In a follow-up study using the same

In a follow-up study using the same paradigm, Qureshi, Apperly, and Samson (2010) presented participants with an additional cognitive load during the experiment, and found that the interference from the avatar’s perspective increased. The authors interpret this as evidence that participants calculated what the avatar could see (level-1 perspective taking) automatically, in parallel to the calculation of what the subject herself could see. As the authors put it: ‘This is the first direct evidence of a cognitively efficient process for “theory of mind” in adults that operates independently of executive function’ (Qureshi et al., 2010: 230). In contrast, the selection of which perspective to draw upon in judging the number of discs is a controlled process requiring executive resources, and is therefore impaired by the cognitive load manipulation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการศึกษาติดตามการใช้กระบวนทัศน์เดียวกัน Qureshi, Apperly และแซมซั่น (2010) นำเสนอผู้ที่มีความรู้ความเข้าใจภาระเพิ่มเติมในระหว่างการทดลองและพบว่าการรบกวนจากมุมมองของประจำตัวที่เพิ่มขึ้น ผู้เขียนเข้าใจว่านี่เป็นหลักฐานที่แสดงว่าผู้เข้าร่วมการคำนวณสิ่งที่ตัวละครจะได้เห็น (ระดับ 1 มุมมองการ) โดยอัตโนมัติในแบบคู่ขนานกับการคำนวณของสิ่งที่ตัวเองเรื่องที่จะได้เห็น ในฐานะที่เป็นผู้เขียนวางไว้ว่านี่เป็นหลักฐานแรกของกระบวนการที่มีประสิทธิภาพ cognitively สำหรับ "ทฤษฎีของจิตใจ" ในผู้ใหญ่ที่ดำเนินการเป็นอิสระจากการทำงานของผู้บริหาร (Qureshi et al, 2010. 230) ในทางตรงกันข้ามการเลือกที่จะวาดมุมมองในการตัดสินเมื่อจำนวนของแผ่นเป็นกระบวนการควบคุมผู้บริหารต้องการทรัพยากรและเป็นความบกพร่องดังนั้นโดยการจัดการองค์ความรู้ในการโหลด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการศึกษาติดตามการใช้กระบวนทัศน์เดิม qureshi apperly , และแซมสัน ( 2010 ) นำเสนอผู้เข้าร่วมกับการโหลดเพิ่มเติมในระหว่างการทดลอง และพบว่า การแทรกแซงจากมุมมองของ Avatar เพิ่มขึ้น ผู้เขียนตีความนี้เป็นหลักฐานว่า ผู้คำนวณว่า อวตาร ได้เห็น ( 1 มุมมองการ ) โดยอัตโนมัติในแบบคู่ขนานเพื่อหาสิ่งที่เรื่องที่ตัวเองได้เห็น เป็นผู้สร้างไว้ : ' นี่คือหลักฐานโดยตรงครั้งแรกของกระบวนการการประมวลผลที่มีประสิทธิภาพสำหรับ " ทฤษฎีของจิตใจ " ผู้ใหญ่ในที่ทํางานอิสระการทำงานของผู้บริหาร ( qureshi et al . , 2010 : 230 ) ในทางตรงกันข้ามการเลือกมุมมองที่วาดเมื่อมองหมายเลขของแผ่นเป็นควบคุมกระบวนการใช้ทรัพยากรการบริหาร และจึงบกพร่องโดยการโหลดที่รับรู้ได้