the BioStories’ project engaged div

the BioStories’ project engaged diverse
learners as it enhanced the accessibility of science learning, particularly for students who
identified themselves as not enjoying science, or experiencing difficulty in science.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงการ BioStories' หมั้นหลากหลายผู้เรียนที่เพิ่มขึ้นถึงวิทยาศาสตร์การเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ระบุว่าตัวเองเป็นไม่เพลิดเพลินกับวิทยาศาสตร์ หรือประสบความยากลำบากในวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โครงการ BioStories 'มีส่วนร่วมที่มีความหลากหลาย
ของผู้เรียนในขณะที่มันเพิ่มการเข้าถึงของการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่
ระบุว่าตัวเองไม่ได้เพลิดเพลินกับวิทยาศาสตร์หรือประสบปัญหาในด้านวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โครงการ biostories ' หมั้นผู้เรียนที่มีความหลากหลาย
มันเพิ่มเข้าถึงการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะนักเรียนที่ระบุตัวเองเป็นไม่ได้
เพลิดเพลินกับวิทยาศาสตร์ หรือประสบกับปัญหาทางด้านวิทยาศาสตร์