The test of civic knowledge involve

The test of civic knowledge involved 20 items out of which 13 aimed at exploring the
students’ knowledge and skills related to the political system and the legal system and 7
referred to the framework of interpreting political information. The involved contents of the
measurement reflected on fields of knowledge that relies heavily on the students’ everyday
experiences regarding societal phenomena and knowledge from other non-school-related
sources. Since every student filled in the same instruments, our data allowed direct
comparison of the sub-samples according to grades and school types. The reliability indices of
the instrument were acceptable in case of both grades (Cronbach’s α was 0.73 in grade 7 and
0.77 in grade 11).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การทดสอบความรู้พลเมืองจากที่ 13 มุ่งสำรวจรายการที่เกี่ยวข้องกับการ นักเรียนความรู้และทักษะที่เกี่ยวข้องกับระบบการเมือง และระบบกฎหมาย และ 7 เรียกว่ากรอบของการตีความข้อมูลทางการเมือง เนื้อหาเกี่ยวข้องของการ ประเมินผลในเขตข้อมูลของความรู้ที่มากขึ้นในชีวิตประจำวันของนักเรียน ประสบการณ์เกี่ยวกับปรากฏการณ์นิยมและความรู้อื่น ๆ ไม่ใช่โรงเรียนที่เกี่ยวข้อง แหล่งที่มา เนื่องจากนักเรียนทุกเติมในเครื่องมือเดียวกัน ข้อมูลของเราได้โดยตรง เปรียบเทียบตัวอย่างย่อยตามเกรดและชนิดของโรงเรียน ดัชนีความน่าเชื่อถือของ เครื่องมือถูกยอมรับในกรณีที่คะแนนทั้งสอง (ของ Cronbach αเป็น 0.73 ในเกรด 7 และ 0.77 ในเกรด 11)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทดสอบความรู้ของเทศบาลที่เกี่ยวข้อง 20 รายการจาก 13 ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การสำรวจ
ความรู้และทักษะที่เกี่ยวข้องกับระบบการเมืองและระบบกฎหมายและ 7
เรียกว่ากรอบของการตีความข้อมูลทางการเมือง เนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการ
วัดสะท้อนให้เห็นในด้านของความรู้ที่ต้องอาศัยแรงของนักเรียนในชีวิตประจำวัน
ประสบการณ์เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางสังคมและความรู้จากที่เกี่ยวข้องที่ไม่ใช่ของโรงเรียนอื่น ๆ
แหล่งที่มา ตั้งแต่นักเรียนทุกคนที่เต็มไปด้วยในตราสารเดียวกันข้อมูลของเราได้รับอนุญาตโดยตรง
เปรียบเทียบตัวอย่างย่อยตามเกรดและประเภทโรงเรียน ดัชนีความน่าเชื่อถือของ
ตราสารที่เป็นที่ยอมรับในกรณีที่ทั้งสองเกรด (αครอนบาคเป็น 0.73 ในระดับ 7 และ
0.77 ในระดับ 11)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การทดสอบความรู้ของซีวิคที่เกี่ยวข้อง 20 รายการ จากที่ 13 มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาถึงความรู้
นักศึกษาและทักษะเกี่ยวกับระบบการเมือง ระบบกฎหมาย และ 7
เรียกว่ากรอบของการตีความข้อมูลทางการเมือง ที่เกี่ยวข้องเนื้อหาของ
วัดสะท้อนให้เห็นในเขตของความรู้ที่อาศัยอย่างหนักใน
ทุกวันของนักเรียนประสบการณ์เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางสังคม และความรู้จากโรงเรียน ไม่อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ
แหล่ง เนื่องจากนักเรียนทุกคนกรอกข้อมูลเครื่องมือเดียวกัน เราอนุญาตการเปรียบเทียบโดยตรง
ของย่อยตัวอย่างตามเกรด และประเภทของโรงเรียน ค่าดัชนีของ
เครื่องดนตรีได้รับในกรณีของทั้งสองวิชา ( αคือ 0.73 มีค่าในเกรด 7
0.77 เกรด 11 )