One of the most helpful aspects of

One of the most helpful aspects of this course was summed up by the first course outcome provided in the course description: apply the writing process to develop essay using various rhetorical patterns in order to inform and persuade an audience. I had always felt that I could research and present information about a topic with relative ease, however I wanted to improve my ability to write persuasively. The course provided me with exercises and multiple opportunities to achieve this goal. Some of the assignments were especially challenging to me because I had to attempt to persuade an audience on a topic that I did not feel strongly about one way or another. This pushed me to really try to understand the topic that I was writing about and not just make generalized arguments and claims as I had done in the past when writing a persuasive essay. The improvements that I made in just the persuasive style of writing alone made taking this class worth it for my writing ability.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หนึ่งในด้านที่เป็นประโยชน์อย่างมากของหลักสูตรนี้ถูกหาผลรวม โดยผลลัพธ์หลักสูตรแรกในคำอธิบายหลักสูตร: ใช้กระบวนการเขียนพัฒนาเรียงความโดยใช้รูปแบบ rhetorical ต่าง ๆ เพื่อแจ้งให้ทราบ และชักชวนผู้ชม นอกจากนี้ฉันมักจะมีรู้สึกว่า ฉันสามารถวิจัย และนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อสัมพันธ์ง่าย แต่อยากจะปรับปรุงความสามารถในการเขียน persuasively ของฉัน หลักสูตรให้ฉันออกกำลังกายและหลายโอกาสเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ บางที่กำหนดโดยเฉพาะอย่างยิ่งถูกท้าทายผมเนื่องจากผมพยายามชักชวนผู้ชมในหัวข้อที่ทำไม่รู้สึกอย่างยิ่งเกี่ยวกับทางใดทางหนึ่ง ซึ่งผลักดันให้ผมจริง ๆ ลองทำความเข้าใจหัวข้อที่ผมได้เขียนเกี่ยวกับและไม่เพียงแต่ให้ตั้งค่าทั่วไปอาร์กิวเมนต์และเรียกร้อง ตามที่ผมได้ทำในอดีตเมื่อเขียนเรียง persuasive ปรับปรุงที่ทำการเพียงสไตล์ persuasive เขียนคนเดียว ได้เรียนนี้คุ้มสำหรับความสามารถในการเขียนของฉัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้านหนึ่งที่เป็นประโยชน์มากที่สุดของหลักสูตรนี้ได้รับการสรุปผลโดยหลักสูตรแรกที่ระบุไว้ในรายละเอียดหลักสูตร: ใช้ขั้นตอนการเขียนเรียงความในการพัฒนารูปแบบการใช้วาทศิลป์ต่างๆเพื่อที่จะแจ้งและชักชวนผู้ชม ผมมีความรู้สึกเสมอว่าฉันสามารถวิจัยและนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อที่ได้อย่างง่ายดายญาติ แต่ฉันต้องการที่จะปรับปรุงความสามารถของฉันจะเขียนเชิญชวน แน่นอนให้ฉันด้วยการออกกำลังกายและหลายโอกาสที่จะบรรลุเป้าหมายนี้ บางส่วนของการมอบหมายงานที่ท้าทายโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผมเพราะผมมีความพยายามที่จะชักชวนให้ผู้ชมในหัวข้อที่ผมไม่ได้รู้สึกอย่างมากเกี่ยวกับหรืออีกวิธีหนึ่ง นี้ผลักดันให้ฉันจริงๆพยายามที่จะเข้าใจเรื่องที่ผมเขียนเกี่ยวกับและไม่เพียง แต่จะทำให้มีปากเสียงทั่วไปและสิทธิเรียกร้องตามที่ผมเคยทำมาในอดีตที่ผ่านมาเมื่อเขียนเรียงความโน้มน้าวใจ ปรับปรุงที่ฉันทำในเวลาเพียงรูปแบบของการเขียนโน้มน้าวใจคนเดียวที่ทำให้การเรียนนี้มันคุ้มค่าสำหรับความสามารถในการเขียนของฉัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งในแง่มุมที่เป็นประโยชน์ที่สุดของหลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรแรกจบลงโดยผลที่ระบุไว้ในรายละเอียดหลักสูตร ใช้กระบวนการเขียนเรียงความโดยใช้รูปแบบการพัฒนาต่าง ๆเพื่อแจ้งให้ทราบ และชักชวนให้ผู้ชม ผมก็รู้สึกว่าผมจะได้ค้นคว้าและนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อได้อย่างง่ายดายญาติแต่ฉันต้องการที่จะปรับปรุงความสามารถของฉันจะเขียนเชิญชวนให้ . หลักสูตรที่ให้ฉัน ด้วยแบบฝึกหัด และหลายโอกาส เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ บางส่วนของงานเป็นสิ่งที่ท้าทายให้ผม เพราะผมได้พยายามชักชวนให้ผู้ชมในหัวข้อที่ผมไม่ได้รู้สึกอย่างมากเกี่ยวกับวิธีการหนึ่งหรืออื่นผลักฉันจริงๆพยายามที่จะเข้าใจเรื่องที่ผมเขียนเกี่ยวกับและไม่เพียง แต่ให้ข้อคิด และอ้างว่า เป็นแบบที่ฉันทำในอดีตเมื่อการเขียนเรียงความโน้มน้าวใจ . การปรับปรุงที่ฉันทำเพียงลำพัง ทำให้รูปแบบของการเขียนโน้มน้าวใจสละชั้นเรียนมูลค่านี้ให้ความสามารถในการเขียนของฉัน