Concern over Basic SkillsOne theme

Concern over Basic Skills
One theme that emerged from discussing the teacher’s approach to learning and
lesson planning was the concern of basic skills in the 21 st century learner. Teacher 1 was
concerned that Net-Gen students are not equipped with basic skills due to the reliance on
technology. In addition to the concern that handwriting skills are poor, T2 pointed out
spell-check, texting and social media can hinder rudimentary skills such as reading. T2
stated in the interview:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มากกว่าทักษะพื้นฐานที่เกี่ยวข้องชุดรูปแบบหนึ่งที่เกิดขึ้นจากการสนทนาของอาจารย์วิธีการเรียนรู้ และแผนการสอนเกี่ยวกับทักษะพื้นฐานในโรงเรียนเซนต์ 21 เซ็นจูรี่ มีครู 1กังวลว่า เรียนสุทธิ Gen ไม่เพียบพร้อม ด้วยทักษะพื้นฐานจากความเชื่อมั่นในเทคโนโลยี นอกจากความกังวลที่ว่า ทักษะการเขียนด้วยลายมือจะยากจน T2 ชี้ออกตรวจ สอบตัวสะกด texting และสังคมสามารถขัดขวาง rudimentary ทักษะเช่นการอ่าน T2ระบุไว้ในการสัมภาษณ์:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความกังวลเกี่ยวกับทักษะพื้นฐาน
หนึ่งธีมที่โผล่ออกมาจากการพูดคุยวิธีการของครูในการเรียนรู้และการ
วางแผนการสอนคือความกังวลของทักษะพื้นฐานในการเรียนรู้ที่ 21 ศตวรรษ ครู 1 ได้รับการ
กังวลว่านักเรียน Net-Gen ยังไม่พร้อมกับทักษะพื้นฐานเนื่องจากการพึ่งพา
เทคโนโลยี นอกเหนือจากความกังวลว่าทักษะการเขียนด้วยลายมือยากจน T2 ชี้ให้เห็น
สะกดตรวจสอบการส่งข้อความและสื่อสังคมสามารถขัดขวางทักษะพื้นฐานเช่นการอ่าน T2
ที่ระบุไว้ในการสัมภาษณ์:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กังวลเกี่ยวกับทักษะ
พื้นฐานรูปแบบหนึ่งที่เกิดจากการสอนของวิธีเรียนและ
วางแผนบทเรียนเป็นความกังวลของทักษะในศตวรรษที่ 21 ผู้เรียน ครู 1
ความกังวลว่าสุทธิ Gen นักเรียนไม่พร้อมกับทักษะพื้นฐาน เนื่องจากการพึ่งพา
เทคโนโลยี นอกเหนือจากความกังวลว่าทักษะคัดลายมือยากจน , T2 ชี้ให้เห็น
ตรวจสอบตัวสะกดข้อความและสื่อสังคมสามารถขัดขวางทักษะพื้นฐาน เช่น การอ่าน T2
กล่าวในการสัมภาษณ์ :