2.1 the teacher read a sentence in

2.1 the teacher read a sentence in the Conversation About the textbook page 28 plus provides you with a question to students understanding to guide the understanding of the story before listening to the audio CD.
2.2 writing teacher in conversations Listening in page 28 on the Blackboard and explained that the personal information from the conversations. All images are used in sentences and words, just one word , but accented in order to know what is the question. The teacher opens the audio CD to review and note the pronounced the sentence in question, along with the students practicing dialogue aloud.
3. Practice
3.1 give students close conversation. Show only pictures while the teacher activity audio CD open Conversation in page 28 , students listen to time 1 then went to open the CD audio recording time 2 , and students point to the picture of a conversation by closing the conversation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.1 ครูอ่านประโยคในการสนทนาเกี่ยวกับตำราหน้า 28 บวกมีคำถามให้นักเรียนทำความเข้าใจเพื่อเป็นแนวทางทำความเข้าใจเรื่องก่อนฟังซีดีเพลง 2.2 เขียนครูสนทนาฟังในหน้า 28 บนกระดานดำ และอธิบายว่า ข้อมูลส่วนบุคคลจากการสนทนา ภาพทั้งหมดจะใช้ในประโยคและคำ คำเดียว แต่เน้นเพื่อรู้ว่าอะไรเป็นคำถาม ครูเปิดซีดีเพลงเพื่อตรวจสอบ และบันทึกการออกเสียงประโยคคำถาม พร้อมกับนักเรียนที่ฝึกบทสนทนาออกเสียง3. แบบฝึกหัด 3.1 ให้นักเรียนปิดการสนทนา ดูรูปภาพเท่านั้นในขณะที่ซีดีเสียงกิจกรรมครูเปิดสนทนาในหน้า 28 นักเรียนฟัง 1 ครั้ง แล้วไปเปิดซีดีเพลงที่บันทึกครั้งที่ 2 และจุดศึกษาภาพของการสนทนา โดยการปิดการสนทนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.1 ครูอ่านประโยคในการสนทนาเกี่ยวกับหน้าตำราเรียน 28 บวกให้คุณมีคำถามในการทำความเข้าใจกับนักเรียนที่จะเป็นแนวทางในการทำความเข้าใจของเรื่องก่อนที่จะฟังเสียง CD.
2.2 การเขียนครูในการสนทนาการฟังในหน้า 28 บนกระดานดำและ อธิบายว่าข้อมูลส่วนบุคคลจากการสนทนา ภาพทั้งหมดจะถูกนำมาใช้ในประโยคและคำพูดเพียงคำเดียว แต่สำเนียงในการที่จะรู้ว่าสิ่งที่เป็นคำถาม ครูเปิดซีดีเสียงเพื่อตรวจสอบและทราบออกเสียงประโยคในคำถามพร้อมกับนักเรียนฝึกออกเสียงการสนทนา.
3 การปฏิบัติ
3.1 ให้นักเรียนสนทนาอย่างใกล้ชิด แสดงภาพเท่านั้นในขณะที่กิจกรรมที่ครูซีดีเปิดการสนทนาในหน้า 28 นักเรียนฟัง 1 ครั้งจากนั้นก็จะเปิดเวลาในการบันทึกเสียงซีดี 2 และนักเรียนชี้ไปที่ภาพของการสนทนาโดยการปิดการสนทนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.1 ครูอ่านประโยคในบทสนทนาเรื่องตำราหน้า 28 บวกให้คุณกับคำถามให้นักเรียนเข้าใจคู่มือเข้าใจเรื่องราวก่อนฟังซีดีเสียง
2.2 ครูเขียนในการสนทนา การฟัง ในหน้า 28 บนกระดานดำและอธิบายว่าข้อมูลส่วนบุคคลที่ได้จากการสนทนาภาพทั้งหมดจะถูกใช้ในประโยคและคำแค่คำเดียว แต่เน้นเสียง เพื่อให้รู้ว่าเป็นคำถาม ครูเปิด CD Audio เพื่อทบทวน และบันทึกการออกเสียงประโยคในคำถาม พร้อมกับนักเรียนฝึกการออกเสียง
3 3.1 ให้นักเรียนฝึก
สนทนาปิด แสดงเฉพาะรูปภาพ ในขณะที่กิจกรรมครูซีดีเปิดการสนทนาในหน้า 28นักเรียนฟังครั้งที่ 1 จากนั้นไปเปิดซีดีบันทึกเสียงครั้งที่ 2 และจุดที่นักเรียนวาดภาพของการสนทนาโดยการปิดการสนทนา