An example of this pattern is: The

An example of this pattern is:



The player looks tired.



In Pattern 4 the verb is called a linking verb (acronomized as LV) because it links the adjective (or adjectival) with the subject (in the first slot). Any verb except be that may replace looks in the example sentence, or a sentence like it, is a linking verb. Some of the common linking verbs are: seem, appear, become, grow, remain, taste, look, feel, smell, sound, get, continue, and go, among other verbs. It is to be noted, however, that some of these linking verbs may also be used as intransitive verbs (i.e. verbs that can stand alone with their subject). This is the case when the verb is followed by an adverb or an adverbial, e.g. The actress appeared quickly on the stage, and The scientist grew rapidly in knowledge. When this happens the sentence does not belong to Pattern 4, but rather to Pattern 6, which we will deal with below.

In addition to the common linking verbs listed above, other verbs that are not usually considered linking may occasionally be followed by an adjective (or an adjectival) and hence belong to Pattern 4, e.g.



1. The well ran dry.

2. The woman's face went pale.

3. He proved innocent.



It is to be noted that we can use be or linking verbs (e.g. become and remain) in place of the underlined verbs with no substantial change in meaning, e.g.



The well is dry.

The woman's face became pale.



Linking verbs may be preceded by auxiliaries, e.g.



The game may become lively.

Your brother must have seemed exhausted.



As in Pattern 1, the grammatical meaning of the adjective (or the adjectival) is "a modifier of the subject.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างของรูปแบบนี้คือ: เล่นดูเหนื่อย ใน 4 รูปแบบ กริยาคือกริยาเชื่อมโยง (acronomized เป็น LV) เนื่องจากการเชื่อมโยงการคำคุณศัพท์ (หรือ adjectival) เรื่อง (ในช่องแรก) มีกริยาใด ๆ ยกเว้นว่า อาจแทนดูในตัวอย่างประโยค ประโยคเช่นนั้น เป็นกริยาเชื่อมโยง ของกริยาเชื่อมโยงทั่วไป: ดูเหมือน ปรากฏ กลายเป็น เติบโต ยังคง รสชาติ มอง รู้สึก กลิ่น เสียง ได้รับ ต่อ และ ไป ระหว่างคำกริยาอื่น ๆ มันคือการบันทึก อย่างไรก็ตาม ว่า ของกริยาเชื่อมโยงเหล่านี้ยังอาจใช้เป็นคำกริยาอกรรม (เช่นคำกริยาที่สามารถยืนอยู่คนเดียวกับเรื่องของพวกเขา) นี้เป็นกรณีเมื่อกริยาตาม ด้วยคำกริยาวิเศษณ์หรือเป็น adverbial เช่น นักแสดงที่ปรากฏได้อย่างรวดเร็วบนเวที และนักวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในความรู้ เมื่อเกิดขึ้นประโยคมีอยู่ 4 รูปแบบ แต่เป็น 6 รูปแบบ ที่เราจะจัดการกับด้านล่าง นอกจากกริยาเชื่อมโยงทั่วไปที่ข้าง คำกริยาอื่น ๆ ที่มักจะเป็นการเชื่อมโยงอาจบางครั้งตาม ด้วยคุณศัพท์ (หรือที่ adjectival) และดังนั้น เป็นของ 4 รูปแบบ เช่น 1. ดีวิ่งแห้ง 2.ผู้หญิงหน้าก็ซีด 3. เขาพิสูจน์ความบริสุทธิ์ จึงได้ตั้งข้อสังเกตว่า เราสามารถใช้ได้ หรือการเชื่อมโยงคำกริยา (เช่นเป็น และยังคง) แทนกริยาไม่เปลี่ยนแปลงในความหมาย ขีดเส้นใต้เช่น ดีไม่แห้ง ใบหน้าของผู้หญิงกลายเป็นซีด กริยาเชื่อมโยงอาจจะนำหน้า ด้วย auxiliaries เช่น เกมอาจกลายเป็นมีชีวิตชีวา น้องต้องมีลำบากเหนื่อย ในรูปแบบ 1 ความหมายทางไวยากรณ์ของคำคุณศัพท์ (หรือที่ adjectival) เป็น "การปรับเปลี่ยนเรื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างของรูปแบบนี้คือ: ผู้เล่นที่มีลักษณะเหนื่อย. ในรูปแบบ 4 คำกริยาที่เรียกว่าคำกริยาการเชื่อมโยง (acronomized เป็น LV) เพราะมันเชื่อมโยงคำคุณศัพท์ (หรือคำคุณศัพท์) กับเรื่อง (ในช่องแรก) คำกริยาใด ๆ ยกเว้นเป็นไปได้ว่าอาจจะเปลี่ยนรูปลักษณ์ในประโยคตัวอย่างหรือประโยคเหมือนว่ามันจะเป็นคำกริยาที่เชื่อมโยง บางส่วนของคำกริยาการเชื่อมโยงที่พบบ่อยคือดูเหมือนปรากฏกลายเป็นเติบโตยังคงรสชาติมองความรู้สึกกลิ่นเสียงได้รับดำเนินการต่อไปในหมู่กริยาอื่น ๆ เป็นที่น่าสังเกตอย่างไรว่าบางส่วนของคำกริยาที่เชื่อมโยงเหล่านี้อาจนำมาใช้เป็นคำกริยากรรม (เช่นคำกริยาที่สามารถยืนอยู่คนเดียวกับเรื่องของพวกเขา) นี้เป็นกรณีที่เมื่อคำกริยาจะตามด้วยคำวิเศษณ์หรือคำวิเศษณ์เช่นนักแสดงที่ปรากฏได้อย่างรวดเร็วบนเวทีและนักวิทยาศาสตร์ที่เติบโตอย่างรวดเร็วในความรู้ เมื่อเกิดเหตุการณ์นี้ประโยคไม่ได้อยู่ในรูปแบบที่ 4 แต่จะแบบ 6 ซึ่งเราจะจัดการกับด้านล่าง. นอกจากนี้ยังมีคำกริยาการเชื่อมโยงร่วมกันดังกล่าวข้างต้นคำกริยาอื่น ๆ ที่ไม่ได้รับการพิจารณามักจะเชื่อมโยงในบางครั้งอาจจะตามด้วยคำคุณศัพท์ (หรือคำคุณศัพท์) และด้วยเหตุนี้เป็นแบบ 4 เช่น1 ดีวิ่งแห้ง. 2 ใบหน้าของผู้หญิงไปซีด. 3 เขาพิสูจน์บริสุทธิ์. มันเป็นที่น่าสังเกตว่าเราสามารถใช้เป็นหรือการเชื่อมโยงคำกริยา (เช่นกลายเป็นและยังคง) ในสถานที่ของคำกริยาที่ขีดเส้นใต้ที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในความหมายเช่นกันแห้ง. ใบหน้าของผู้หญิงกลายเป็นซีด. การเชื่อมโยงคำกริยา อาจจะนำหน้าด้วยแนะแนวเช่นเกมที่อาจจะกลายเป็นที่มีชีวิตชีวา. พี่ชายของคุณจะต้องได้ดูเหมือนหมด. ในขณะที่แบบที่ 1 ความหมายทางไวยากรณ์ของคำคุณศัพท์ (หรือคำคุณศัพท์) มี "ปรับปรุงของเรื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่างของรูปแบบนี้คือ :



เล่นดูเหนื่อย



ในรูปแบบ 4 คำกริยาเรียกว่ากริยาเชื่อม ( acronomized เป็น LV ) เพราะมันโยงคำคุณศัพท์หรือคำขยายาม ) กับเรื่อง ( ในช่องแรก ) กริยายกเว้นใด ๆที่อาจเปลี่ยนดูในตัวอย่างประโยค หรือประโยคที่ชอบ คือ คำกริยาเชื่อม . บางส่วนของทั่วไปกริยา : ดูเหมือน , ปรากฏ , กลายเป็น , เติบโต , ยังคงรสชาติ ดู สัมผัส กลิ่น เสียง ได้ ต่อ ไป ในคำอื่น ๆ เป็นที่น่าสังเกต อย่างไรก็ตาม บางส่วนของเหล่านี้อาจจะใช้กริยาเป็นอกรรมกริยาคือกริยาที่สามารถยืนอยู่คนเดียวกับเรื่องของตนเอง ) เป็นกรณีนี้เมื่อกริยาตามด้วยคำวิเศษณ์คำกริยาวิเศษณ์หรือ เช่น นักแสดงที่ปรากฏได้อย่างรวดเร็ว บนเวที และนักวิทยาศาสตร์ที่เติบโตอย่างรวดเร็วในความรู้เมื่อเกิดเหตุการณ์นี้ ประโยคไม่ได้เป็นของ 4 รูปแบบ แต่รูปแบบ 6 ซึ่งเราจะจัดการกับข้างล่าง

นอกเหนือไปจากปกติกริยาข้างต้นคำกริยาอื่น ๆ ที่มักจะไม่ได้พิจารณาการเชื่อมโยงบางครั้งอาจจะตามด้วยคำคุณศัพท์ ( หรือคำขยายาม ) แล้วจึงอยู่ในรูปแบบ 4 เช่น



1 บ่อน้ำแห้งเหือด .

2 ใบหน้าของหญิงสาวถึงกับหน้าซีด

3เขาพิสูจน์ได้ว่าบริสุทธิ์



มันต้องสังเกตว่า เราสามารถใช้เป็นหรือกริยา ( เช่นเป็นและยังคงอยู่ในสถานที่ของขีดเส้นใต้คำกริยาที่ไม่มีความเปลี่ยนแปลงในความหมาย เช่น





ดีแห้ง ใบหน้าของหญิงสาวเริ่มหน้าซีด



เชื่อมโยง อาจจะนำหน้าด้วยคำกริยาต่าง เช่น



เกมอาจกลายเป็นมีชีวิตชีวา

น้องต้องดูเหนื่อยๆ



ในรูปแบบ 1