One may also argue that electronic

One may also argue that electronic or online dictionaries are not only sources of information for learners but they
also provide an ample opportunity for enhancing students' motivation and for developing a new learning style
that entails autonomy and learner centeredness (Sharma & Barrett, 2007).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หนึ่งยังอาจโต้แย้งว่าพจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์หรือออนไลน์ไม่เพียงแหล่งที่มาของข้อมูลสำหรับผู้เรียน
แต่พวกเขายังมีโอกาสที่เพียงพอสำหรับการเสริมสร้างแรงจูงใจของนักเรียนและการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ใหม่ที่สร้างความเป็นอิสระและผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
(ชาร์แอนด์บาร์เร็ตต์ 2007)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งอาจโต้แย้งว่าพจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์หรือออนไลน์ไม่เพียง แต่เป็นแหล่งข้อมูลสำหรับผู้เรียนแต่พวกเขา
ยังมีเหลือเฟือโอกาสเพิ่มแรงจูงใจของนักเรียน และเพื่อพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ใหม่
ที่ใช้อิสระและผู้เรียน centeredness ( Sharma & Barrett , 2007 )