Interpersonal skills. Formal and in

Interpersonal skills. Formal and informal training is designed to reinforce Bain)s collaborative approach among team members and with clients. Accordingly) at Bain) as elsewhere) the learning context is as important as the learning content. For example) at formal programs like Associate Consultant Training) team skills are taught and experienced in a team setting) using real-life case histories. The learning unit at most programs is a team of five to six students led by a trainer-instructor. Also) collaborative team behaviors and client skills occupy a prominent position in all major program curricula.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทักษะมนุษยสัมพันธ์ ฝึกอบรมอย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการออกแบบมาดามเบน) s วิธีทำงานร่วมกัน ระหว่างสมาชิกในทีม และ กับลูกค้า ตามลำดับ) ที่เบน) เป็นอื่น) บริบทการเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญที่เนื้อหาเรียน ตัวอย่าง) ที่ทางโปรแกรมเช่นการเชื่อมโยงการฝึกอบรมให้คำปรึกษา) ทักษะทีมสอน และมีประสบการณ์ในทีม) ใช้ชีวิตหาก หน่วยการเรียนรู้ในโปรแกรมส่วนใหญ่เป็นทีมของนักเรียน 5-6 นำ โดยพี่เลี้ยงผู้สอน ยัง) ลักษณะการทำงานของทีมงานร่วมกันและทักษะลูกค้าครอบครองตำแหน่งที่โดดเด่นในหลักสูตรโปรแกรมใหญ่ทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ การฝึกอบรมอย่างเป็นทางการและถูกออกแบบมาเพื่อเสริมสร้าง Bain) s วิธีการทำงานร่วมกันในหมู่สมาชิกในทีมและกับลูกค้า ดังนั้น) ที่เบน) เป็นที่อื่น ๆ ) บริบทการเรียนรู้มีความสำคัญเป็นเนื้อหาการเรียนรู้ ตัวอย่างเช่น) ในโปรแกรมอย่างเป็นทางการเช่นการฝึกอบรมที่ปรึกษารอง) ทักษะทีมงานได้รับการสอนและมีประสบการณ์ในการตั้งค่าทีมงาน) โดยใช้ประวัติชีวิตจริงกรณี หน่วยการเรียนรู้ที่โปรแกรมส่วนใหญ่เป็นทีมงานของ 5-6 นักเรียนที่นำโดยผู้ฝึกสอนสอน นอกจากนี้) พฤติกรรมการทำงานร่วมกันของทีมและทักษะลูกค้าครองตำแหน่งที่โดดเด่นในหลักสูตรโปรแกรมที่สำคัญทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทักษะระหว่างบุคคล การฝึกอบรมอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการถูกออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างเบน ) เป็นแนวทางความร่วมมือระหว่างสมาชิกในทีมและลูกค้า ตาม ) ที่เบน ) ที่อื่น ) บริบทการเรียนรู้สำคัญพอๆกับเนื้อหาการเรียนรู้ ตัวอย่างเช่นโปรแกรมอย่างเป็นทางการเหมือนปรึกษา อบรม เสวนา ทีมงานจะสอนทักษะและประสบการณ์ในการตั้งทีม ) ใช้คดีประวัติศาสตร์ในชีวิตจริงหน่วยการเรียนรู้ที่โปรแกรมส่วนใหญ่เป็นทีมงานของห้าถึงหกคนนำโดยครูฝึกครูฝึก ยัง ) ร่วมกันทีมพฤติกรรมและทักษะลูกค้าครอบครองตำแหน่งที่โดดเด่นในทุกสาขาวิชา หลักสูตร .