Compared with healthy subjects, pat

Compared with healthy subjects, patients had verbal learning and memory deficits. Subjects who had received remote ECT had further impairment on a variety of learning and memory tests when compared with patients with no past ECT.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเทียบกับชื่อเรื่องสุขภาพ ผู้ป่วยได้ขาดดุลที่เรียนรู้และหน่วยความจำวาจา เรื่องที่ได้รับ ECT ระยะไกลมีผลเพิ่มเติมบนความหลากหลายของการทดสอบหน่วยความจำและการเรียนรู้เมื่อเปรียบเทียบกับผู้ป่วยที่มี ECT ไม่ผ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเทียบกับสุขภาพผู้ป่วยที่มีการเรียนรู้ด้วยวาจาและการขาดดุลหน่วยความจำ อาสาสมัครที่ได้รับจากระยะไกลมีการด้อยค่า ECT เพิ่มเติมเกี่ยวกับความหลากหลายของการเรียนรู้และการทดสอบหน่วยความจำเมื่อเทียบกับผู้ป่วยที่มีไม่มี ECT ที่ผ่านมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อเทียบกับคนปกติ ผู้ป่วยมีการเรียนรู้ verbal และหน่วยความจำขาดดุล วิชาที่ได้รับจากระยะไกล ect มีความบกพร่องต่อความหลากหลายของการเรียนรู้และการทดสอบหน่วยความจำเมื่อเทียบกับผู้ป่วยที่ไม่มีอดีต ฯลฯ