Calibration data were determined fo

Calibration data were determined for all the analytes under
investigation, using the chromatographic and derivatization conditions
described in Section 2.6 and 2.7. The calibration curves were
generated by carrying out a series of separations of standard mixtures
containing the ITCs within the ranges of 0.005–0.1 lmol/mL
and 0.1–1.0 lmol/mL after pre-column derivatization. Three independent
measurements were carried out for each calibration point.
Calibration lines based on six calibration points were prepared by
plotting concentration versus chromatographic peak area of the
analyte and applying the least squares method. The results of

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กำหนดสำหรับสารทั้งหมดวิเคราะห์ภายใต้ข้อมูลการสอบเทียบสืบสวน ใช้การโครมาและเงื่อนไข derivatizationอธิบายไว้ในส่วนที่ 2.6 และ 2.7 เส้นโค้งการสอบเทียบสร้างขึ้น โดยการดำเนินการชุดของการแยกสารผสมที่มาตรฐานประกอบด้วย ITCs ในช่วงของ 0.005 – 0.1 lmol/mLและ 0.1 – 1.0 lmol/mL หลัง derivatization ก่อนคอลัมน์ อิสระ 3วัดได้ดำเนินการแต่ละจุดการปรับเทียบสอบเทียบบรรทัดจุดเทียบหกณที่นี้เข้มข้นเมื่อเทียบกับพื้นที่สูงสุดโครมาของพล็อตanalyte และใช้วิธีกำลังสองน้อยสุด ผลของการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อมูลการสอบเทียบได้รับการพิจารณาสำหรับการวิเคราะห์ทั้งหมดภายใต้
การตรวจสอบการใช้สารและอนุพันธ์เงื่อนไข
ที่ระบุไว้ในมาตรา 2.6 และ 2.7 เส้นโค้งการสอบเทียบที่ถูก
สร้างขึ้นโดยการดำเนินการชุดของการแยกของผสมมาตรฐาน
ที่มี ITCs ภายในช่วงของ 0.005-0.1 lmol / มิลลิลิตร
และ 0.1-1.0 lmol / mL หลังจากอนุพันธ์ก่อนคอลัมน์ สามอิสระ
วัดได้ดำเนินการจุดสอบเทียบแต่ละ
สายการสอบเทียบบนพื้นฐานของหกจุดสอบเทียบที่ถูกจัดทำขึ้นโดย
การวางแผนความเข้มข้นเมื่อเทียบกับพื้นที่สูงสุดของโครมา
วิเคราะห์และการประยุกต์ใช้วิธีการอย่างน้อยสี่เหลี่ยม ผลของการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูลการสอบเทียบถูกกำหนดสำหรับสารทั้งหมดภายใต้การใช้โครมกับเงื่อนไขและอธิบายไว้ในมาตรา 6 และ 2.7 . เส้นโค้งสอบเทียบคือที่สร้างขึ้นโดยดำเนินการชุดของการแยกสารผสม มาตรฐานที่มี itcs ภายในช่วง 0.005 - 0.1 lmol / มิลลิลิตรและ 0.1 และ 1.0 lmol / ml ก่อนหลังกับคอลัมน์ สามอิสระขนาดทดลองสำหรับแต่ละจุดสอบเทียบเส้นปรับเทียบตามหกการสอบเทียบจุดเตรียมโดยวางแผนและความเข้มข้นสูงสุดเมื่อเทียบกับพื้นที่ของครู และใช้วิธีกำลังสองน้อยที่สุด ผลลัพธ์ของ