McCorkle et al. (2003) recommend th

McCorkle et al. (2003) recommend that faculty “strengthen ties with their university’s career services.”
Students may not be aware that the role of the campus career office extends beyond facilitating job interviews.
Career services professionals can offer assistance with career planning and counseling, job shadowing, mentoring,
alumni networking and career fairs. Yeadon (2009-2010) noted that “student affairs professionals can help students
gain skills employers are looking for that have not been fully developed in academic settings.” Career services staff
can partner with accounting educators to offer instruction on resume preparation, cover letters, and interviewing.
This type of partnership overcomes the difficulty faced by career services professionals who must tailor their
presentations to the specific major being served. A resume that is appropriate for creative positions will be quite
different from a resume submitted for a financial position.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

McCorkle et al. (2003) แนะนำคณะที่การ "การเสริมสร้างความสัมพันธ์กับมหาวิทยาลัยการอาชีพบริการ"นักเรียนอาจไม่ทราบว่า บทบาทของสำนักงานวิทยาเขตเกินอำนวยความสะดวกในการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญบริการอาชีพสามารถเสนอความช่วยเหลือกับอาชีพการวางแผน และให้คำ ปรึกษา งานทำแชโดว์ ปรึกษาศิษย์เก่างานสายอาชีพ และเครือข่าย Yeadon (2552-2553) ระบุว่า "ผู้เชี่ยวชาญด้านกิจการนักเรียนสามารถช่วยให้นักเรียนได้รับทักษะที่นายจ้างกำลังมองหาที่ไม่ได้อย่างสมบูรณ์พัฒนาในด้านการศึกษา" อาชีพพนักงานบริการสามารถร่วมเป็นพันธมิตรกับบัญชีนักการศึกษาให้คำแนะนำในการเตรียมประวัติ จดหมายปะหน้า และสัมภาษณ์หุ้นส่วนประเภทนี้ overcomes ความยากลำบากที่ต้องเผชิญกับผู้เชี่ยวชาญบริการอาชีพที่ต้องการปรับแต่งของพวกเขางานนำเสนอเฉพาะหลักการ ประวัติการทำงานที่เหมาะสมสำหรับตำแหน่งงานที่สร้างสรรค์จะค่อนข้างแตกต่างจากที่ส่งสำหรับตำแหน่งการเงินประวัติการทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

McCorkle et al, (2003) แนะนำคณะว่า "การเสริมสร้างความสัมพันธ์กับการบริการมหาวิทยาลัยอาชีพของพวกเขา."
นักเรียนอาจจะไม่ทราบว่าบทบาทของสำนักงานวิทยาเขตอาชีพขยายเกินอำนวยความสะดวกในการสัมภาษณ์งาน.
อาชีพผู้เชี่ยวชาญด้านการให้บริการสามารถนำเสนอความช่วยเหลือเกี่ยวกับการวางแผนอาชีพและการให้คำปรึกษาแชโดว์งาน การให้คำปรึกษา
เครือข่ายศิษย์เก่าและงานแสดงอาชีพ Yeadon (2009-2010) กล่าวว่า "ผู้เชี่ยวชาญด้านกิจการนักศึกษาสามารถช่วยให้นักเรียน
ได้รับทักษะที่นายจ้างกำลังมองหาที่ไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มที่ในการตั้งค่าทางวิชาการ." พนักงานบริการด้านอาชีพ
สามารถร่วมเป็นพันธมิตรกับการศึกษาการบัญชีที่จะให้คำแนะนำเกี่ยวกับการเตรียม Resume, ตัวอักษรที่ครอบคลุม และการสัมภาษณ์.
ประเภทของความร่วมมือครั้งนี้เอาชนะความยากลำบากที่ต้องเผชิญกับผู้เชี่ยวชาญด้านการบริการด้านอาชีพที่ต้องปรับแต่งของพวกเขา
นำเสนอเพื่อความเป็นใหญ่ทำหน้าที่เฉพาะเจาะจง ประวัติที่มีความเหมาะสมสำหรับตำแหน่งที่มีความคิดสร้างสรรค์จะค่อนข้าง
แตกต่างจากประวัติส่วนตัวส่งสำหรับฐานะการเงิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมิ่กคอร์เคิล et al . ( 2003 ) แนะนำว่าคณะ " เสริมสร้างความสัมพันธ์กับอาชีพบริการของมหาวิทยาลัย "นักเรียนอาจจะไม่ตระหนักว่า บทบาทของมหาวิทยาลัยอาชีพที่ทำงานเกินนไปสัมภาษณ์งานอาชีพบริการมืออาชีพที่สามารถให้ความช่วยเหลือกับการวางแผนและการให้คำปรึกษาอาชีพงานเงา แอฟริกันเครือข่ายศิษย์เก่าและวิชาการอาชีพ yeadon ( 2552-2553 ) ตั้งข้อสังเกตว่า " กิจการนักเรียนมืออาชีพสามารถช่วยให้นักเรียนได้รับทักษะที่นายจ้างกำลังมองหาที่ยังไม่ได้พัฒนาอย่างเต็มที่ในการตั้งค่า " พนักงานอาชีพบริการวิชาการสามารถเป็นพันธมิตรกับครูบัญชีเพื่อเสนอเรื่องต่อการเตรียมการ ตัวอักษร ครอบคลุม และการสัมภาษณ์ประเภทของห้างหุ้นส่วนนี้เอาชนะความยากลำบากที่เผชิญ โดยอาชีพบริการมืออาชีพที่ต้องปรับของพวกเขาเสนอให้เฉพาะสาขาที่ให้บริการ งานที่เหมาะสมสำหรับตำแหน่งสร้างสรรค์จะค่อนข้างแตกต่างจากประวัติและฐานะทางการเงิน