Micro-skills for Reading Comprehens

Micro-skills for Reading Comprehension

1. Discriminate among the distinctive graphemes and orthographic patterns of English.
2. Retain chunks of language of different lengths in short-term memory.
3. Process writing at an efficient rate of speed to suit the purpose.
4. Recognize a core of words, and interpret word order patterns and their significance.
5. Recognize grammatical word classes (nouns, verbs, etc.), systems (e.g., tense, agreement, pluralization) patterns, rules, and elliptical forms.
6. Recognize that a particular meaning may be expressed in different grammatical forms.
7. Recognize cohesive devices in written discourse and their role in signaling the relationship between and among clauses.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไมโครทักษะการอ่านจับใจความ1. เหยียด graphemes โดดเด่นและรูป orthographic ของอังกฤษ2. รักษาก้อนของภาษาความยาวต่างกันในหน่วยความจำระยะสั้น3. กระบวนการเขียนที่มีประสิทธิภาพความเร็วให้เหมาะสมกับวัตถุประสงค์การ4. รู้จักหลักคำ และแปลคำสั่งรูปแบบและความสำคัญของพวกเขา5. รู้จักเรียนไวยากรณ์คำ (คำนาม คำกริยา ฯลฯ), รูปแบบของระบบ (เช่น ตึงเครียด ข้อตกลง pluralization) กฎ และรีฟอร์ม6. รู้จักว่า อาจแสดงความหมายเฉพาะในทางไวยากรณ์ในรูปแบบต่าง ๆ7. รู้จักอุปกรณ์ควบในวาทกรรมที่เป็นลายลักษณ์อักษรและบทบาทของตนในตามปกติความสัมพันธ์ระหว่าง และ ระหว่างประโยค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทักษะไมโครสำหรับอ่านเพื่อความเข้าใจ1 ความแตกต่างในหมู่อักษรและรูปแบบที่โดดเด่นสะกดคำภาษาอังกฤษ. 2 เก็บชิ้นของภาษาของความยาวที่แตกต่างกันในความทรงจำระยะสั้น. 3 กระบวนการเขียนในอัตราที่มีประสิทธิภาพของความเร็วให้เหมาะสมกับวัตถุประสงค์. 4 รับรู้หลักของคำพูดและการแปลความหมายของรูปแบบคำสั่งและความสำคัญของพวกเขา. 5 รับรู้การเรียนไวยากรณ์คำ (คำนามคำกริยา ฯลฯ ) ระบบ (เช่นเครียดข้อตกลง pluralization) รูปแบบกฎและรูปแบบรูปไข่. 6 ยอมรับว่ามีความหมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งอาจจะแสดงออกในรูปแบบที่แตกต่างกันทางไวยากรณ์. 7 อุปกรณ์รับรู้เหนียวในวาทกรรมที่เป็นลายลักษณ์อักษรและบทบาทของพวกเขาในการส่งสัญญาณความสัมพันธ์ระหว่างและในหมู่ข้อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทักษะไมโครสำหรับการอ่าน

1 ความแตกต่างระหว่าง graphemes ที่โดดเด่นและรูปแบบการสะกดคำภาษาอังกฤษ .
2 ซึ่งเป็นภาษาของความยาวที่แตกต่างกันในความจำระยะสั้น .
3 กระบวนการเขียนในอัตราที่มีประสิทธิภาพของความเร็วเพื่อให้เหมาะกับวัตถุประสงค์ .
4 รู้จักหลักของคำและตีความรูปแบบคำสั่งและความสำคัญของพวกเขา .
5จำบทเรียนคำไวยากรณ์ ( คำนาม , คำกริยา , ฯลฯ ) , ระบบ ( เช่น เครียด ข้อตกลง pluralization ) รูปแบบ กติกา และรูปแบบคลื่น .
6 รู้จักความหมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งอาจจะแสดงออกในรูปแบบไวยากรณ์ที่แตกต่างกัน .
7 รู้จักอุปกรณ์บังคับเขียนวาทกรรม และบทบาทของตนในการส่งสัญญาณความสัมพันธ์ระหว่างประโยค