ให้นักเรียนหาว่ารูปเรขาคณิตที่แจกไป

ให้นักเรียนหาว่ารูปเรขาคณิตที่แจกไปนั้นมีรูปเรขาคณิตใดบ้างที่สามารถซ้อนกันได้อย่างพอดี

และจากนั้นให้ตัวแทนแต่ละกลุ่มบอกว่าสามารถหารูปที่เท่ากันได้ทั้งหมดกี่รูป และรูปใดบ้าง
Let students find out the geometry distribution of a geometric figure which can be stacked properly.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้นักเรียนหาว่ารูปเรขาคณิตที่แจกไปนั้นมีรูปเรขาคณิตใดบ้างที่สามารถซ้อนกันได้อย่างพอดี และจากนั้นให้ตัวแทนแต่ละกลุ่มบอกว่าสามารถหารูปที่เท่ากันได้ทั้งหมดกี่รูปและรูปใดบ้างให้นักเรียนหาข้อมูลการกระจายเรขาคณิตของรูปเรขาคณิตที่สามารถซ้อนกันได้อย่างถูกต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้นักเรียนเป็นหาว่าได้รูปเรขาคณิตที่แจกไปนั้นมีรูปเรขาคณิตใดบ้างที่ด้านซ้อนกันได้อย่างพอดี

และจากเนชั่นั้นให้ตัวแทนแต่ละกลุ่มนี่เพื่อดูรูปภาพว่าได้ด้านหารูปที่เท่ากันได้ทั้งหมดกี่รูปและรูปใดบ้าง
ให้นักเรียนหา กระจายเรขาคณิตของรูปทรงเรขาคณิตที่สามารถซ้อนกันได้อย่างถูกต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตลาดสายการบินเป็นเรื่องยากเนื่องจากเป็นบริการ