Modern psychology is divided into s

Modern psychology is divided into several subdisciplines, each based on differing models of behavior and mental processes. Psychologists work in a number of different settings, including universities and colleges, primary and secondary schools, government agencies, private industry, hospitals, clinics, and private practices. Recent years have seen a rise in the significance of applied psychology—as can be seen from the areas contemporary psychologists concern themselves with—with an attendant decline in the importance of psychology in academia. In the United States, clinical psychology has become a significant focus of the discipline, largely separate from psychological research. Clinical psychologists are responsible for the diagnosis and treatment of various psychological problems.

Biological models of behavior have become increasingly prominent in psychological theory, particularly with the development of various tools—such as the positron emission tomography (PET) scan—for mapping the brain. The field of neuropsychology, which studies the brain and the connected nervous system, has been an outgrowth of this contemporary focus on biological explanations of human thought and behavior. Cognitive models, derived from the Gestalt school of psychology, focus on the various thinking processes which mediate between stimuli and responses.

Educational psychology, derived from the 18th and 19th cent. educational reforms of Friedrich W. Froebel, Johann Pestalozzi, and their follower Johann Herbart, was later expanded by G. Stanley Hall and by E. L. Thorndike. It is concerned with the development of improved methods of teaching and learning.

Social psychology, developed by British psychologists William McDougall and Havelock Ellis, studies the effects of various social environments on the individual. Some other branches of the field include developmental psychology, which studies the changes in thought and behavior through the course of life; experimental psychology, which is the laboratory research involved in the understanding of the mind; and personality psychology, which deals specifically with individual personality and the processes by which it is formed.

In recent years a number of new fields of psychology have emerged. Industrial/organizational psychology, emerging from social psychology, focuses on the workplace and considers such topics as job satisfaction, leadership, and productivity. Health psychology examines how psychological factors contribute to pathology, and demonstrates how psychology can contribute to recovery and illness prevention for such somatic disorders as heart disease, cancer, and diabetes. In environmental psychology, research focuses on how individuals react to their physical environments, and suggests improvements which may be beneficial to psychological health. Other new areas of psychology include counseling psychology, school psychology, forensic psychology, and community psychology.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Modern psychology is divided into several subdisciplines, each based on differing models of behavior and mental processes. Psychologists work in a number of different settings, including universities and colleges, primary and secondary schools, government agencies, private industry, hospitals, clinics, and private practices. Recent years have seen a rise in the significance of applied psychology—as can be seen from the areas contemporary psychologists concern themselves with—with an attendant decline in the importance of psychology in academia. In the United States, clinical psychology has become a significant focus of the discipline, largely separate from psychological research. Clinical psychologists are responsible for the diagnosis and treatment of various psychological problems.Biological models of behavior have become increasingly prominent in psychological theory, particularly with the development of various tools—such as the positron emission tomography (PET) scan—for mapping the brain. The field of neuropsychology, which studies the brain and the connected nervous system, has been an outgrowth of this contemporary focus on biological explanations of human thought and behavior. Cognitive models, derived from the Gestalt school of psychology, focus on the various thinking processes which mediate between stimuli and responses.Educational psychology, derived from the 18th and 19th cent. educational reforms of Friedrich W. Froebel, Johann Pestalozzi, and their follower Johann Herbart, was later expanded by G. Stanley Hall and by E. L. Thorndike. It is concerned with the development of improved methods of teaching and learning.Social psychology, developed by British psychologists William McDougall and Havelock Ellis, studies the effects of various social environments on the individual. Some other branches of the field include developmental psychology, which studies the changes in thought and behavior through the course of life; experimental psychology, which is the laboratory research involved in the understanding of the mind; and personality psychology, which deals specifically with individual personality and the processes by which it is formed.ใน จำนวนของเขตข้อมูลใหม่ของจิตวิทยามีโผล่ออกมา จิตวิทยาองค์กรอุตสาหกรรม จากจิตวิทยาสังคม เน้นการทำงาน และพิจารณาหัวข้อต่าง ๆ เช่นความพึงพอใจของงาน ผู้นำ และการผลิต ปัจจัยทางจิตวิทยาวิธีการตรวจสอบสุขภาพจิตวิทยาสู่พยาธิวิทยา และสาธิตวิธีจิตวิทยาสามารถช่วยป้องกันการเป็นโรคหัวใจ มะเร็ง และโรคเบาหวานความผิดปกติร่างกายเจ็บป่วยและการกู้คืน ในจิตวิทยาสิ่งแวดล้อม วิจัยเน้นวิธีที่บุคคลตอบสนองต่อสภาพแวดล้อมทางกายภาพของพวกเขา และแนะนำการปรับปรุงซึ่งอาจจะเป็นประโยชน์ต่อสุขภาพทางจิต พื้นที่อื่น ๆ ใหม่ของจิตวิทยารวมถึงให้คำปรึกษาจิตวิทยา จิตวิทยาโรงเรียน นิติเวชจิตวิทยา และจิตวิทยาชุมชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จิตวิทยาสมัยใหม่แบ่งออกเป็นหลาย subdisciplines แต่ละตามรูปแบบของพฤติกรรมและกระบวนการทางจิตที่แตกต่างกัน นักจิตวิทยาทำงานในการตั้งค่าที่แตกต่างกันรวมทั้งมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยประถมศึกษาและโรงเรียนมัธยมศึกษา, หน่วยงานราชการ, ภาคเอกชน, โรงพยาบาล, คลินิกและการปฏิบัติส่วนตัว ปีที่ผ่านมาได้เห็นการเพิ่มขึ้นในความสำคัญของการประยุกต์จิตวิทยา-AS สามารถเห็นได้จากพื้นที่นักจิตวิทยาร่วมสมัยเองกังวลกับกับการลดลงของผู้เข้าร่วมประชุมในความสำคัญของจิตวิทยาในสถาบันการศึกษา ในประเทศสหรัฐอเมริกา, จิตวิทยาคลินิกได้กลายเป็นโฟกัสอย่างมีนัยสำคัญของการมีวินัยส่วนใหญ่ที่แยกต่างหากจากการวิจัยทางจิตวิทยา นักจิตวิทยาคลินิกมีความรับผิดชอบในการวินิจฉัยและการรักษาปัญหาทางจิตวิทยาต่างๆ. รุ่นทางชีวภาพของพฤติกรรมได้กลายเป็นที่โดดเด่นมากขึ้นในทฤษฎีทางจิตวิทยาโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการพัฒนาต่างๆเครื่องมือเช่นการตรวจเอกซเรย์ปล่อยโพซิตรอน (PET) สแกนสำหรับการทำแผนที่สมอง สนามของไซโคซึ่งจากการศึกษาสมองและระบบประสาทที่เชื่อมต่อได้รับผลพลอยได้ของการมุ่งเน้นร่วมสมัยนี้ในคำอธิบายทางชีวภาพของความคิดและพฤติกรรมของมนุษย์ รูปแบบการเรียนรู้ที่ได้รับมาจากโรงเรียน Gestalt จิตวิทยามุ่งเน้นไปที่กระบวนการคิดต่างๆที่เป็นสื่อกลางระหว่างสิ่งเร้าและการตอบสนอง. จิตวิทยาการศึกษาที่ได้มาจากที่ 18 และร้อยละ 19 การปฏิรูปการศึกษาของฟรีดริชดับบลิว Froebel โยฮันน์ Pestalozzi และลูกศิษย์ของพวกเขาฮัน Herbart ได้รับการขยายตัวในภายหลังโดยจีสแตนลี่ย์ฮอลล์และ EL Thorndike มันเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาวิธีการที่ดีขึ้นของการเรียนการสอนและการเรียนรู้. จิตวิทยาสังคมที่พัฒนาโดยนักจิตวิทยาชาวอังกฤษวิลเลียมและ McDougall Havelock เอลลิสมีการศึกษาผลกระทบของสภาพแวดล้อมทางสังคมที่แตกต่างกันในแต่ละบุคคล บางสาขาอื่น ๆ ของสนามรวมถึงจิตวิทยาพัฒนาการซึ่งจากการศึกษาการเปลี่ยนแปลงในความคิดและพฤติกรรมที่ผ่านหลักสูตรของชีวิต; จิตวิทยาการทดลองซึ่งเป็นห้องปฏิบัติการวิจัยที่เกี่ยวข้องในการทำความเข้าใจของจิตใจ; และจิตวิทยาบุคลิกภาพที่เกี่ยวข้องเฉพาะกับบุคลิกภาพของแต่ละบุคคลและกระบวนการโดยที่มันจะเกิดขึ้น. ในปีที่ผ่านมาจำนวนสาขาใหม่ของจิตวิทยาได้เกิด อุตสาหกรรม / จิตวิทยาองค์กรโผล่ออกมาจากจิตวิทยาสังคมมุ่งเน้นไปที่สถานที่ทำงานและพิจารณาหัวข้อต่าง ๆ เช่นความพึงพอใจความเป็นผู้นำและการผลิต จิตวิทยาสุขภาพตรวจสอบวิธีการทางจิตวิทยาปัจจัยที่นำไปสู่การพยาธิวิทยาและแสดงให้เห็นถึงวิธีการทางจิตวิทยาสามารถนำไปสู่การกู้คืนและการป้องกันการเจ็บป่วยสำหรับความผิดปกติของร่างกายเช่นโรคหัวใจโรคมะเร็งและโรคเบาหวาน ในด้านจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมวิจัยมุ่งเน้นไปที่วิธีการที่บุคคลตอบสนองต่อสภาพแวดล้อมทางกายภาพของพวกเขาและแสดงให้เห็นการปรับปรุงซึ่งอาจจะเป็นประโยชน์ต่อสุขภาพทางด้านจิตใจ พื้นที่ใหม่อื่น ๆ ของจิตวิทยาการให้คำปรึกษารวมถึงจิตวิทยาจิตวิทยาโรงเรียนจิตวิทยานิติเวชและจิตวิทยาชุมชน