The objectives of this research stu

The objectives of this research study are 1) to apply Photomath in organizing mathematics teaching and learning. About the Pythagorean theorem for Mathayom 2 students to be effective 2) to develop mathematics learning achievement About the Pythagorean theorem For Mathayom 2 students 3) To create satisfaction with the application of Photomath in teaching mathematics. For Mathayom 2 students, the population used in the study is Mathayom 2 students, semester 1, academic year 2023, Sa School, Wiang Sa District, Nan Province, 1 classroom, 40 Mathayom 2 students, using the method Cluster random sampling. The tools used to collect data include 1) learning management plans, 2) pre-study and post-study achievement tests, 3) satisfaction questionnaires regarding the application of Photomath in management. teaching Statistics used in data analysis include E1 / E2, mean, standard deviation. and results of t-test (Dependent Samples)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประยุกต์โฟโตแมทในการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ เกี่ยวกับทฤษฎีบทพีทาโกรัสสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพ 2) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เกี่ยวกับทฤษฎีบทพีทาโกรัส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 3) เพื่อสร้างความพึงพอใจกับการประยุกต์ใช้ Photomath ในการสอนคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนสระ อำเภอเวียงสา จังหวัดน่าน 1 ห้องเรียน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 40 คน โดยใช้วิธีสุ่มตัวอย่างแบบคลัสเตอร์ เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้โฟโตแมธในการจัดการ การสอน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ E1/E2 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และผลการทดสอบที (ตัวอย่างขึ้นอยู่กับ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือ 1) การใช้ Photomath เพื่อจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ เกี่ยวกับทฤษฎีบทปีทาโกรัส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 2) การพัฒนาผลการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เกี่ยวกับทฤษฎีบทปีทาโกรัส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 3) การสร้างความพึงพอใจต่อการประยุกต์ใช้โฟโต้แมทในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนสง่า อำเภอเวียงสา จังหวัดน่าน จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 40 คน โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2) การทดสอบผลการเรียนก่อนและหลังการเรียนรู้ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจที่โฟโต้แมทนำมาใช้ในการจัดการ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลการสอน ได้แก่ E1 / E2, ค่าเฉลี่ย, ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t ผลการตรวจสอบ (ตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือ1 )ใช้photomathเพื่อจัดระเบียบการสอนคณิตศาสตร์ เกี่ยวกับทฤษฎีบทคณิตศาสตร์2นักเรียนที่มีประสิทธิภาพ2 )พัฒนาความสําเร็จในการเรียนรู้คณิตศาสตร์เกี่ยวกับทฤษฎีบทคณิตศาสตร์2นักเรียน3 )ความพึงพอใจในการประยุกต์ใช้photomathในการสอนคณิตศาสตร์ สําหรับนักเรียนคณิตศาสตร์2ประชากรที่ใช้ในการศึกษาคือนักเรียนคณิตศาสตร์2ในภาคการศึกษาปีแรกของปีการศึกษา2023โรงเรียนsha district Huangshaในจังหวัดทางตอนใต้ห้องเรียน1ห้องและนักเรียนคณิตศาสตร์40คน2คนโดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลได้แก่1 )แผนการจัดการเรียนรู้2 )การทดสอบผลการเรียนก่อนและหลังการเรียน3 )แบบสอบถามความพึงพอใจในการใช้photomathในการจัดการ สถิติการสอนที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่e1/e 2,ค่าเฉลี่ย,ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และผลการทดสอบt (ตัวอย่างที่ขึ้นอยู่กับ)