Educational technology is a separat

Educational technology is a separate field of dealing with the theory of Education with development and application resources which implies the following principles: 1. Clarifies educational objecctives. 2. Placing content elements in a logical order. 3. Specifies the process of teaching learning process 4. Aquire the knowledge through development of models of teaching. 5. Adjoining the teaching learning process with feedback. 6. Selectio, evaluation and optimization of media. {Educational Technology in Asia under Apeid, 1995}

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เทคโนโลยีการศึกษาเป็นเขตข้อมูลการจัดการกับทฤษฎีของการศึกษากับการพัฒนาและการประยุกต์ใช้ทรัพยากรซึ่งหมายถึงหลักการต่อไปนี้: 1. ชี้แจงการศึกษา objecctives 2. การวางองค์ประกอบเนื้อหาในลำดับตรรกะ 3. ระบุการสอนการเรียนรู้กระบวนการ 4 กระบวนการ ร้องขอความรู้ผ่านการพัฒนารูปแบบการสอน 5. ติดการสอนการเรียนรู้กระบวนการ มีความคิดเห็น 6. Selectio ประเมินผล และการเพิ่มประสิทธิภาพของสื่อ {การศึกษาเทคโนโลยีในเอเชียใต้ Apeid, 1995 }

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เทคโนโลยีการศึกษาเป็นเขตที่แยกต่างหากจากการจัดการกับทฤษฎีของการศึกษากับการพัฒนาและการประยุกต์ใช้ทรัพยากรซึ่งหมายถึงหลักการดังต่อไปนี้: 1. ชี้แจง objecctives การศึกษา 2. การวางองค์ประกอบเนื้อหาในตรรกะ 3. ระบุกระบวนการของกระบวนการเรียนรู้การเรียนการสอน 4. Aquire ความรู้ที่ผ่านการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน 5. ติดกับกระบวนการเรียนรู้การเรียนการสอนที่มีความคิดเห็น 6. Selectio การประเมินผลและการเพิ่มประสิทธิภาพของสื่อ {เทคโนโลยีการศึกษาในเอเชียภายใต้ APEID 1995}

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เทคโนโลยีการศึกษา เป็นเขตข้อมูลที่แยกต่างหากของการจัดการกับทฤษฎีของการศึกษากับการพัฒนาและการใช้ทรัพยากร ซึ่งหมายถึงหลักการต่อไปนี้ : 1 . ชี้แจง objecctives การศึกษา 2 . การวางองค์ประกอบเนื้อหาในลำดับตรรกะ 3 . ระบุกระบวนการสอนการเรียนรู้ 4 . ได้รับความรู้ที่ได้จากการพัฒนารูปแบบการสอน 5 . ติดสอนกระบวนการเรียนรู้ มีความคิดเห็น 6 . selectio การประเมินผล และการเพิ่มประสิทธิภาพของสื่อ { การศึกษาเทคโนโลยีในเอเชียภายใต้ apeid 1995 }