MEAs may be more challenging in mat

MEAs may be more challenging in mathematics thanPBL tasks and they link to mathematical content areasoften better than PBL tasks do. Hence, it may beeasier for instructors to identify what mathematics islearned by students with MEAs with greater precisionthan with PBLs. (pp. 19-20

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

MEA อาจมีความท้าทายในด้านคณิตศาสตร์มากกว่างาน PBL และเชื่อมโยงกับเนื้อหาทางคณิตศาสตร์มักจะดีกว่างาน PBL ดังนั้นจึงอาจง่ายกว่าสำหรับผู้สอนในการระบุสิ่งที่นักเรียนที่มี MEA เรียนรู้คณิตศาสตร์ได้แม่นยำมากกว่า PBL (หน้า 19-20

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กฟน.มีแนวโน้มในทางคณิตศาสตร์มากกว่า
ภารกิจ PBL ที่เชื่อมโยงกับพื้นที่เนื้อหาทางคณิตศาสตร์
มักจะดีกว่าภารกิจ PBL ดังนั้น
ครูจะรู้ได้ง่ายขึ้นว่าคณิตศาสตร์คืออะไร
นักศึกษา กฟน. เรียนรู้ได้อย่างแม่นยำมากขึ้น
เมื่อเทียบกับ PBL ( หน้า 19 - 20

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

MEAsอาจมีคณิตศาสตร์มากกว่า
ภารกิจ pbl พวกเขาเชื่อมโยงไปยังพื้นที่ของเนื้อหาทางคณิตศาสตร์
มักจะทําได้ดีกว่างาน pbl. ดังนั้นมันอาจจะเป็น
ครูสามารถระบุได้ง่ายขึ้นว่าคณิตศาสตร์คืออะไร
นักเรียนเรียนรู้ด้วยMEAsที่แม่นยํามากขึ้น
แทนที่จะเป็น pbl. (หน้า 19 - 20