The profession of architecture, acc

The profession of architecture, according to Architects Act (2007), embodies both the art and science of design, building layout planning, land development and readjustment, urban and community planning and architectural art conservation. With the continuous growth of local communities and the advancement of science and technology, modern society is now facing with increasing pressures of pollution, environmental and conservation concerns. Thereby, eligible architects are highly in demand and there is a need to develop a curriculum in architecture that focuses on diversification, to achieve sustainable growth in communities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิชาชีพสถาปัตยกรรม ตามพระราชบัญญัติสถาปนิก (2007), ผสานทั้งศิลปะและศาสตร์ของการออกแบบ ก่อสร้างโครงร่างการวางแผน ที่ดินพัฒนา และ readjustment เมือง และวางแผนชุมชน และการอนุรักษ์ศิลปะสถาปัตยกรรม ตอนนี้หันหน้าสังคมสมัยใหม่ มีการเติบโตอย่างต่อเนื่องของชุมชนท้องถิ่นและความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ความดันที่เพิ่มขึ้นของมลพิษ สิ่งแวดล้อมและการอนุรักษ์ความกังวล จึง สถาปนิกมีสิทธิอยู่ในความต้องการสูง และมีความจำเป็นในการพัฒนาหลักสูตรในสถาปัตยกรรมที่มุ่งเน้นวิสาหกิจ เพื่อให้เติบโตอย่างยั่งยืนในชุมชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อาชีพของสถ​​าปัตยกรรมตามพระราชบัญญัติสถาปนิก พ.ศ. (2007), ส่งเสริมทั้งศิลปะและวิทยาศาสตร์ของการออกแบบการสร้างรูปแบบการวางแผนการพัฒนาและการจัดรูปที่ดินเพื่อการวางผังเมืองและชุมชนและการอนุรักษ์ศิลปะสถาปัตยกรรม กับการเจริญเติบโตอย่างต่อเนื่องของชุมชนท้องถิ่นและความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่สังคมสมัยใหม่ตอนนี้หันกับแรงกดดันที่เพิ่มขึ้นของมลพิษสิ่งแวดล้อมและความกังวลการอนุรักษ์ ดังนั้นสถาปนิกมีสิทธิ์เป็นอย่างสูงในความต้องการและมีความจำเป็นที่จะต้องพัฒนาหลักสูตรในงานสถาปัตยกรรมที่มุ่งเน้นการกระจายการลงทุนเพื่อให้เกิดการเจริญเติบโตอย่างยั่งยืนในชุมชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิชาชีพสถาปัตยกรรม ตามพระราชบัญญัติสถาปนิก ( 2007 ) , ( ทั้งวิทยาศาสตร์และศิลปะของการออกแบบ การวางผังอาคาร การพัฒนาที่ดินและการวางผังเมืองและชุมชนและการอนุรักษ์สถาปัตยกรรมศิลปะ กับการเจริญเติบโตอย่างต่อเนื่องของชุมชนท้องถิ่น และความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสังคมปัจจุบันกำลังเผชิญกับแรงกดดันที่เพิ่มขึ้นของมลพิษสิ่งแวดล้อมและการอนุรักษ์ ดังนั้นสถาปนิกที่มีสิทธิ์สูงในความต้องการและมีความต้องการที่จะพัฒนาหลักสูตรสถาปัตยกรรมที่เน้นความหลากหลาย เพื่อให้บรรลุการเติบโตอย่างยั่งยืนในชุมชน