Abstract: This paper presents a num

Abstract: This paper presents a number of insights into how a web interactive multimedia technology (WIM-T), an information and communication system, is currently being used by lecturers in the university context. WIM-T consists of several features such as chat, audio, and screen board. It provides students with the opportunity for real time collaboration. When used in a university blended learning environment, it enables immediate feedback between participants across a physical space. This paper discusses the findings conducted using an exploratory approach employing semi-structured interviews. This research contributes to the evaluation of new technology affordances and their effective use when designing subject deliveries.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ: นำเสนอกระดาษนี้จำนวนลึกวิธีการโต้ตอบมัลติมีเดียเทคโนโลยีเว็บ (WIM T) ระบบสารสนเทศ กำลังถูกใช้ โดยคณาจารย์ในบริบทของมหาวิทยาลัย WIM T ประกอบด้วยคุณสมบัติหลายประการเช่นสนทนา เสียง และคณะหน้าจอ ทำให้นักเรียน มีโอกาสทำงานร่วมกันแบบเรียลไทม์อย่าง เมื่อใช้ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้มหาวิทยาลัยผสม ช่วยให้ทราบผลทันทีระหว่างผู้เข้าร่วมในพื้นที่จริง เอกสารนี้กล่าวถึงผลการวิจัยโดยใช้วิธีการสำรวจโดยการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง งานวิจัยนี้ก่อให้เกิดการ affordances เทคโนโลยีใหม่และการใช้ผลการประเมินการออกแบบส่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ: บทความนี้นำเสนอจำนวนของข้อมูลเชิงลึกในวิธีการที่เว็บเทคโนโลยีการโต้ตอบมัลติมีเดีย (WIM-T) สารสนเทศและการสื่อสารระบบในปัจจุบันคือการถูกใช้โดยอาจารย์ในบริบทของมหาวิทยาลัย WIM-T ประกอบด้วยคุณสมบัติหลายอย่างเช่นการแชท, เสียง, และคณะกรรมการหน้าจอ มันให้นักเรียนมีโอกาสในการทำงานร่วมกันเวลาจริง เมื่อนำมาใช้ในมหาวิทยาลัยผสมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่จะช่วยให้การตอบรับทันทีระหว่างผู้เข้าร่วมทั่วพื้นที่ทางกายภาพ บทความนี้กล่าวถึงผลการดำเนินการโดยใช้วิธีการสำรวจการจ้างสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง การวิจัยครั้งนี้ก่อให้เกิดการประเมินผลของ affordances เทคโนโลยีใหม่และใช้อย่างมีประสิทธิภาพของพวกเขาเมื่อมีการออกแบบการส่งมอบเรื่อง