For comparative studies on the impa

For comparative studies on the impact of computer simulations
on learning, it is necessary to look at literature outside
that relating to CSMs. Coleman et al. (1998) compared two
groups of randomly selected computerñengineering students,
one learning through CAL applications and the other through
traditional lectures. Their analysis showed there were no significant
learning differences between the two approaches

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาเปรียบเทียบผลกระทบของคอมพิวเตอร์เรียนรู้คำ จำเป็นต้องดูเอกสารประกอบการภายนอกการ CSMs. โคล์ et al. (1998) ที่เกี่ยวข้องเปรียบเทียบ 2กลุ่มของนักเรียนโดยการสุ่มเลือก computerñengineeringหนึ่งเรียนรู้ผ่านโปรแกรมประยุกต์ CAL และอื่น ๆ ผ่านบรรยายแบบดั้งเดิม วิเคราะห์การแสดงให้เห็นว่า ไม่มีไม่สำคัญเรียนรู้ความแตกต่างระหว่างสองวิธี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับการศึกษาเปรียบเทียบผลกระทบของคอมพิวเตอร์จำลองการเรียนรู้ก็เป็นสิ่งจำเป็นที่จะมองออกไปข้างนอกวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับการCSMs โคลแมน, et al (1998) เมื่อเทียบกับสองกลุ่มสุ่มเลือกนักเรียนcomputerñengineering, หนึ่งในการเรียนรู้ผ่านการใช้งาน CAL และอื่น ๆ ผ่านทางแบบบรรยาย การวิเคราะห์แสดงให้เห็นว่าไม่มีนัยสำคัญความแตกต่างระหว่างการเรียนรู้ทั้งสองวิธี