Teachers with a strong sense of eff

Teachers with a strong sense of efficacy tend to exhibit greater level of planning and organization (Allinder, 1994) are more open to new ideas (Guskey, 1988) and are more willing to experiment with new methods to better meet the needs of their students (Stein & Wang,1988).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อาจารย์ของประสิทธิภาพมักจะ แสดงระดับสูงของการวางแผน และองค์กร (Allinder, 1994) เพิ่มเติมเปิดรับความคิดใหม่ (Guskey, 1988) และจะยอมทดลองวิธีการใหม่เพื่อตอบ สนองความต้องการของนักเรียน (สไตน์และวัง 1988)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูที่มีความแข็งแกร่งของความรู้ความสามารถมีแนวโน้มที่จะแสดงระดับสูงของการวางแผนและองค์กร (Allinder 1994) จะเปิดกว้างมากขึ้นความคิดใหม่ (Guskey, 1988) และมีความเต็มใจที่จะทดสอบด้วยวิธีการใหม่เพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียน ( สไตน์และวัง 1988)