Thailand is known for having one of

Thailand is known for having one of the best nutritional programs in Asia. According to the World Food Programme (WFP), Thailand has successfully dropped child malnutrition from 36% to approximately 8.42% within 30 years.

Thailand’s success stemmed from an in-depth look at growth rates, nutritional education, supplementation of iron and vitamins, as well as a focus on health coverage. It was also one of the primary countries to reach out to the community as a basis for promoting an end to malnutrition – specifically in children.

One method for reducing malnutrition in Thailand among school-aged children is the School Lunch Program, which supplies lunch at no cost to children struggling to maintain a healthy weight, or students who are unable to afford lunch. These lunches also aim to “educate students about desirable eating habits, values, and social manners.”

Students from rural areas have specifically been the victims of malnutrition in Thailand. Although rice is a staple food, the large amount of production does not necessarily correlate with balanced meals or eating a satisfactory amount required for healthy growth, both physically and mentally. Since diet is mainly based on rice, a lack of protein in diets are a large contributor to malnutrition in Thailand; also among the nutrients lacking in diets are iron, iodine and vitamin A.

SLP is currently providing all kindergarten and elementary public schools, reaching about 30,000 schools and 700,000 preschoolers. School Lunch Program currently provides meals for students for 200 days during the school year. The program started off by focusing merely on the amount of meals that were able to reach students. Now the meals are geared around the nutritional value.

With the help from the School Lunch Program many students whose diets are lacking in balance, or worse nonexistent, now receive meals at school that they may not have been able to receive at home.

The meals that Thailand is able to provide to children not only helps their struggle with malnutrition, but also helps with their ability to focus, gain weight, and grow cognitively

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเทศไทยเป็นหนึ่งในโปรแกรมทางโภชนาการที่ดีที่สุดในเอเชีย ตามโลกอาหารโปรแกรม (WFP), ประเทศไทยได้ประสบความสำเร็จลดลงเด็กขาดสารอาหารจาก 36% ประมาณ 8.42% ภายใน 30 ปีความสำเร็จของประเทศไทยเกิดจากมองในเชิงลึกที่อัตราการเติบโต การศึกษาทางโภชนาการ การเสริมเหล็กและวิตามิน รวมทั้งเน้นการคุ้มครองสุขภาพ มันยังเป็นหนึ่งในประเทศหลักในการเข้าถึงชุมชนเป็นพื้นฐานการส่งเสริมการสิ้นสุด การขาดสารอาหาร-โดยเฉพาะ ในเด็กวิธีหนึ่งในการลดทุพโภชนาการในประเทศไทยในกลุ่มเด็กวัยเรียนเป็นโปรแกรมอาหารกลางวันโรงเรียน ซึ่งหน้า ๆ มื้อกลางวันที่ไม่มีต้นทุนในการดิ้นรนที่จะรักษาน้ำหนักสุขภาพเด็ก หรือผู้ที่ไม่สามารถเลี้ยงอาหารกลางวัน อาหารเหล่านี้ยังมุ่งมั่นที่จะ "ให้ความรู้นักเรียนเกี่ยวกับนิสัยการกินที่พึงปรารถนา ค่า และมารยาททางสังคม"นักเรียนจากชนบทโดยเฉพาะการตกเป็นเหยื่อของการขาดสารอาหารในประเทศไทย แม้ว่าข้าวเป็นอาหารหลัก ผลิตได้ปริมาณมากจำเป็นต้องสร้างสมดุลหรือกินจำนวนน่าพอใจที่จำเป็นสำหรับการเจริญเติบโต ทั้งกาย และใจ เนื่องจากอาหารส่วนใหญ่อยู่บนข้าว การขาดโปรตีนในอาหารมีผู้สนับสนุนใหญ่การขาดสารอาหารในประเทศไทย ในบรรดาสารอาหารที่ขาดอาหารยังเหล็ก ไอโอดีน และวิตามินเอSLP ในปัจจุบันให้โรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมของรัฐ ทั้งหมดถึงประมาณ 30,000 โรงเรียนและ 700,000 เด็กก่อนวัยเรียน โปรแกรมอาหารกลางวันโรงเรียนในปัจจุบันให้อาหารสำหรับนักเรียนในโรงเรียนปี 200 วัน โปรแกรมเริ่มต้นปิด โดยการมุ่งเน้นเพียงปริมาณของอาหารที่สามารถเข้าถึงนักเรียน ตอนนี้ อาหารที่มุ่งคุณค่าทางโภชนาการที่ใกล้เคียงด้วยความช่วยเหลือจากโปรแกรมอาหารกลางวันโรงเรียน นักเรียนจำนวนมากได้รับอาหารที่ขาดดุล หรือแย่ไม่มี อยู่ ตอนนี้ได้รับอาหารที่โรงเรียนที่พวกเขาไม่สามารถรับที่บ้านอาหารที่สามารถให้เด็กไทยไม่เพียงแต่ช่วยต่อสู้กับการขาดสารอาหารของพวกเขา แต่ยัง ช่วยให้ มีความสามารถในการโฟกัส เพิ่มน้ำหนัก และเติบโต cognitively

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเทศไทยเป็นที่รู้จักกันสำหรับการมีหนึ่งในโปรแกรมโภชนาการที่ดีที่สุดในเอเชีย ตามที่โครงการอาหารโลก (WFP) ประเทศไทยได้ลดลงประสบความสำเร็จในการขาดสารอาหารของเด็กจาก 36% มาอยู่ที่ประมาณ 8.42% ภายใน 30 ปี.

ความสำเร็จของประเทศไทยเกิดจากการมองในเชิงลึกที่อัตราการเจริญเติบโต, การศึกษาโภชนาการการเสริมธาตุเหล็กและวิตามินเช่น รวมทั้งมุ่งเน้นการคุ้มครองสุขภาพ มันก็ยังเป็นหนึ่งในประเทศหลักที่จะยื่นมือออกไปที่ชุมชนเป็นพื้นฐานสำหรับการส่งเสริมการสิ้นสุดการขาดสารอาหารอัน -. โดยเฉพาะในเด็ก

วิธีการหนึ่งในการลดการขาดสารอาหารในประเทศไทยในกลุ่มเด็กวัยเรียนเป็นโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนซึ่งวัสดุรับประทานอาหารกลางวันที่ ไม่มีค่าใช้จ่ายให้กับเด็กดิ้นรนเพื่อรักษาน้ำหนักเพื่อสุขภาพหรือนักเรียนที่ไม่สามารถที่จะจ่ายอาหารกลางวัน อาหารกลางวันเหล่านี้ยังมุ่งมั่นที่จะ "ให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับนิสัยการรับประทานอาหารที่น่าพอใจค่านิยมและมารยาททางสังคม."

นักเรียนจากพื้นที่ชนบทได้รับเฉพาะผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของการขาดสารอาหารในประเทศไทย แม้ว่าข้าวเป็นอาหารหลักจำนวนมากของการผลิตไม่จำเป็นต้องมีความสัมพันธ์กับอาหารที่สมดุลหรือการรับประทานเป็นจำนวนที่น่าพอใจที่จำเป็นสำหรับการเจริญเติบโตที่ดีต่อสุขภาพทั้งทางร่างกายและจิตใจ เนื่องจากอาหารเป็นไปตามหลักข้าวขาดโปรตีนในอาหารที่มีขนาดใหญ่เป็นผู้สนับสนุนการขาดสารอาหารในประเทศไทย ยังอยู่ในหมู่สารอาหารที่ขาดในอาหารที่มีธาตุเหล็กไอโอดีนและวิตามินเอ

SLP ขณะนี้คือการให้โรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษาในโรงเรียนของรัฐทั้งหมดถึงประมาณ 30,000 โรงเรียนและ 700,000 เด็กก่อนวัยเรียน โครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนปัจจุบันให้อาหารสำหรับนักเรียน 200 วันในช่วงปีที่โรงเรียน โปรแกรมเริ่มต้นโดยเน้นเพียงกับปริมาณของอาหารที่มีความสามารถในการเข้าถึงนักเรียน ตอนนี้อาหารจะมุ่งรอบคุณค่าทางโภชนาการ.

ด้วยความช่วยเหลือจากโครงการอาหารกลางวันของโรงเรียนที่นักเรียนจำนวนมากที่ได้รับอาหารขาดความสมดุลหรือเลวที่ไม่มีอยู่ในขณะนี้ได้รับอาหารที่โรงเรียนที่พวกเขาอาจไม่ได้รับสามารถที่จะได้รับที่บ้าน.

มื้ออาหาร ว่าประเทศไทยจะสามารถให้กับเด็กไม่เพียง แต่จะช่วยให้การต่อสู้ของพวกเขาด้วยการขาดสารอาหาร แต่ยังจะช่วยให้มีความสามารถในการที่จะมุ่งเน้นการเพิ่มของน้ำหนักและการเติบโต cognitively

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเทศไทยเป็นที่รู้จักกันสำหรับการมีหนึ่งในโปรแกรมโภชนาการที่ดีที่สุดในเอเชีย ตามโครงการอาหารโลก ( ผู้อำนวยการ ) ประเทศไทยได้ส่งเด็กขาดสารอาหารจาก 36 % ประมาณ 8.42 เปอร์เซ็นต์ภายใน 30 ปีความสำเร็จของประเทศไทยสืบเนื่องจากเบื้องลึกที่อัตราการเจริญเติบโต , การศึกษาทางโภชนาการ การเสริมเหล็ก และวิตามิน รวมทั้งมุ่งเน้นความคุ้มครองสุขภาพ มันยังเป็นหนึ่งในประเทศหลักที่จะเอื้อมมือออกไปยังชุมชนเป็นพื้นฐานสำหรับการสิ้นสุดการขาดสารอาหารโดยเฉพาะในเด็กวิธีหนึ่งเพื่อลดภาวะทุพโภชนาการในเด็กวัยเรียนในประเทศไทยเป็นโครงการอาหารกลางวันซึ่งวัสดุอาหารกลางวันที่ไม่มีค่าใช้จ่ายให้เด็กดิ้นรนเพื่อรักษาน้ำหนักมีสุขภาพดี หรือนักเรียนที่ไม่สามารถซื้ออาหารกลางวัน กลางวันเหล่านี้ยังมุ่งมั่นที่จะ " ความรู้เรื่องพึงปรารถนากินนิสัย ค่านิยม และมารยาททางสังคม”นักเรียนจากชนบทได้โดยตกเป็นเหยื่อของการขาดสารอาหารในประเทศไทย ถึงแม้ว่าข้าวเป็นอาหารหลัก ยอดเงินขนาดใหญ่ของการผลิต ไม่จําเป็นต้องมีความสัมพันธ์กับอาหารที่สมดุลหรือกินน่าพอใจจํานวนจําสำหรับการเจริญเติบโตมีสุขภาพดี ทั้งกาย และใจ ตั้งแต่อาหารเน้นข้าว การขาดโปรตีนในอาหารเป็นผู้ที่มีภาวะทุพโภชนาการในไทย ยังขาดของสารอาหารในอาหารเป็นเหล็ก ไอโอดีนและวิตามิน Aหลับอยู่ในขณะนี้ให้โรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนระดับประถม ถึงประมาณ 30 , 000 โรงเรียนและ 700000 เด็กวัยอนุบาล ขณะนี้มีโครงการอาหารกลางวัน อาหารสำหรับนักเรียน 200 วันในช่วงปีที่โรงเรียน โปรแกรมเริ่มต้นปิดโดยการเน้นเพียงปริมาณของอาหารที่สามารถเข้าถึงนักเรียน ตอนนี้อาหารที่เหมาะๆ คุณค่าทางโภชนาการด้วยความช่วยเหลือจากนักเรียนหลายโรงเรียนอาหารที่มีขาดสมดุล หรือรุนแรงอะไร ตอนนี้ได้รับอาหารที่โรงเรียนที่พวกเขาอาจไม่ได้รับสามารถที่จะได้รับที่บ้านอาหารที่ประเทศไทยได้ให้แก่เด็กไม่เพียง แต่จะช่วยต่อสู้กับการขาดสารอาหาร แต่ยังช่วยให้มีความสามารถในการโฟกัส น้ำหนักขึ้น และเติบโต การประมวลผล