Purpose: Knowledge about principals

Purpose: Knowledge about principals’ leadership roles in charter schools’
success has become more important as the number of charter schools
Research Methods/Approach: This study uses data on a nationally
representative sample of principals from the Schools and Staffing Survey in
the 2007-2008 school year and its following-year Principal Follow-up Survey.
The main analytic strategies include logit models and the Fairlie nonlineardecomposition technique.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์: ความรู้เกี่ยวกับหน้าที่ของผู้นำของผู้บริหารในข้อบังคับของโรงเรียนความสำเร็จได้เป็นสิ่งที่สำคัญเป็นจำนวนโรงเรียนกฎบัตรวิธีวิจัย/วิธี: การศึกษานี้ใช้ข้อมูลในระดับประเทศอย่างตัวแทนของผู้บริหารโรงเรียนและแบบสำรวจการตลาดใน2550-2551 ประจำปีและการสำรวจติดตามผลหลักต่อปียุทธศาสตร์วิเคราะห์ด้วยแบบจำลอง logit Fairlie nonlineardecomposition เทคนิค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์: ความรู้เกี่ยวกับการว่าจ้าง 'บทบาทความเป็นผู้นำในโรงเรียนกฎบัตร'
ประสบความสำเร็จกลายเป็นสิ่งสำคัญมากขึ้นตามจำนวนของโรงเรียนกฎบัตร
วิธีวิจัย / วิธีการ: การศึกษาครั้งนี้ใช้ข้อมูลในระดับประเทศ
ตัวอย่างที่เป็นตัวแทนของผู้บริหารจากโรงเรียนและพนักงานสำรวจใน
2007-2008 ปีที่โรงเรียนและหลักดังต่อไปนี้ปีของการติดตามผลการสำรวจ.
กลยุทธ์หลัก ได้แก่ การวิเคราะห์แบบจำลองโลจิตและเทคนิค nonlineardecomposition Fairlie

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ : ความรู้เกี่ยวกับภาวะผู้นำของผู้บริหาร บทบาทในโรงเรียนกฎบัตร "ความสำเร็จได้กลายเป็นที่สำคัญเป็นหมายเลขของโรงเรียนกฎบัตรวิธีการ / วิธีวิจัย : การศึกษานี้ใช้ข้อมูลในประเทศตัวอย่างที่เป็นตัวแทนของผู้บริหารและพนักงาน จากการสำรวจโรงเรียนใน2550-2551 โรงเรียนปีและปีต่อไปนี้หลักตามแบบสำรวจหลักวิเคราะห์กลยุทธ์รวมถึงแบบจำลองโลจิตและ Fairlie nonlineardecomposition เทคนิค