Lighting ZenithFinally, the lightin

Lighting Zenith

Finally, the lighting evolves downward from the pyramid to take the form of two large concrete cross blades and rotated diagonally with respect to the floor.

"The way that element conforms implies, to a large extent, the awareness of the potential for light. Media that make up a space and allow the light that penetrates it, and the selection of the structure itself is also the selection of the type of light you desire" (Louis Kahn).

The resulting design, elegant and precise proportions and character intemporal, making the library one of the most beautiful buildings on the campus of the academy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แสงธในที่สุด แสงวิวัฒนาการลงจากพีระมิดจะใช้รูปแบบของใบมีดไขว้คอนกรีตขนาดใหญ่สอง และหมุนในแนวทแยงกับพื้น"วิธีการองค์ประกอบที่สอดคล้องความหมาย ในระดับใหญ่ การรับรู้ศักยภาพสำหรับแสง สื่อที่ทำขึ้นพื้นที่ และให้แสงที่ส่องลอดมัน และการเลือกของโครงสร้างตัวเองเป็นการเลือกชนิดของแสงที่ต้องการ" (หลุยส์คาห์น)การออกแบบผลลัพธ์ สัดส่วนสวยงาม และแม่นยำ และอักขระทำให้ไลบรารีหนึ่งในอาคารที่สวยที่สุดในวิทยาเขตของสถาบันการศึกษา intemporal

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โคมไฟสุดยอด

ในที่สุดแสงวิวัฒนาการลดลงจากพีระมิดที่จะใช้รูปแบบของขนาดใหญ่สองใบมีดข้ามคอนกรีตและหมุนตามแนวทแยงด้วยความเคารพกับพื้น.

"วิธีองค์ประกอบที่สอดคล้องแสดงถึงขอบเขตขนาดใหญ่รับรู้ที่มีศักยภาพสำหรับแสง . สื่อที่ทำขึ้นพื้นที่และให้แสงที่แทรกซึมมันและการเลือกของโครงสร้างของตัวเองนอกจากนี้ยังมีการเลือกประเภทของแสงที่คุณปรารถนา "(หลุยส์คาห์น).

การออกแบบที่เกิด, สง่างามและสัดส่วนได้อย่างแม่นยำและตัวอักษร intemporal ทำให้ห้องสมุดหนึ่งในอาคารที่สวยที่สุดในวิทยาเขตของสถาบันการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บริษัทแสงในที่สุด แสงสว่างค่อย ๆ เปลี่ยนลงมาจากปิรามิดเพื่อใช้รูปแบบของขนาดใหญ่สองใบข้ามคอนกรีตและหมุนมุมเกี่ยวกับพื้น" วิธีที่องค์ประกอบที่สอดคล้องกับขอบเขตขนาดใหญ่โดยการเกิดแสง สื่อที่สร้างขึ้นในพื้นที่และให้แสงที่ทะลุผ่านมันและการเลือกโครงสร้างตัวเองยังเป็นการเลือกชนิดของแสงที่คุณต้องการ " ( อินพุต / เอาต์พุต )ผลการออกแบบที่หรูหราและแม่นยำและ intemporal สัดส่วนตัวละคร ทำให้ห้องสมุดเป็นหนึ่งในอาคารที่สวยที่สุดในวิทยาเขตของโรงเรียน