Heads up!Don’t count on sunscreen t

Heads up!

Don’t count on sunscreen to provide complete protection from the sun. Wearing a sun-protective hat is a simple and effective strategy for reducing ultraviolet radiation to the face, head and neck. If children could become accustomed to wearing a hat when outdoors at school it should increase the likelihood that they will routinely wear one for non-school outdoor activities as well. But, the fear of ridicule from one’s peers can certainly be a strong deterrent. Without a school policy to encourage, require, or reward, students for wearing a sun-protective hat, it is somewhat unlikely that children will allow themselves to benefit from using this practical and inexpensive cancer-prevention device.

History of Hats in Schools

Most schools have, or had, a policy to prohibit children from wearing a hat at school. Concerns about hats being used as a sign of gang identification are most frequently cited as the reason behind such policy. After learning that some California schools would not even allow a hat to be worn by a child with a strong genetic susceptibility to skin cancer and a doctor’s note, Mrs. Karen Graham took action. Following the death of her son at an early age from melanoma, Mrs. Graham initiated legislation that resulted in an amendment to the California Education Code as follows:

35183.5. (a) (1) Each schoolsite shall allow for outdoor use during the schoolday, articles of sun-protective clothing, including, but not limited to, hats. (2) Each schoolsite may set a policy related to the type of sun-protective clothing, including, but not limited to, hats, that pupils will be allowed to use outdoors pursuant to paragraph (1). Specific clothing and hats determined by the school district or schoolsite to be gang-related or inappropriate apparel may be prohibited by the dress code policy.

Communication gap

Many California parents and students remain unaware that children now have the right to wear a hat outdoors at school. Although some schools and districts have amended their policy or dress code to remove the prohibition against hats, few have taken the important additional step of encouraging sun-protective hats and clothing. In effect, there is room for improvement in most schools.

Promoting hats and long clothing

By implementing policies and incentives aimed at encouraging the use of sun-protective hats and clothing, schools have the no-cost opportunity to reduce the risk of skin cancer among the students and staff.

Many schools already sell articles of attire, such as T-shirts. Why not encourage sun safety by adding sun-protective items? A hat sporting the school name or mascot could not only promote school pride but also bring in additional revenue.

What type of hat shall be allowed?

While California law gives students the right to wear a hat outdoors at school, schools retain the discretion to determine the type of hat. Whatever policy the school adopts, the goal should be the wearing of a hat by most or all students and personnel.

Policy Options:

Students may procure/wear any hat or visor that provides reasonable sun protection.
Hats meeting certain design criteria (as defined by the school or district) are allowed.
Certain types of hat (definition supplied) are not allowed.
Only specific hat(s), that the school or district provides for sale or to be ordered, are allowed.
Primary School

Young children will likely wear whatever hat is recommended. Primary schools could provide a helpful service by educating parents about the features to look for in a sun-protective hat and/or offering proper hats for sale or to be ordered. Policy might be implemented to more strongly encourage, or possibly require, hat-wearing for outdoor activities at this level. As these children proceed into secondary school, they might be less likely to object to hats.

Secondary School

Teenagers are notoriously fashion conscious. For any success with a campaign to encourage hat-wearing in secondary school it might be necessary to allow students considerable flexibility in their choice of a hat. Although baseball caps are not ideal, one school of thought among sun safety advocates is that “Any hat is better than no hat.” For students who object to a hat that disturbs their coiffure, a large clip-on visor could be a satisfactory compromise.

Most school or physical education uniforms are not particularly stylish but they are worn because it’s the rule. If only one or a limited number of hats is allowed (equalizing the fashion disadvantage to every student), and if effective incentives are provided for wearing the hat, reasonable success might be achievable. However, there is a significant risk of total failure with this approach.

The chance of success might be improved if students are invited to participate in determining what type of hat(s), or what specific hat(s), will or will not be allowed. Securing the cooperation of school leaders, trend-setters, and teachers in wearing and promoting the hats might help to establish their acceptability. It may also be advisable to develop a strategy for discouraging and punishing harassment of a child who does wear a hat or long clothing.

Clothing

California has granted its school children the right to wear long clothing for outdoor activities while at school. Schools can now help to prevent skin cancer by promoting long clothing.

Primary School

Parents of young children should be asked to provide a long sleeved garment for their child to bring to school and slip on (unless already wearing long sleeves) before outdoor activities. This could be called a “playshirt.” To prevent overheating on a warm day, it should be lightweight and loose fitting.

Schools may re-think their dress policy about shorts in light of the increased exposure to UV radiation that they permit. It might be a hard sell to students and parents alike, but loose fitting, lightweight long pants or dresses can be just as cool and comfortable during warm weather.

Secondary School

The traditional physical education uniform consists of a T-shirt and short shorts. To promote sun safety, schools could re-configure the P.E. uniform to incorporate longer sleeves and shorts, and a sun-protective hat, for the benefit of all students. Rather than merely recommending sweatshirts and sweatpants, choose cover-up clothing that is lightweight and loose fitting to prevent overheating.

LIVES CAN BE SAVED

With numerous research studies clearly linking childhood sun damage to the later development of skin cancer, a passive allowance of hats and long clothing is not sufficient. With virtually no impact on the budget, schools can actively encourage sun-safe behavior so that fewer of today’s children will have to face the morbidity or mortality of melanoma as adults.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หัวขึ้น

ไม่นับรวมกับครีมกันแดดเพื่อให้การป้องกันที่สมบูรณ์จากดวงอาทิตย์ สวมหมวกป้องกันแสงแดดเป็นกลยุทธ์ที่ง่ายและมีประสิทธิภาพในการลดรังสีอุลตราไวโอเล็ตที่ใบหน้าศีรษะและลำคอ ถ้าเด็กอาจจะกลายเป็นที่คุ้นเคยกับการสวมหมวกเมื่อกลางแจ้งที่โรงเรียนควรเพิ่มโอกาสที่พวกเขามักจะสวมหนึ่งสำหรับกิจกรรมกลางแจ้งที่ไม่โรงเรียนได้เป็นอย่างดีแต่ความกลัวของการเยาะเย้ยจากเพื่อนคนหนึ่งอย่างแน่นอนอาจจะเป็นอุปสรรคที่แข็งแกร่ง โดยไม่มีนโยบายโรงเรียนเพื่อส่งเสริมให้ต้องหรือรางวัลสำหรับนักเรียนสวมหมวกดวงอาทิตย์ป้องกันมันไม่น่าเป็นบ้างว่าเด็กจะช่วยให้ตัวเองจะได้รับประโยชน์จากการใช้อุปกรณ์นี้ในการป้องกันโรคมะเร็งในทางปฏิบัติและราคาไม่แพง.

ประวัติศาสตร์ของหมวกในโรงเรียน

โรงเรียนส่วนใหญ่จะมีหรือมี,นโยบายที่จะห้ามไม่ให้เด็กที่มาจากการสวมใส่หมวกที่โรงเรียน ความกังวลเกี่ยวกับหมวกถูกนำมาใช้เป็นสัญลักษณ์ของการระบุแก๊งจะอ้างบ่อยที่สุดเป็นเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังนโยบายดังกล่าว หลังจากที่รู้ว่าบางโรงเรียนแคลิฟอร์เนียจะไม่ได้ช่วยให้หมวกที่จะสวมใส่โดยเด็กที่มีความอ่อนแอทางพันธุกรรมที่แข็งแกร่งในการเป็นมะเร็งผิวหนังและบันทึกของแพทย์, mrs karen เกรแฮมเอาการกระทำหลังจากการตายของลูกชายของเธอในวัยเด็กจากเนื้องอก mrs เกรแฮมริเริ่มกฎหมายที่มีผลในการแก้ไขรหัสแคลิฟอร์เนียการศึกษาดังต่อไปนี้:

35,183.5 (ก) (1) schoolsite แต่ละฝ่ายอนุญาตให้มีการใช้งานกลางแจ้งในช่วง schoolday บทความของเสื้อผ้าที่ดวงอาทิตย์ป้องกันรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เพียงหมวก(2) schoolsite แต่ละคนอาจกำหนดนโยบายที่เกี่ยวข้องกับประเภทของเสื้อผ้าที่ดวงอาทิตย์ป้องกันรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เพียงหมวกที่นักเรียนจะได้รับอนุญาตให้ใช้ตามกลางแจ้งในวรรค (1) เสื้อผ้าที่เฉพาะเจาะจงและหมวกที่กำหนดโดยโรงเรียนหรือ schoolsite เป็นพวกที่เกี่ยวข้องหรือเครื่องแต่งกายที่ไม่เหมาะสมอาจจะต้องห้ามตามนโยบายรหัสชุด.

ช่องว่างการสื่อสาร

พ่อแม่หลายแคลิฟอร์เนียและนักเรียนยังคงไม่ทราบว่าตอนนี้เด็กมีสิทธิที่จะสวมใส่หมวกกลางแจ้งที่โรงเรียน แม้ว่าบางโรงเรียนและอำเภอได้มีการแก้ไขเพิ่มเติมนโยบายหรือการแต่งกายของพวกเขาที่จะลบห้ามไม่ให้หมวกไม่กี่มีการดำเนินการขั้นตอนเพิ่มเติมที่สำคัญของการส่งเสริมให้หมวกดวงอาทิตย์ป้องกันและเสื้อผ้า ในผลมีห้องพักสำหรับการปรับปรุงในโรงเรียนมากที่สุดคือ.

การส่งเสริมการขายหมวกและเสื้อผ้ายาว

โดยการใช้นโยบายและแรงจูงใจที่มุ่งเป้าไปที่การส่งเสริมการใช้ของหมวกดวงอาทิตย์ป้องกันและเสื้อผ้าที่ใช้ในโรงเรียนมีโอกาสที่ไม่มีค่าใช้จ่ายเพื่อลดความเสี่ยงของโรคมะเร็งผิวหนังในหมู่นักเรียนและพนักงาน.

หลายโรงเรียนแล้ว ขายบทความของเครื่องแต่งกายเช่นเสื้อยืด ทำไมไม่ส่งเสริมให้เกิดความปลอดภัยในดวงอาทิตย์ได้โดยการเพิ่มรายการดวงอาทิตย์ป้องกัน?หมวกกีฬาชื่อโรงเรียนหรือมิ่งขวัญไม่เพียงส่งเสริมความภาคภูมิใจของโรงเรียน แต่ยังนำรายได้เพิ่มเติม.

สิ่งที่ประเภทของหมวกจะต้องได้รับอนุญาตให้ใช้
ในขณะที่กฎหมายแคลิฟอร์เนียทำให้นักเรียนที่เหมาะสมที่จะสวมใส่หมวกกลางแจ้งที่โรงเรียนโรงเรียนรักษา ดุลยพินิจในการกำหนดชนิดของหมวก สิ่งที่นโยบายโรงเรียนกฎหมาย,เป้าหมายควรจะสวมหมวกโดยนักศึกษาส่วนใหญ่หรือทั้งหมดและบุคลากร

เลือกนโยบาย:.

นักเรียนอาจจัดหา / สวมใส่หมวกหรือหมวกที่ให้การป้องกันแสงแดดที่เหมาะสมหมวก
ประชุมเกณฑ์การออกแบบบางอย่าง (ตามที่กำหนดโดย. โรงเรียนหรืออำเภอ) จะได้รับอนุญาต.
บางชนิดของหมวก (คำจำกัดความให้มาด้วย) ไม่ได้รับอนุญาต.
เพียงหมวกที่เฉพาะเจาะจง (s)ว่าโรงเรียนหรือเขตพื้นที่ให้ขายหรือจะสั่งซื้อจะได้รับอนุญาต.
โรงเรียนประถม

เด็กเล็กมีแนวโน้มที่จะสวมใส่หมวกสิ่งที่จะแนะนำ โรงเรียนประถมศึกษาสามารถให้บริการประโยชน์จากความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับคุณลักษณะที่จะมองหาในหมวกดวงอาทิตย์ป้องกันและ / หรือนำเสนอหมวกที่เหมาะสมสำหรับการขายหรือจะสั่งซื้อ นโยบายอาจจะมีการดำเนินการให้มากขึ้นขอแนะนำให้,หรืออาจจะต้องใช้หมวกสวมใส่สำหรับกิจกรรมกลางแจ้งในระดับนี้ ในขณะที่เด็ก ๆ เหล่านี้ดำเนินการเข้าไปในโรงเรียนมัธยมพวกเขาอาจจะมีโอกาสน้อยที่จะคัดค้านการหมวก.

โรงเรียนมัธยม

วัยรุ่นอย่างฉาวโฉ่ที่ใส่ใจแฟชั่น สำหรับความสำเร็จกับแคมเปญเพื่อส่งเสริมการสวมหมวกในโรงเรียนมัธยมมันอาจจะเป็นสิ่งจำเป็นที่จะช่วยให้นักเรียนมีความยืดหยุ่นมากในการเลือกของพวกเขามาจากหมวกใด ๆแม้ว่าหมวกเบสบอลไม่เหมาะ, โรงเรียนหนึ่งของความคิดในหมู่ดวงอาทิตย์สนับสนุนความปลอดภัยนั่นคือ "หมวกใด ๆ ก็ยังดีกว่าไม่มีหมวก." สำหรับนักเรียนที่คัดค้านการหมวกที่รบกวนการแต่งผมของพวกเขาที่มีขนาดใหญ่ clip-on หมวกอาจจะเป็นที่น่าพอใจการประนีประนอม .

ที่สุดโรงเรียนหรือทางกายภาพเครื่องแบบการศึกษาไม่ได้มีสไตล์โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แต่พวกเขาจะสวมใส่เพราะมันเป็นกฎถ้ามีเพียงหนึ่งหรือจำนวนที่ จำกัด ของหมวกที่ได้รับอนุญาต (อีควอไลเสียเปรียบแฟชั่นให้นักเรียนทุกคน) และถ้ามีแรงจูงใจที่มีประสิทธิภาพมีไว้สำหรับสวมหมวกประสบความสำเร็จพอสมควรอาจจะทำได้ แต่มีความเสี่ยงที่สำคัญของความล้มเหลวทั้งหมดด้วยวิธีนี้.

โอกาสของความสำเร็จอาจจะมีการปรับปรุงให้ดีขึ้นถ้านักเรียนจะได้รับเชิญให้เข้าร่วมในการกำหนดชนิดของหมวก (s)หรือหมวกที่เฉพาะเจาะจง (s) จะหรือจะไม่ได้รับอนุญาต การรักษาความปลอดภัยความร่วมมือของผู้นำโรงเรียนแนวโน้ม setters และครูในการสวมใส่และการส่งเสริมการขายหมวกอาจจะช่วยในการสร้างการยอมรับของพวกเขา มันก็อาจจะแนะนำให้เลือกที่จะพัฒนากลยุทธ์สำหรับท้อใจและลงโทษการข่มขู่ของเด็กที่ไม่สวมใส่หมวกหรือเสื้อผ้ายาว. เสื้อผ้า



แคลิฟอร์เนียได้อนุญาตให้เด็กนักเรียนของสิทธิที่จะสวมใส่เสื้อผ้าที่ยาวสำหรับกิจกรรมกลางแจ้งในขณะที่โรงเรียน โรงเรียนขณะนี้คุณสามารถช่วยป้องกันโรคมะเร็งผิวหนังโดยการส่งเสริมเสื้อผ้ายาว.

โรงเรียนประถม

พ่อแม่ผู้ปกครองของเด็กเล็กควรจะถามเพื่อให้เสื้อผ้าแขนยาวสำหรับเด็กของพวกเขาที่จะนำไปโรงเรียนและใบบน (ถ้าสวมเสื้อแขนยาว) ก่อนที่ กิจกรรมกลางแจ้งนี้อาจจะเรียกว่า "playshirt." เพื่อป้องกันไม่ให้ร้อนในวันที่อบอุ่นก็ควรจะกระชับน้ำหนักเบาและหลวม.

โรงเรียนอาจกลับคิดว่านโยบายของตนเกี่ยวกับการแต่งกายกางเกงขาสั้นในแง่ของความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นกับรังสียูวีที่พวกเขาอนุญาตให้ มันอาจจะขายยากให้กับนักเรียนและผู้ปกครองเหมือนกัน แต่หลวม,กางเกงขายาวที่มีน้ำหนักเบาหรือชุดสามารถเช่นเดียวกับเย็นและความสะดวกสบายในช่วงอากาศอบอุ่น.

โรงเรียนมัธยม

เครื่องแบบศึกษาแบบทางกายภาพที่ประกอบด้วยเสื้อยืดและกางเกงขาสั้นสั้น เพื่อส่งเสริมความปลอดภัยดวงอาทิตย์โรงเรียนสามารถกำหนดค่าใหม่ PE ชุดที่จะรวมเสื้อแขนยาวและกางเกงขาสั้นและหมวกดวงอาทิตย์ป้องกันเพื่อประโยชน์ของนักเรียนทุกคนมากกว่าเพียงการแนะนำเสื้อและกางเกงขายาวและเลือกที่ครอบคลุมขึ้นเสื้อผ้าที่เหมาะสมคือน้ำหนักเบาและหลวมเพื่อป้องกันไม่ให้ความร้อนสูงเกินไป.

ชีวิตจะถูกบันทึกไว้

กับการศึกษาวิจัยจำนวนมากอย่างเห็นได้ชัดการเชื่อมโยงความเสียหายดวงอาทิตย์ในวัยเด็กไปสู่​​การพัฒนาต่อมาจากโรคมะเร็งผิวหนัง, เรื่อย ๆ ค่าเผื่อของหมวกและเสื้อผ้าที่ยาวไม่เพียงพอ แทบผลกระทบต่องบประมาณไม่โรงเรียนแข็งขันสามารถส่งเสริมพฤติกรรมดวงอาทิตย์ที่ปลอดภัยเพื่อให้น้อยลงของเด็กในวันนี้จะต้องเผชิญการเจ็บป่วยหรือการตายของเนื้องอกเป็นผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หัวค่า!

Don ไม่นับบนครีมกันแดดจะช่วยปกป้องที่สมบูรณ์จากดวงอาทิตย์ ใส่หมวกป้องกันแดดเป็นกลยุทธ์ที่ง่าย และมีประสิทธิภาพสำหรับการลดรังสีรังสีอัลตราไวโอเลตเพื่อใบหน้า ศีรษะ และคอ ถ้าเด็ก ๆ อาจกลายเป็นคุ้นเคยกับการสวมใส่หมวกเมื่อกลางแจ้งที่โรงเรียน นั้นควรเพิ่มโอกาสที่พวกเขาจะอยู่เสมอ สวมตัวโรงเรียนไม่ใช่กิจกรรมเช่นกลางแจ้ง แต่ ความกลัวกันจากของเพื่อนอย่างแน่นอนสามารถ deterrent แข็งแรง โดยนโยบายโรงเรียนส่งเสริม ต้องการ หรือ รางวัล นักเรียนสำหรับการสวมใส่หมวกป้องกันแสงแดด จึงค่อนข้างไม่ว่า เด็กจะทำให้ตัวเองได้ประโยชน์จากการใช้อุปกรณ์จริง และราคาไม่แพงป้องกันโรคมะเร็งนี้

ประวัติของหมวกในโรงเรียน

โรงเรียนส่วนใหญ่ได้ หรือ มี นโยบายในการห้ามไม่ให้เด็กสวมหมวกที่โรงเรียน ความกังวลเกี่ยวกับหมวกที่ถูกใช้เป็นเครื่องหมายของแก๊งรหัสมีบ่อยอ้างเป็นเหตุผลอยู่เบื้องหลังนโยบายดังกล่าว หลังจากเรียนที่โรงเรียนบางแคลิฟอร์เนียจะไม่ยังช่วยให้หมวกจะสวมใส่ โดยเด็กกับอ่อนแอทางพันธุกรรมที่แข็งแรงผิวมะเร็งและหมายเหตุการแพทย์ นางคาเรนเกรแฮมจึงดำเนินการ ต่อการตายของลูกชายที่อายุต้นจากเมลาโนมา นางเกรแฮมเริ่มบังคับใช้กฎหมายที่ทำให้เกิดการแก้ไขรหัสศึกษาแคลิฟอร์เนียดัง:

35183.5 (ก) (1) แต่ละ schoolsite จะอนุญาตสำหรับใช้กลางแจ้งระหว่าง schoolday ผ้าป้องกันแสงแดด รวมถึง แต่ไม่จำกัดถึง หมวก (2) แต่ละ schoolsite อาจได้นโยบายที่เกี่ยวข้องกับชนิดของเสื้อผ้าป้องกันแสงแดด รวมถึง แต่ไม่จำกัดเฉพาะการ หมวก ที่นักเรียนจะได้รับอนุญาตให้ใช้นอกอาคารตามวรรค (1) เฉพาะเสื้อผ้าและหมวกตามอำเภอโรงเรียนหรือ schoolsite จะเกี่ยวข้องแก๊ง หรือเครื่องแต่งกายไม่เหมาะสมอาจถูกห้าม โดยนโยบายการแต่งกาย

สื่อสารช่องว่าง

ในแคลิฟอร์เนียผู้ปกครองและนักเรียนยังไม่รู้ว่า เด็กมีสิทธิที่จะสวมหมวกกลางแจ้งที่โรงเรียนตอนนี้ แม้ว่าบางโรงเรียนและเขตแก้ไขนโยบายหรือแต่งเอา prohibition กับหมวกของพวกเขา ไม่กี่ได้ขั้นตอนเพิ่มเติมที่สำคัญของการส่งเสริมป้องกันแดดหมวกและเสื้อผ้า ผล มีห้องพักสำหรับการปรับปรุงในโรงเรียนส่วนใหญ่

ส่งเสริมหมวกและเสื้อผ้ายาว

โดยใช้นโยบายและแรงจูงใจที่มุ่งส่งเสริมการใช้หมวกป้องกันแดดและเสื้อผ้า โรงเรียนมีโอกาสไม่มีต้นทุนลดความเสี่ยงของโรคมะเร็งผิวหนังในหมู่นักศึกษาและพนักงาน

โรงเรียนหลายบทความของการแต่งกาย เช่นเสื้อยืดที่ขายแล้ว ทำไมไม่ส่งเสริมความปลอดภัยอาทิตย์เพิ่มป้องกันแสงแดดสินค้า หมวกกีฬาชื่อโรงเรียนหรือแมสคอทอาจไม่เพียง ส่งเสริมความภาคภูมิใจของโรงเรียน แต่ยัง นำรายได้เพิ่มเติมด้วย

จะอนุญาตชนิดของหาดใหญ่?

กฎหมายแคลิฟอร์เนียในขณะที่ให้นักเรียนด้านขวาสวมหมวกกลางแจ้งโรงเรียน โรงเรียนเก็บไว้พิจารณาการกำหนดชนิดของหมวกได้ นโยบายใดโรงเรียน adopts เป้าหมายควรจะสวมหมวกโดยทั้งหมด หรือส่วนใหญ่นักศึกษาและบุคลากร

ตัวเลือกนโยบาย:

นักเรียนอาจจัดหา/สวมหมวกใด ๆ หรือโปรแกรมที่ป้องกันแสงแดดที่เหมาะสมได้
หมวกที่ตรงกับเงื่อนไขการออกแบบ (ตามที่กำหนด โดยโรงเรียนหรือเขต) ได้ได้
หาดใหญ่ (กำหนดให้) บางชนิดจะไม่อนุญาตให้ใช้ได้
เท่าเฉพาะ hat(s) ที่โรงเรียนหรือย่านมีขาย หรือ สั่ง อนุญาต.
ประถม

เด็กมักจะสวมหมวกสิ่งแนะนำ โรงเรียนสามารถให้บริการที่ดี โดยให้ผู้ปกครองเกี่ยวกับคุณลักษณะค้นหาในหมวกป้องกันแดดหรือหมวกที่เหมาะสมเสนอขาย หรือสั่งซื้อ อาจดำเนินนโยบายส่งเสริมให้แข็งแรงขึ้น หรืออาจ ต้อง สวมหมวกสำหรับกิจกรรมกลางแจ้งระดับนี้ เป็นเด็กเหล่านี้ดำเนินการให้เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษา พวกเขาอาจโน้มท้วงหมวกได้

มัธยม

วัยรุ่นมีฉาวแฟชั่นสติ สำหรับการประสบความสำเร็จกับแคมเปญส่งเสริมการสวมหมวกใส่ในมัธยมมันอาจจำเป็นต้องทำให้ผู้เรียนมีความยืดหยุ่นมากในการเลือกหมวก แม้ว่าหมวกเบสบอลไม่เหมาะ ความคิดของโรงเรียนหนึ่งในดวงอาทิตย์ความปลอดภัยสนับสนุนคือ "หมวกใด ๆ ดีกว่าหาดไม่" สำหรับผู้เรียนที่วัตถุไปที่หาดใหญ่ที่ม่นวางการแต่งผมของพวกเขา การโปรแกรมด้วยขนาดใหญ่สามารถเป็นพอประนีประนอมได้

ไม่ทันโดยเฉพาะอย่างยิ่งเครื่องแบบโรงเรียนหรือพลศึกษาส่วนใหญ่ แต่พวกเขาจะสวมใส่เนื่องจากเป็นกฎได้ ถ้ามีเพียงหนึ่งหรือจำกัดจำนวนของหมวกได้ (ข้อเสียแฟชั่นนักเรียนทุก equalizing), และถ้ามีแรงจูงใจที่มีประสิทธิภาพสำหรับการสวมใส่หมวก ความสำเร็จที่สมเหตุสมผลอาจจะทำได้ อย่างไรก็ตาม มีความเสี่ยงที่สำคัญของความล้มเหลวทั้งหมดด้วยวิธีนี้ได้

โอกาสความสำเร็จอาจดีขึ้นหากนักเรียนจะได้รับเชิญให้เข้าร่วมในการกำหนดชนิดของ hat(s) หรือจะ hat(s) สิ่งเฉพาะ หรือจะไม่ได้รับอนุญาต การรักษาความปลอดภัยของโรงเรียนผู้นำ setters แนวโน้ม และครูในการสวมใส่ และส่งเสริมหมวกอาจช่วยสร้าง acceptability ของพวกเขา นอกจากนี้อาจแนะนำให้พัฒนากลยุทธ์ discouraging และร็อกโซเวียน การล่วงละเมิดเด็กที่สวมเป็นหมวกหรือเสื้อผ้ายาว

เสื้อผ้า

แคลิฟอร์เนียได้รับเด็กนักเรียนของสิทธิที่จะสวมเสื้อผ้ายาวสำหรับกิจกรรมกลางแจ้งที่โรงเรียน โรงเรียนตอนนี้สามารถช่วยป้องกันโรคมะเร็งผิวหนัง โดยการส่งเสริมเสื้อผ้ายาว.

โรงเรียน

ควรถามผู้ปกครองของเด็กให้เสื้อยาว sleeved สำหรับลูกเพื่อนำโรงเรียน และใบบน (ยกเว้นใส่แขนยาวแล้ว) ก่อนกิจกรรมกลางแจ้งได้ นี้อาจเรียกว่าเป็น "playshirt" ป้องกันร้อนในวันอบอุ่น ควรมีน้ำหนักเบา และหลวมกระชับได้

โรงเรียนอาจคิดนโยบายเครื่องแต่งกายของพวกเขาเกี่ยวกับกางเกงขาสั้นเมื่อสัมผัสกับรังสียูวีที่จะอนุญาตให้เพิ่มขึ้นได้ อาจขายฮาร์ดดิสก์เพื่อนักเรียน และผู้ปกครองเหมือนกัน แต่ ดี กางเกงขายาวมีน้ำหนักเบาหรือชุดอาจเพียงเป็นเย็น และสบายในช่วงอากาศอบอุ่นได้

มัธยม

เครื่องแบบพลศึกษาแบบดั้งเดิมประกอบกับเสื้อยืดและกางเกงขาสั้นสั้น เพื่อส่งเสริมความปลอดภัยอาทิตย์ โรงเรียนสามารถการกำหนดค่าเครื่องแบบบริษัทพีอีเพื่อรวมแขนยาว และกางเกงขาสั้น และ หมวกป้องกันแสงแดด เพื่อประโยชน์ของนักเรียนทั้งหมด แทนที่จะเพียงแนะนำรุนแรงและกางเกงวอร์ม เลือกเสื้อผ้า cover-up ที่มีน้ำหนักเบา และหลวมพอดีเพื่อป้องกันมิ

อยู่สามารถบันทึกได้

มีการศึกษาวิจัยมากมายที่ชัดเจนเชื่อมโยงเด็ก แสงแดดทำลายการพัฒนาต่อมาของโรคมะเร็งผิวหนัง หมวกและเสื้อผ้ายาวค่าแฝงไม่เพียงพอ มีแทบไม่มีผลกระทบกับงบประมาณ โรงเรียนอย่างสามารถกระตุ้นให้พฤติกรรมปลอดภัยซันว่าวันนี้เด็กน้อยจะต้องเผชิญกับ morbidity หรือการตายของเมลาโนมาเป็นผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หัวโกนได้!

ไม่ไว้วางใจในครีมกันแดดการให้ความคุ้มครองจากแสงแดดให้เสร็จสมบูรณ์ได้ สวมหมวกกันแดด - ป้องกันที่เป็นกลยุทธ์แบบเรียบง่ายและมี ประสิทธิภาพ ในการลดรังสีอัลตร้าไวโอเล็ตกับใบหน้าที่หัวและคอ หากเด็กจะกลายเป็นชินกับการสวมหมวกที่เมื่อแบบกลางแจ้งที่โรงเรียนก็ควรจะเพิ่มความเป็นไปได้ที่พวกเขาจะสวมใส่กิจกรรมกลางแจ้งหนึ่งสำหรับผู้ที่ไม่ใช่โรงเรียนเป็นอย่างดีเป็นประจำแต่ความกลัวที่จะพูดจาเยาะเย้ยจากหนึ่งของเครื่องลูกข่ายจะสามารถยับยั้งแรงอย่างแน่นอน ไม่มีนโยบายที่จะส่งเสริมให้โรงเรียนต้องใช้หรือให้รางวัลแก่นักศึกษาสำหรับสวมใส่หมวกกันแดด - ป้องกันที่มีแนวโน้มว่าจะมีเด็กๆจะทำให้ตัวเองที่จะได้รับประโยชน์จากการใช้อุปกรณ์เป็นมะเร็ง - การป้องกันการใช้งานได้ดีและราคาไม่แพงนี้.

ประวัติของหมวกใน โรงเรียน

โรงเรียนส่วนใหญ่มีหรือไม่นโยบายที่จะห้ามเด็กจากสวมหมวกที่โรงเรียน. ความกังวลเกี่ยวกับหมวกที่ใช้เป็นเครื่องหมายของการระบุตัวตนมีพยานอ้างเป็นเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังนโยบายเช่นว่านั้นบ่อยที่สุด หลังจากที่ได้เรียนรู้การที่โรงเรียน, California บางคนอาจจะไม่อนุญาตให้สวมหมวกที่จะสวมใส่โดยเด็กที่มีความไวต่อสารพันธุกรรมในมะเร็งผิวหนังและบันทึกไว้ด้วยว่าแพทย์ได้แม้คุณนายกะเหรี่ยงเกรแฮมก็มาต่อไปนี้การเสียชีวิตของบุตรชายของเธอในวัยที่ปรากฏหรือจากคุณนายเกรแฮมเริ่มออกกฎหมายที่ทำให้ในการแก้ไขเพิ่มเติมให้การศึกษาเพื่อไปยัง California รหัสดังนี้:

35183.5 (ก)( 1 ) schoolsite แต่ละครั้งจะอนุญาตให้กับการใช้งานกลางแจ้งในระหว่าง schoolday ข้อบังคับของเสื้อผ้าอาบแดด - ป้องกันรวมถึงแต่ไม่จำกัด(มหาชน)เพื่อหมวก( 2 ) schoolsite แต่ละแห่งอาจกำหนดนโยบายที่เกี่ยวข้องกับ ประเภท ของเสื้อผ้าอาบแดด - ป้องกันรวมถึงแต่ไม่จำกัด(มหาชน)ในปีนี้ตรงกับวันอังคารนักเรียนที่จะได้รับอนุญาตให้ใช้งานกลางแจ้งตามวรรค( 1 ) หมวกและเสื้อผ้าโดยเฉพาะถูกกำหนดโดย schoolsite หรือเขตพื้นที่การศึกษาที่จะมีชุดที่เกี่ยวข้องกับเสื้อผ้าหรือไม่เหมาะสมอาจจะถูกห้ามโดยต้องสวมใส่เครื่องแต่งกายนโยบาย.



ช่องว่างการสื่อสารได้นักเรียนนักศึกษาและผู้ปกครอง California จำนวนมากยังคงอยู่ไม่ทราบว่าเด็กมีสิทธิที่จะได้สวมหมวกแบบกลางแจ้งที่โรงเรียน แม้ว่าบางโรงเรียนและเขตพื้นที่ได้แก้ไขเพิ่มเติมนโยบายของพวกเขาหรือแต่งกายด้วยชุดเพื่อถอดห้ามมิให้กับหมวกเพียงไม่กี่ห้องที่มีขั้นตอนเพิ่มเติมที่สำคัญในการกระตุ้นให้เสื้อผ้าและหมวกอาบแดด - ป้องกัน ในการใช้งานมีห้องสำหรับการปรับปรุงในโรงเรียนส่วนใหญ่.

การส่งเสริมหมวกและ เสื้อผ้า

ยาวโดยการใช้นโยบายและมาตรการที่มุ่งส่งเสริมให้ใช้ของ Sun - ป้องกันหมวกและเสื้อผ้าที่มีโรงเรียนที่ไม่มีค่าเสียโอกาสในการลดความเสี่ยงที่จะเกิดการเป็นมะเร็งผิวหนังที่อยู่ท่ามกลางเจ้าหน้าที่และนักศึกษา.

จำนวนมากโรงเรียนแล้วขายบทความของเครื่องแต่งกาย,เช่น T - เสื้อ. เหตุใดจึงไม่ให้ความ ปลอดภัย อาบแดดโดยการเพิ่มรายการอาบแดด - ป้องกันสวมหมวกที่กีฬาตัวนำโชคหรือชื่อโรงเรียนที่ไม่เพียงส่งเสริมความ ภาคภูมิใจ โรงเรียนแต่ยังนำในรายได้เพิ่มเติม.

ประเภท ของหมวกจะต้องได้รับอนุญาตให้หรือไม่?

ในขณะที่กฎหมาย California ให้นักศึกษาที่จะได้สวมหมวกแบบกลางแจ้งที่โรงเรียนโรงเรียนคงใช้ดุลพินิจในการพิจารณากำหนด ประเภท ของหมวก ไม่ว่านโยบายโรงเรียนที่ปวงชนชาวไทยที่ประตูจะสวมใส่หมวกของโดยส่วนใหญ่หรือทั้งหมดนักศึกษาและบุคลากร.

นโยบายตัวเลือก:

นักเรียนอาจจัดให้มี/สวมหมวกหรือสวมเกราะใดๆที่ให้การป้องกันแสงแดดที่เหมาะสม.
หมวกการประชุมบางอย่างการออกแบบ(ตามที่กำหนดโดยที่โรงเรียนหรือเขตพื้นที่)ได้รับอนุญาตให้ใช้
บางอย่างตาม ประเภท ของหมวก( High Definition )จะไม่ได้รับอนุญาตให้.
เท่านั้นเฉพาะหมวก( S )ที่เขตพื้นที่หรือโรงเรียนที่จัดให้บริการสำหรับการขายหรือที่จะสั่งซื้อได้รับอนุญาตให้ใช้
โรงเรียน ประถมศึกษา

เด็กจะได้สวมหมวกไม่ว่าจะได้รับการแนะนำ โรงเรียนหลักไม่สามารถจัดให้บริการให้ความช่วยเหลือโดยการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับคุณสมบัติที่ต้องการค้นหาในหมวกกันแดด - ป้องกันและ/หรือจัดให้บริการหมวกที่เหมาะสมสำหรับการขายหรือที่จะสั่งซื้อ นโยบายอาจจะนำไปปรับใช้เพื่อขอสนับสนุนเป็นอย่างยิ่งในการให้มากขึ้นหรืออาจเป็นไปได้ต้องใช้หมวก - สวมใส่สำหรับกิจกรรมกลางแจ้งในระดับนี้ เป็นเด็กเหล่านี้ดำเนินการไปในโรงเรียนมัธยมพวกเขาอาจจะมีโอกาสที่จะเกิดขึ้นน้อยลงไปที่วัตถุในหมวก.

โรงเรียน

วัยรุ่นมีขึ้นชื่อโด่งดังซึ่งคำนึงในด้านของแฟชั่น สำหรับความสำเร็จที่มีการรณรงค์ให้สวมหมวกที่สวมใส่อยู่ที่โรงเรียนมัธยมและอาจจำเป็นต้องให้นักศึกษามีความยืดหยุ่นมากกว่าในทางเลือกของหมวกแม้ว่าเบสบอลตัวครอบปิดไม่เหมาะสมอย่างดีเยี่ยม,หนึ่งโรงเรียนของความคิดอยู่ท่ามกลางแสงแดดความ ปลอดภัย ผู้เป็นที่"ที่สวมหมวกมีดีกว่าไม่มีหมวก"สำหรับนักเรียนที่วัตถุเพื่อที่ว่าหากสวมหมวกของพวกเขาการแต่งผม,ที่มีขนาดใหญ่แบบหนีบที่สวมเกราะไม่สามารถมีที่อยู่ในเกณฑ์ดีการประนีประนอม.

มากที่สุดทาง กายภาพ หรือที่โรงเรียนการศึกษาชุดเครื่องแบบไม่ได้โดยเฉพาะที่ทันสมัยแต่พวกเขาจะสึกหรอเพราะมันเป็นกฎ.หากเพียงหนึ่งหรือจำนวนจำกัด(มหาชน)ที่ของหมวกจะได้รับอนุญาตให้(การปรับอีควอไลเซอร์ข้อเสียแฟชั่นที่เด็กนักเรียนทุกคน)และหากมาตรการมีผลบังคับใช้ได้รับการจัดให้บริการสำหรับสวมหมวกที่ประสบความสำเร็จที่เหมาะสมอาจจะใช้งานได้ดีที่สุด แต่ถึงอย่างไรก็ตามยังมีความเสี่ยงอย่างมีนัยสำคัญของความล้มเหลวรวมด้วยการใช้วิธีการนี้.

โอกาสแห่งความสำเร็จอาจจะเป็นการปรับปรุงหากมีนักเรียนเข้ามามีส่วนร่วมในการกำหนด ประเภท ของหมวก( S )หรือว่าหมวกเฉพาะ( s )จะหรือจะไม่ได้รับอนุญาตให้. การรักษาความ ปลอดภัย โดยความร่วมมือของโรงเรียนผู้นำมีแนวโน้ม - Setters ครูอาจารย์และสวมใส่ในการส่งเสริมและหมวกที่อาจช่วยให้สร้างสามารถรับได้ของพวกเขา อาจเป็นการล่วงละเมิดขอแนะนำให้ใช้ในการพัฒนาแผนยุทธศาสตร์สำหรับท้อใจและลงโทษของเด็กที่ไม่มีใครที่สวมหมวกหรือสวมใส่เสื้อผ้ายาว.

เสื้อผ้า

ยังCalifornia มีได้รับเด็กนักเรียนของตนที่จะสวมใส่เสื้อผ้ามานานสำหรับกิจกรรมกลางแจ้งในขณะที่ที่โรงเรียน โรงเรียนสามารถช่วยป้องกันการเกิดมะเร็งผิวหนังโดยเสื้อผ้ายาว.

หลักโรงเรียนส่งเสริม ตอนนี้

บิดามารดาของเด็กควรจะได้รับการร้องขอให้สวมเสื้อแขนยาวนานสำหรับเด็กของเขาเพื่อทำให้โรงเรียนและกันลื่นบน(เว้นแต่แล้วสวมใส่แขนยาว)ก่อนกิจกรรมกลางแจ้งโรงแรมแห่งนี้สามารถได้รับการเรียกว่า" playshirt "เพื่อป้องกันไม่ให้เครื่องร้อนเกินไปในวันที่อากาศร้อนที่ควรจะมีน้ำหนักเบาและสวมใส่สบายพอดีกับ.

โรงเรียนอาจนโยบายอีกครั้งของพวกเขาคิดว่าชุดเกี่ยวกับกางเกงขาสั้นในความเสี่ยงเพิ่มขึ้นในการแผ่รังสี UV ที่อนุญาตให้ มันอาจจะขายฮาร์ดดิสก์ที่เป็นนักเรียนนักศึกษาและผู้ปกครองด้วยเช่นเดียวกันแต่พอดีหลวมชุดขายาวหรือมีน้ำหนักเบาให้ความเย็นสบายและความสะดวกสบายในช่วงที่อากาศอบอุ่น

โรงเรียน

เครื่องแบบการศึกษาทาง กายภาพ แบบดั้งเดิมที่ประกอบไปด้วยการสวมใส่กางเกงขาสั้นและ T - เสื้อที่ เพื่อส่งเสริมความ ปลอดภัย โรงเรียนแสงแดดอีกครั้งไม่สามารถกำหนดค่า, p . E .ยูนิฟอร์มที่มีแขนเสื้อได้อีกต่อไปและกางเกงขาสั้นและหมวกกันแดด - ป้องกันเพื่อประโยชน์ของนักเรียนทั้งหมดมากกว่าเพียงการแนะนำให้ให้และ sweatpants ,เลือกฝาครอบขึ้นเสื้อผ้าที่มีน้ำหนักเบาและสวมใส่สบายพอดีกับเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความร้อนสูงเกินไป.

ชีวิตความเป็นอยู่จะสามารถ บันทึก

พร้อมด้วยจำนวนมากการวิจัยการศึกษาได้อย่างชัดเจนการเชื่อมโยงในวัยเด็กอาบแดดความเสียหายที่จะเกิดขึ้นกับที่ ภายหลัง การพัฒนาของผิวเป็นมะเร็งที่ไม่มีพัดลมเบี้ยของหมวกและเสื้อผ้ามานานไม่ได้. โดยไม่มีผลกระทบต่อในแบบจำกัดงบประมาณโรงเรียนสามารถส่งเสริมให้การอาบแดด - ตู้นิร ภัย เพื่อลดจำนวนของวันนี้เด็กๆจะต้องหันหน้าเข้าหาการตายหรือความพิกลพิการของปรากฏหรือเป็นผู้ใหญ่อย่างต่อเนื่อง