This study aims to scmtinize and as

This study aims to scmtinize and assess
the reaction of KU's students regarding
the online training system provided by KU.
Students' feelings, perceptions, and attitudes
are measured in order to achieve this
objective. To that end the following questions
are tackled:
1. Do KU's students know about the presence
of the online training system?
2. Do KU's students regard the materials/
contents provided in the online
training courses as being relevant to
their work/study?
3. Do KU's students believe that the materials/
contents presented in the online
training system will be useful to them
on the job?
4. Are KU's students satisfied with what
they leam using the online training system?
5. How KU's students feel about their
experience with the online training system?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ scmtinize ศึกษา และประเมิน
ปฏิกิริยาของนิสิตของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์เกี่ยวกับ
ระบบฝึกอบรมทางออนไลน์โดย KU
นักความรู้สึก เข้าใจ และทัศนคติ
วัดเพื่อให้บรรลุนี้
วัตถุประสงค์ ที่จบคำถามต่อไปนี้
จะแก้ได้:
1 นิสิตของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์รู้เกี่ยวกับสถานะ
ระบบฝึกอบรมออนไลน์?
2 ทำเป็นนิสิตของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์เกี่ยวกับวัสดุ /
เนื้อหาในออนไลน์
หลักสูตรฝึกอบรมเป็นการเกี่ยวข้องกับ
การที่งานศึกษา?
3 นิสิตของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์เชื่อวัสดุ /
เนื้อหาที่นำเสนอในออนไลน์
ฝึกอบรมจะได้รับประโยชน์ไป
งาน?
4 นิสิตของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์พอใจกับอะไร
เขาแหลมใช้ระบบฝึกอบรมออนไลน์?
5 รู้สึกว่าเป็นนิสิตของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์เกี่ยวกับการ
พบกับระบบฝึกอบรมออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ scmtinize และประเมิน
ปฏิกิริยาของนักเรียน KU เกี่ยวกับ
ระบบการฝึกอบรมออนไลน์ที่ให้บริการโดย KU
นักศึกษาความรู้สึกการรับรู้และทัศนคติ
ที่มีการวัดในการสั่งซื้อเพื่อให้บรรลุนี้
วัตถุประสงค์ ด้วยเหตุที่คำถามต่อไปนี้
จะมีการจัดการ:
1 ไม่ KU นักเรียนทราบเกี่ยวกับสถานะ
ของระบบการฝึกอบรมออนไลน์
2 ไม่รวมองค์การถือว่า / วัสดุ
เนื้อหาที่ระบุไว้ในออนไลน์
หลักสูตรการฝึกอบรมเป็นที่เกี่ยวข้องกับ
การทำงาน / การศึกษาของพวกเขา
3 อย่านักเรียน KU เชื่อว่าวัสดุ /
เนื้อหาที่นำเสนอในออนไลน์
ระบบการฝึกอบรมจะเป็นประโยชน์กับพวกเขา
เกี่ยวกับงานหรือไม่
4 นักเรียนจะถูกองค์การความพึงพอใจกับสิ่งที่
พวกเขาแหลมโดยใช้ระบบการฝึกอบรมออนไลน์
5 ว่านักเรียน KU รู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับ
ประสบการณ์กับระบบการฝึกอบรมออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ scmtinize และประเมินปฏิกิริยาของกู

นักศึกษาเกี่ยวกับระบบการฝึกอบรมออนไลน์โดยนิสิต มก.

ความรู้สึก การรับรู้ และ ทัศนคติในการทำงาน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์นี้

ไปสิ้นสุดคำถาม
ต่อไปนี้เป็น tackled :
1 ทำไมนักเรียนกูทราบเกี่ยวกับสถานะ
ระบบฝึกอบรมออนไลน์ ?
2 . ทำของนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เรื่องวัสดุ /
เนื้อหาที่ระบุไว้ในหลักสูตรการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องออนไลน์


ทำงาน / ศึกษาของพวกเขา
3 ทำไมนักเรียนกูก็เชื่อว่าวัสดุ /
เนื้อหาที่นำเสนอในระบบการฝึกอบรมออนไลน์

จะเป็นประโยชน์กับพวกเขาในงาน ?
4 เป็นนักศึกษา กูพอใจกับสิ่งที่
พวกเขาแหลมใช้ระบบฝึกอบรมออนไลน์ ?
5 นิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์เป็นอย่างไรความรู้สึกเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขา
กับระบบฝึกอบรมออนไลน์ ?