Consistent with other studies [1,20

Consistent with other studies [1,20], this study identified
that women’s education had negative association
with teen marital pregnancy in bi-variate analysis. Insignificant
result in multi-variate analysis may be indicative
of more importance of other factors and incapacity of
education to influence adolescent pregnancy in multidimensional
settings. Similarly, mass media exposure
appeared to have significant negative impact on teenage
marital pregnancy in bi-variate analysis but not in multivariate
analysis. Such unexpected negative impact of
mass media on teenage marital pregnancy may be indicative
of a great concern, as awareness is mainly raised
through mass media campaign. Perhaps, women might
have known different issues, through mass media, such

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอดคล้องกับการศึกษาอื่น [1,20], ศึกษานี้ระบุการศึกษาสตรีที่มีความสัมพันธ์เชิงลบมีวัยรุ่นตั้งครรภ์สมรสในวิเคราะห์ bi variate ไม่สำคัญในการวิเคราะห์หลาย variate เป็นตัวชี้ให้เห็นความสำคัญมากกว่าปัจจัยอื่น ๆ และ incapacity ของการศึกษามีผลต่อการตั้งครรภ์วัยรุ่นในหลายมิติการตั้งค่า ในทำนองเดียวกัน สื่อมวลชนถ่ายภาพปรากฏ มีผลกระทบเชิงลบอย่างมีนัยสำคัญในวัยรุ่นตั้งครรภ์สมรส ใน bi variate วิเคราะห์ แต่ไม่ใช่ ใน multivariateวิเคราะห์ ผลกระทบเชิงลบเช่นไม่คาดคิดของสื่อมวลชนเกี่ยวกับการตั้งครรภ์วัยรุ่นที่สมรสอาจเป็นตัวชี้ให้เห็นความกังวลมาก เป็นความรู้เป็นส่วนใหญ่ยกผ่านสื่อมวลชนส่งเสริมการขาย บางที ผู้หญิงอาจได้ทราบปัญหาต่าง ๆ ผ่านสื่อมวลชน เช่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สอดคล้องกับการศึกษาอื่น ๆ [1,20] การศึกษาครั้งนี้ระบุว่าการศึกษาของผู้หญิงที่มีความสัมพันธ์เชิงลบกับการตั้งครรภ์วัยรุ่นสมรสในการวิเคราะห์สองตัวแปร ไม่มีนัยสำคัญผลในการวิเคราะห์หลายตัวแปรอาจจะแสดงให้เห็นถึงความสำคัญมากขึ้นของปัจจัยอื่นๆ และความสามารถของการศึกษาที่มีอิทธิพลต่อการตั้งครรภ์ของวัยรุ่นในหลายมิติการตั้งค่า ในทำนองเดียวกันการเปิดรับสื่อมวลดูเหมือนจะมีผลกระทบทางลบอย่างมีนัยสำคัญในวัยรุ่นตั้งครรภ์สมรสในการวิเคราะห์สองตัวแปรแต่ไม่ได้อยู่ในหลายตัวแปรการวิเคราะห์ ผลกระทบดังกล่าวที่ไม่คาดคิดของสื่อมวลชนเกี่ยวกับการตั้งครรภ์วัยรุ่นสมรสอาจจะเป็นตัวบ่งชี้ของความกังวลที่ดีเช่นการรับรู้จะเพิ่มขึ้นส่วนใหญ่ผ่านแคมเปญสื่อมวลชน บางทีอาจจะเป็นผู้หญิงอาจจะรู้ปัญหาที่แตกต่างกันผ่านสื่อดังกล่าว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สอดคล้องกับการศึกษา 1,20 [ อื่นๆ ] การศึกษาครั้งนี้ระบุว่า การศึกษาของผู้หญิง

มีความสัมพันธ์เชิงลบ กับการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นในการวิเคราะห์ variate บิ ผลวิเคราะห์ variate ไม่สำคัญ

หลายอาจจะบ่งบอกถึงความสำคัญของปัจจัยอื่น ๆอีก และความสามารถของ
การศึกษาที่มีอิทธิพลต่อการตั้งครรภ์วัยรุ่นในการตั้งค่าหลายมิติ

ในทำนองเดียวกัน การเปิดรับสื่อมวลชน
ที่ปรากฏจะมีผลกระทบเชิงลบอย่างมีนัยสำคัญต่อการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น
ชีวิตสมรสการวิเคราะห์ variate บี แต่ไม่ใช่ในการวิเคราะห์ตัวแปรหลายตัว

อย่างนี้ ผลกระทบของสื่อต่อวัยรุ่น (

ของการตั้งครรภ์อาจจะบ่งบอกถึงความกังวลมาก ขณะที่ความตระหนักเป็นส่วนใหญ่ยก
ผ่านแคมเปญสื่อมวล . บางทีผู้หญิงอาจ
ได้รู้จักปัญหาต่างๆ ผ่านสื่อมวลชน เช่น