดสอบที่ดีของความสามารถในการคูณ คุณได้แสดงหน้าแบบทดสอบ ใบหน้าที่มักจะขัดกับความถูกต้องเชิงเนื้อหา และความตรงเชิงโครงสร้าง .

บางคนใช้คำว่าหน้าความถูกต้องเท่านั้นที่จะอ้างถึงความถูกต้องของการทดสอบผู้สังเกตการณ์ที่ไม่ได้เป็นผู้เชี่ยวชาญในวิธีการทดสอบ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณมีการทดสอบที่ออกแบบมาเพื่อวัดว่าเด็กเก่งสะกดและคุณถามพ่อแม่ว่า การทดสอบเป็นการทดสอบที่ดี คุณเรียนหน้าความตรงของแบบทดสอบ ถ้าคุณถามผู้เชี่ยวชาญในการทดสอบการสะกดคำบางคนอาจจะเถียงว่าคุณไม่ได้ทดสอบหน้า 1 [ 4 ] ความแตกต่างนี้ดูเหมือนว่ามากเกินไประวังสำหรับการใช้งานมากที่สุด . [ อ้างอิงที่จำเป็น ] โดยทั่วไปหน้าความถูกต้องหมายความว่าการทดสอบ " ดูเหมือน " จะทำงานตรงข้ามกับ " ได้ถูกแสดงในงาน "