Awe and InspirationFourteen partici

Awe and Inspiration
Fourteen participants discussed how their course was significant because living in the wilderness
exposed them to awe-inspiring nature resulting in increased respect and admiration for nature.
(It) can be a dangerous thing but it’s an incredible thing as well, being out on a boat you feel the
storms and . . . the seas and everything. That can instill respect. (Bob)
Similar to the feelings of connectedness with nature, the feelings of awe motivated students to
want to preserve the nature that had provided such a profound experience. After explaining that
he was not environmentally minded, Bob added that because he had “been out in nature like this, Awe and Inspiration
Fourteen participants discussed how their course was significant because living in the wilderness
exposed them to awe-inspiring nature resulting in increased respect and admiration for nature.
(It) can be a dangerous thing but it’s an incredible thing as well, being out on a boat you feel the
storms and . . . the seas and everything. That can instill respect. (Bob)
Similar to the feelings of connectedness with nature, the feelings of awe motivated students to
want to preserve the nature that had provided such a profound experience. After explaining that
he was not environmentally minded, Bob added that because he had “been out in nature like this, just seeing how incredible it is,” he was interested in encouraging businesses to be conscious of
their impact.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความกลัวและแรงบันดาลใจผู้เข้าร่วมสิบกล่าวว่าหลักสูตรเป็นสำคัญเนื่องจากอาศัยอยู่ในถิ่นทุรกันดารสัมผัสแรงบันดาลใจธรรมชาติเพิ่มความเคารพและชื่นชมธรรมชาติ(It) สามารถเป็นสิ่งอันตราย แต่ก็เป็นสิ่งที่เหลือเชื่อเช่นกัน อยู่บนเรือคุณรู้สึกตัวพายุ และ...ทะเลและทุกอย่าง ที่สามารถปลูกฝังความเคารพ (Bob)แรงจูงใจความรู้สึกของความกลัวที่คล้ายกับความรู้สึกของความเชื่อมโยงกับธรรมชาติ นักเรียนต้องการรักษาธรรมชาติที่ได้รับดังกล่าวเป็นประสบการณ์ที่ลึกซึ้ง หลังจากอธิบายที่เขาก็ไม่ได้ใจต่อสิ่งแวดล้อม บ๊อบเพิ่มเนื่องจากที่เขา "ได้ออกมาในลักษณะเช่นนี้ ความกลัวและแรงบันดาลใจผู้เข้าร่วมสิบกล่าวว่าหลักสูตรเป็นสำคัญเนื่องจากอาศัยอยู่ในถิ่นทุรกันดารสัมผัสแรงบันดาลใจธรรมชาติเพิ่มความเคารพและชื่นชมธรรมชาติ(It) สามารถเป็นสิ่งอันตราย แต่ก็เป็นสิ่งที่เหลือเชื่อเช่นกัน อยู่บนเรือคุณรู้สึกตัวพายุ และ...ทะเลและทุกอย่าง ที่สามารถปลูกฝังความเคารพ (Bob)แรงจูงใจความรู้สึกของความกลัวที่คล้ายกับความรู้สึกของความเชื่อมโยงกับธรรมชาติ นักเรียนต้องการรักษาธรรมชาติที่ได้รับดังกล่าวเป็นประสบการณ์ที่ลึกซึ้ง หลังจากอธิบายที่เขาก็ไม่ได้ใจต่อสิ่งแวดล้อม บ๊อบเพิ่มว่า เนื่องจากที่เขา "ได้ออกมาในธรรมชาติเช่นนี้ เพียงแค่เห็นวิธีที่เหลือเชื่อมันเป็น เขาก็สนใจในการส่งเสริมให้มีสติในการธุรกิจผลกระทบต่อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความกลัวและความแรงบันดาลใจ
สิบสี่เข้าร่วมกล่าวถึงวิธีการเรียนการสอนของพวกเขาเป็นสิ่งสำคัญเพราะอาศัยอยู่ในถิ่นทุรกันดาร
สัมผัสพวกเขาธรรมชาติแรงบันดาลใจที่เกิดขึ้นในส่วนที่เพิ่มขึ้นและชื่นชมธรรมชาติ.
(it) อาจจะเป็นสิ่งที่อันตราย แต่มันเป็นสิ่งที่ไม่น่าเชื่อเช่นกันการออก บนเรือคุณรู้สึก
พายุและ . . ทะเลและทุกอย่าง ที่สามารถปลูกฝังความเคารพ (บ๊อบ)
คล้ายกับความรู้สึกของการเชื่อมโยงกับธรรมชาติความรู้สึกของความกลัวแรงจูงใจให้นักเรียนที่จะ
ต้องการรักษาธรรมชาติที่มีให้เช่นประสบการณ์ที่ลึกซึ้ง หลังจากอธิบายว่า
เขาไม่ได้เป็นใจกับสิ่งแวดล้อมบ๊อบเสริมว่าเพราะเขามี "ออกมาในลักษณะเช่นนี้ความกลัวและความแรงบันดาลใจ
สิบสี่เข้าร่วมกล่าวถึงวิธีการเรียนการสอนของพวกเขาเป็นสิ่งสำคัญเพราะอาศัยอยู่ในถิ่นทุรกันดาร
สัมผัสพวกเขาที่จะกลัวธรรมชาติที่เกิดขึ้นในส่วนที่เพิ่มขึ้น และชื่นชมธรรมชาติ.
(it) อาจจะเป็นสิ่งที่อันตราย แต่มันเป็นสิ่งที่ไม่น่าเชื่อเช่นกันการออกบนเรือคุณรู้สึก
พายุและ . . ทะเลและทุกอย่าง ที่สามารถปลูกฝังความเคารพ (บ๊อบ)
คล้ายกับความรู้สึกของการเชื่อมโยงกับธรรมชาติความรู้สึกของความกลัวแรงจูงใจให้นักเรียนที่จะ
ต้องการรักษาธรรมชาติที่มีให้เช่นประสบการณ์ที่ลึกซึ้ง หลังจากอธิบายว่า
เขาไม่ได้เป็นใจกับสิ่งแวดล้อมบ๊อบเสริมว่าเพราะเขามี "ออกมาในลักษณะเช่นนี้เพียงแค่เห็นว่าไม่น่าเชื่อว่ามันคือ" เขามีความสนใจในการส่งเสริมให้ธุรกิจที่จะตระหนักถึง
ผลกระทบของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความกลัวและแรงบันดาลใจ14 ผู้เข้าร่วมกล่าวว่าหลักสูตรของพวกเขา เพราะ อยู่ในถิ่นทุรกันดารเปิดเผยถึงความกลัวเป็นแรงบันดาลใจธรรมชาติมากขึ้น ส่งผลให้ เคารพ และชื่นชมธรรมชาติมันสามารถเป็นสิ่งที่อันตราย แต่มันเหลือเชื่อเลยนะดี อยู่ในเรือ คุณรู้สึกว่าพายุและ . . . . . . . ทะเลและทุกอย่าง ที่สามารถปลูกฝังความเคารพ ( บ๊อบ )คล้ายกับความรู้สึกของการเชื่อมโยงกับธรรมชาติ ความรู้สึกของความกลัวกระตุ้นนักเรียนต้องการรักษาธรรมชาติที่มีให้เช่นประสบการณ์ที่ลึกซึ้ง หลังจากอธิบายว่าเขาไม่ได้มีใจกับ บ๊อบ กล่าวว่า เพราะเขามี " ออกมาในลักษณะแบบนี้ ความกลัว และแรงบันดาลใจ14 ผู้เข้าร่วมกล่าวว่าหลักสูตรของพวกเขา เพราะ อยู่ในถิ่นทุรกันดารเปิดเผยถึงความกลัวเป็นแรงบันดาลใจธรรมชาติมากขึ้น ส่งผลให้ เคารพ และชื่นชมธรรมชาติมันสามารถเป็นสิ่งที่อันตราย แต่มันเหลือเชื่อเลยนะดี อยู่ในเรือ คุณรู้สึกว่าพายุและ . . . . . . . ทะเลและทุกอย่าง ที่สามารถปลูกฝังความเคารพ ( บ๊อบ )คล้ายกับความรู้สึกของการเชื่อมโยงกับธรรมชาติ ความรู้สึกของความกลัวกระตุ้นนักเรียนต้องการรักษาธรรมชาติที่มีให้เช่นประสบการณ์ที่ลึกซึ้ง หลังจากอธิบายว่าเขาไม่ได้มีใจกับ บ๊อบ กล่าวว่า เพราะเขามี " ออกมาในลักษณะแบบนี้ แค่เห็นวิธีการที่น่าทึ่งก็คือ " เขาสนใจในการส่งเสริมธุรกิจที่จะมีสติผลกระทบของพวกเขา