This study aimed to investigate the interaction between L2 readers and การแปล - This study aimed to investigate the interaction between L2 readers and ไทย วิธีการพูด

This study aimed to investigate the

This study aimed to investigate the interaction between L2 readers and an electronic text equipped with hypermedia vocabulary glosses. Twelve non-Thai students, six low-proficiency and six high-proficiency L2 readers, who were enrolled in intermediate and advanced-level Thai courses at two midwestern universities in the United States participated in the study. The text was an excerpt from a short story that was redesigned in an electronic format, in which 42 vocabulary items were annotated with four types of glosses: English (L1) meaning, Thai (L2) meaning, sound, and image.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้มุ่งเน้นการตรวจสอบการโต้ตอบระหว่างข้ออิเล็กทรอนิกส์พร้อม glosses hypermedia คำศัพท์และอ่าน L2 นักเรียนไทยไม่ใช่สิบสอง ถนัดต่ำหก และหกสูงถนัด L2 ผู้ อ่าน ที่ถูกลงทะเบียนในระดับกลาง และ ระดับขั้นสูงหลักสูตรไทยที่มหาวิทยาลัย midwestern สองในสหรัฐอเมริกา เข้าร่วมในการศึกษา ข้อความตัดตอนจากเรื่องสั้นที่ถูกออกแบบใหม่ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ ในคำศัพท์ที่ 42 สินค้าใส่ได้คำอธิบายประกอบกับสี่ glosses: ภาษาอังกฤษ (L1) ความหมาย ไทย (L2) ความหมาย เสียง และภาพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้อ่านและ L2 ข้อความอิเล็กทรอนิกส์พร้อมกับคำศัพท์ที่คัดสรรสื่อสิ่งพิมพ์ สิบสองนักเรียนที่ไม่ใช่ไทยหกความสามารถต่ำและหกความสามารถสูง L2 ผู้อ่านที่กำลังเรียนอยู่ในระดับกลางและระดับสูงหลักสูตรไทยสองมหาวิทยาลัยแถบมิดเวสต์ในสหรัฐอเมริกามีส่วนร่วมในการศึกษา ข้อความที่เป็นข้อความที่ตัดตอนมาจากเรื่องสั้นที่ได้รับการออกแบบในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ซึ่งใน 42 รายการคำศัพท์ที่ถูกข้อเขียนที่มีสี่ประเภทคัดสรร: อังกฤษ (L1) ความหมาย, ไทย (L2) หมายถึงเสียงและภาพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้อ่าน L2 และอิเล็กทรอนิกส์ที่มีข้อความพร้อมกับคำศัพท์คัดสรร . 12 คนโนนไทย หกต่ำหกสูงความสามารถใน L2 ผู้อ่าน ที่ลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรระดับกลาง และระดับสูงที่ช่องไทยสองมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาเข้าร่วม ในการศึกษาข้อความที่ตัดตอนมาจากเรื่องราวสั้น ๆที่ถูกออกแบบในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ซึ่งใน 42 รายการคำศัพท์ถูกบันทึกย่อที่มีสี่ชนิดของคำอธิบาย : ภาษาอังกฤษ ( L1 ) ความหมายไทย ( L2 ) หมายถึง เสียง และภาพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: