ESIB (The National Unions of Studen

ESIB (The National Unions of Students in Europe) considers the budgetary cuts in
expenditure for higher education in European countries are endangering the welfare of
students. Because of the budget cuts, students have to face problems concerning finances,
housing and mobility.

There is a danger of decreasing quality in higher education because on one hand the
institutions of higher education have less money and on the other hand students have to
work to afford to study and consequently they can not spend enough time on studying.

It is a fundamental citizens´ right to have ´free and equal access to higher education
independent of social and economical background. The governments should recognise
their obligation to be the primary investors in higher education and student welfare thus
recognising the great importance of higher education in creating a society with equal
opportunities for all sit citizens. Next to society as a whole the major beneficiaries of
higher education are the students and the industry. All the beneficiaries have a role to
play in the student welfare system.

Students should be seen as individual and autonomous citizens. Thus society should
recognise the individual needs of students and take the responsibility to establish
supporting systems offering each student possibilities to choose between a variety of
possible solutions (e.g. housing, health, etc).

It’s important that people with different needs, for example disabled students or students
with children, can have equal opportunity to access to higher education as people without
these needs. Government should consider the needs of these people in higher education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ESIB (เดอะชาติสหภาพแรงงานของนักเรียนในยุโรป) พิจารณาตัดงบประมาณในค่าใช้จ่ายสำหรับการศึกษาในประเทศยุโรปมีอำเภอใจสวัสดิการของนักเรียน เนื่องจากการตัดงบประมาณ นักเรียนจะต้องเผชิญปัญหาที่เกี่ยวกับการเงินที่อยู่อาศัยและการเคลื่อนมีอันตรายของคุณภาพการศึกษาลดลงเนื่องจากหนึ่งในสถาบันการศึกษามีเงินน้อย และในทางกลับกัน นักเรียนต้องงานจะศึกษา และดังนั้นพวกเขาสามารถไม่เวลาเพียงพอในการศึกษามันเป็นสิทธิ์พื้นฐาน citizens´ ´free และการเข้าถึงอุดมศึกษาอิสระของพื้นหลังทางสังคม และเศรษฐกิจ รัฐบาลควรรู้ข้อผูกมัดการให้ นักลงทุนหลักในการศึกษาและสวัสดิการนักศึกษาดังนั้นตระหนักถึงความสำคัญมากของอุดมศึกษาในการสร้างสังคมเท่ากับโอกาสสำหรับนั่งพลเมือง ติดสังคมผู้รับผลประโยชน์หลักของศึกษาได้ศึกษาและอุตสาหกรรม ผู้รับผลประโยชน์ทั้งหมดมีบทบาทการเล่นในระบบสวัสดิการนักศึกษานักเรียนควรถือเป็นพลเมืองแต่ละคน และเขตปกครองตนเอง ดังนั้น สังคมควรรู้ละความต้องการของนักเรียน และรับผิดชอบเพื่อสร้างสนับสนุนระบบที่เสนอไปแต่ละนักเรียนให้เลือกหลากหลายคำตอบได้ (เช่นบ้าน สุขภาพ ฯลฯ)เป็นสิ่งสำคัญที่คนอื่นต้อง เช่นปิดการใช้งานนักเรียนหรือนักศึกษาเด็ก สามารถมีโอกาสเข้าถึงการศึกษาเป็นผู้มีความต้องการเหล่านี้ รัฐบาลควรพิจารณาความต้องการของคนเหล่านี้ในระดับอุดมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ESIB (สหภาพนักศึกษาแห่งชาติในยุโรป) จะพิจารณาปรับลดงบประมาณในการใช้จ่ายเพื่อการศึกษาที่สูงขึ้นในประเทศในยุโรปจะเป็นอันตรายต่อสวัสดิภาพของนักเรียน เนื่องจากการตัดงบประมาณที่นักเรียนจะต้องเผชิญกับปัญหาทางการเงิน, ที่อยู่อาศัยและการเคลื่อนไหว. มีอันตรายจากการลดลงของคุณภาพในการศึกษาสูงขึ้นเนื่องจากบนมือข้างหนึ่งเป็นสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้นมีเงินน้อยและนักเรียนมืออื่น ๆ ที่ต้องทำงานเพื่อที่จะศึกษาและทำให้พวกเขาไม่สามารถใช้เวลามากพอในการศึกษา. มันเป็นสิทธิ citizens' พื้นฐานที่จะมี'free และการเข้าถึงเท่ากับการศึกษาระดับสูงที่เป็นอิสระของพื้นหลังทางสังคมและเศรษฐกิจ รัฐบาลควรรับรู้ภาระผูกพันของพวกเขาจะเป็นนักลงทุนหลักในการศึกษาที่สูงขึ้นและสวัสดิการนักศึกษาจึงตระหนักถึงความสำคัญอย่างยิ่งของการศึกษาที่สูงขึ้นในการสร้างสังคมที่มีเท่ากันโอกาสสำหรับประชาชนทุกคนนั่ง ถัดไปไปที่สังคมโดยรวมได้รับผลประโยชน์ที่สำคัญของการศึกษาที่สูงขึ้นเป็นนักศึกษาและอุตสาหกรรม ได้รับผลประโยชน์ทั้งหมดมีบทบาทที่จะเล่นในระบบสวัสดิการนักเรียน. นักเรียนควรจะเห็นเป็นพลเมืองของแต่ละบุคคลและในกำกับของรัฐ ดังนั้นสังคมควรจะตระหนักถึงความต้องการส่วนบุคคลของนักเรียนและมีความรับผิดชอบในการสร้างระบบการสนับสนุนที่นำเสนอความเป็นไปได้นักเรียนแต่ละคนที่จะเลือกระหว่างความหลากหลายของการแก้ปัญหาที่เป็นไปได้(เช่นที่อยู่อาศัยสุขภาพ ฯลฯ ). มันเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้คนมีความต้องการที่แตกต่างกันเช่นนักเรียนปิดการใช้งาน หรือนักเรียนที่มีเด็กสามารถมีโอกาสที่เท่าเทียมกันในการเข้าถึงการศึกษาที่สูงขึ้นเป็นคนที่ไม่มีความต้องการเหล่านี้ รัฐบาลควรพิจารณาความต้องการของคนเหล่านี้ในการศึกษาที่สูงขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

esib ( สหภาพแห่งชาติของนักเรียนในยุโรป ) จะพิจารณาลดงบประมาณรายจ่ายใน
อุดมศึกษาในประเทศยุโรปจะเป็นอันตรายต่อสวัสดิภาพของ
นักเรียน เพราะการตัดงบประมาณ นักเรียนต้องเผชิญกับปัญหาด้านการเงิน ที่อยู่อาศัย และการเคลื่อนไหว


ไม่มีอันตรายของการลดคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษา เพราะหนึ่งในมือ
สถาบันอุดมศึกษาได้รับเงินน้อยกว่า และบนมืออื่น ๆมีนักเรียน

งานที่จะศึกษาและดังนั้นพวกเขาไม่ได้ใช้เวลาพอที่เรียน

มันเป็นพลเมืองขั้นพื้นฐานใหม่ใช่ได้ใหม่ฟรีและการเข้าถึงเท่ากับอุดมศึกษา
อิสระของสังคมและภูมิหลังทางเศรษฐกิจ รัฐบาลควรสำนึก
พวกเขาต้องเป็นผู้ลงทุนหลักในการศึกษาและสวัสดิการนักศึกษาจึงตระหนักถึงความสำคัญที่ยิ่งใหญ่
ของอุดมศึกษาในการสร้างสังคมที่มีโอกาสเท่าเทียมกัน
สำหรับนั่งคน ต่อไปให้สังคมโดยรวมได้รับผลประโยชน์หลักของ
อุดมศึกษาเป็นนักศึกษาและอุตสาหกรรม ผลประโยชน์ทั้งหมดมีบทบาท

เล่นในระบบสวัสดิการนักเรียน

นักเรียนควรจะเห็นเป็นประชาชนของแต่ละบุคคลและเป็นอิสระ ดังนั้น สังคมควรจะ
จำแต่ละความต้องการของนักเรียน และรับผิดชอบในการสร้างระบบสนับสนุนการเสนอความเป็นไปได้ที่นักเรียนแต่ละคน

เลือกระหว่างความหลากหลายของโซลูชั่นที่เป็นไปได้ ( เช่นที่อยู่อาศัย , สุขภาพ , ฯลฯ ) .

มันสำคัญที่ผู้คนมีความต้องการที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น นักเรียนพิการ หรือนักศึกษา
กับเด็ก สามารถมี โอกาสที่จะเข้าถึงการศึกษาที่สูงขึ้นเป็นคนปราศจาก
ความต้องการเหล่านี้ รัฐบาลควรพิจารณาความต้องการของคนเหล่านี้ในระดับอุดมศึกษา