4.1 Ratio of Understanding LevelWe

4.1 Ratio of Understanding Level
We investigated about the understanding level of
learning subjects by comparative questionnaire before and
after this practice. Figure 3 shows the ratio of students
who understand the Control Structure (It means a Repeat
Block by using while or for statement and Conditional
Block by using if and else statement).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4.1 อัตราส่วนของความเข้าใจระดับ
เราสอบสวนเกี่ยวกับระดับความเข้าใจ
เรียนวิชาสอบถามเปรียบเทียบก่อน และ
หลังจากแบบฝึกหัดนี้ รูปที่ 3 แสดงอัตราส่วนของนักเรียน
ที่เข้าใจโครงสร้างควบคุม (หมายถึง การทำซ้ำ
บล็อก โดย ใช้ในขณะที่งบและมีเงื่อนไข
บล็อกโดยใช้คำสั่งอื่น)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4.1 อัตราส่วนของระดับความเข้าใจ
ของเราเกี่ยวกับการตรวจสอบระดับความเข้าใจใน
วิชาที่เรียนรู้โดยการใช้แบบสอบถามเปรียบเทียบก่อนและ
หลังการปฏิบัตินี้ รูปที่ 3 แสดงถึงสัดส่วนของนักเรียน
ที่เข้าใจโครงสร้างการควบคุม (มันหมายถึงการทำซ้ำ
ที่ถูกบล็อกโดยการใช้ในขณะที่หรือสำหรับงบและเงื่อนไข
ที่ถูกบล็อกโดยใช้ถ้าและงบอื่น)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4.1 อัตราส่วนของระดับความเข้าใจ เราสืบสวนเกี่ยวกับ

เข้าใจระดับของวิชาที่เรียน โดยศึกษาเปรียบเทียบก่อนและหลังการปฏิบัตินี้
. รูปที่ 3 แสดงสัดส่วนของนักศึกษา
ใครเข้าใจโครงสร้างการควบคุม ( มันย้ำ
บล็อกโดยใช้ในขณะที่หรือข้อความและเงื่อนไข
บล็อกโดยการใช้ถ้างบอื่น )