However, an accounting professional

However, an accounting professional in an AEC member country
who wishes to work in another member country must have the
qualifications accepted by the other AEC member country. In response
to this, the Minister of Education of Thailand in 2010, called on the
country’s universities to improve and increase the standard of their
accounting students (Virunjanya, 2011) and to develop the management
of learning in universities to increase the competency of their students.
For accounting education at the under-graduate level, Thai universities
now have to offer a curriculum following the eight standards of the IES
which are applicable in all ASEAN member countries.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อย่างไรก็ตามบัญชีมืออาชีพในประเทศสมาชิกประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนที่ประสงค์จะทำงานในประเทศสมาชิกอีกคนหนึ่งต้องมีคุณสมบัติรับการยอมรับจากประเทศสมาชิกประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนอื่นๆ ในการตอบสนองในการนี้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของไทยในปี 2010 เรียกร้องให้มหาวิทยาลัยของประเทศในการปรับปรุงและเพิ่มมาตรฐานของพวกเขานักเรียนบัญชี(Virunjanya 2011) และการพัฒนาผู้บริหารของการเรียนรู้ในมหาวิทยาลัยที่จะเพิ่มขีดความสามารถของนักเรียนของพวกเขา. สำหรับบัญชีการศึกษาในระดับที่ต่ำกว่าระดับบัณฑิตศึกษามหาวิทยาลัยของไทยในขณะนี้ได้นำเสนอหลักสูตรต่อไปนี้แปดมาตรฐานของ IES ซึ่งมีผลบังคับใช้ในทุกประเทศสมาชิกอาเซียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อย่างไรก็ตาม บัญชีมืออาชีพในประเทศสมาชิก AEC
ที่ประสงค์จะทำงานในประเทศสมาชิกอื่นต้อง
- ยอมรับโดยประเทศสมาชิกอาเซียนอื่น ๆ ในการตอบสนอง
นี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของประเทศไทยในปี 2553 เรียกว่า
ประเทศมหาวิทยาลัยเพื่อปรับปรุงและเพิ่มมาตรฐานการบัญชีของนักศึกษาของพวกเขา
( virunjanya 2011 ) และเพื่อพัฒนาระบบการจัดการ
ของการเรียนในมหาวิทยาลัย เพื่อเพิ่มศักยภาพของนักเรียน การศึกษาบัญชี
ระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยไทย
ตอนนี้ต้องเสนอหลักสูตรดังต่อไปนี้แปดมาตรฐานของ IES
ซึ่งใช้ในทุกประเทศสมาชิกอาเซียน