A teacher reformulate a learner’s i

A teacher reformulate a learner’s incorrect form into a correct form indirectly, not saying that their utterance was wrong.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครู reformulate แบบฟอร์มไม่ถูกต้องผู้เรียนจะลงในแบบฟอร์มถูกต้องอ้อม ไม่ได้บอกว่า วาทะของตนผิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูกำหนดใหม่รูปแบบไม่ถูกต้องของผู้เรียนให้เป็นรูปแบบที่ถูกต้องทางอ้อมไม่ได้บอกว่าคำพูดของพวกเขาเป็นเรื่องที่ผิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครู reformulate ของผู้เรียนผิดฟอร์มลงในแบบฟอร์มที่ถูกต้องโดยอ้อม ไม่พูดว่า ความเต็มที่ของพวกเขาผิด