What can be done to address these b

What can be done to address these barriers?
Get involved in the schools. Work with the PTO to
promote inclusion and share information. Ask to join
the district's strategic planning committee and/or
action teams. Start an inclusive education committee.
Create a loaner library with inclusion information
and materials. Meet regularly with whomever in the
district will listen—superintendent, teacher, guidance
counselor, and others.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทำอย่างไรเพื่อแก้ไขอุปสรรคเหล่านี้รับเกี่ยวข้องในโรงเรียน ทำงานกับ PTO เพื่อส่งเสริมการรวม และใช้ข้อมูลร่วมกัน ขอให้เข้าร่วมคณะกรรมการวางแผนยุทธศาสตร์ของอำเภอ และ/หรือทีมงานดำเนินการ เริ่มต้นคณะกรรมการการศึกษารวมสร้างไลบรารีอะไหล่ ด้วยข้อมูลรวมและวัสดุ พบปะเป็นประจำกับ whomever ในการอำเภอจะฟังคือ superintendent ครู คำแนะนำที่ปรึกษา และอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิ่งที่สามารถทำได้เพื่อที่อยู่อุปสรรคเหล่านี้
มีส่วนร่วมในโรงเรียน ทำงานกับส่งกำลังออกเพื่อ
ส่งเสริมการรวมและการใช้ข้อมูลร่วมกัน ขอเข้าร่วม
คณะกรรมการการวางแผนเชิงกลยุทธ์ของตำบลและ / หรือ
ทีมงานดำเนินการ เริ่มต้นคณะกรรมการการศึกษารวม.
สร้างห้องสมุดที่ยืมกับข้อมูลรวม
และวัสดุ พบเป็นประจำกับคนใดคนหนึ่งใน
อำเภอจะฟัง-กำกับครูให้คำแนะนำ
ให้คำปรึกษาและอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งที่สามารถทำได้เพื่อแก้ไขอุปสรรคเหล่านี้
มีส่วนร่วมในโรงเรียน การทำงานกับ PTO

และส่งเสริมการแบ่งปันข้อมูล ขอเข้าร่วม
ตำบลของการวางแผนเชิงกลยุทธ์ของคณะกรรมการและ / หรือ
ทีมปฏิบัติการ เริ่มต้นการศึกษาของคณะกรรมการโดยรวม สร้างห้องสมุดผู้ให้ยืมด้วย

และวัสดุข้อมูลรวม พบกันเป็นประจำ กับใครใน
เขตจะฟังผู้อำนวยการครูแนะแนว
ให้คำปรึกษา , และคนอื่น ๆ