AnalysisThree types of questions we

Analysis
Three types of questions were analysed: (a)Personal background information, was analyzed using, checklist, distribution of frequency and percentage (for example, the percentage of gender, age and types of hearing impairment), and (b) Learning factors, a checklist with participants
responded using a four-point Likert scale, were analyzed by arithmetic mean ( ) and standard deviation (S.D.) and the results were discussed in a narrative form accompanied by a table.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิเคราะห์
สามประเภทของคำถามที่ถูกนำมาวิเคราะห์ (ก) ข้อมูลพื้นฐานส่วนบุคคลได้รับการวิเคราะห์โดยใช้รายการตรวจสอบการกระจายของความถี่และร้อยละ (ตัวอย่างเช่นร้อยละของเพศอายุและประเภทของการได้ยินผิดปกติ) และ (ข) ปัจจัยการเรียนรู้ รายการตรวจสอบกับผู้เข้าร่วม
การตอบสนองการใช้ขนาด Likert สี่จุด, การวิเคราะห์ค่ามัชฌิมเลขคณิต () และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) และผลที่ได้รับการกล่าวถึงในรูปแบบการเล่าเรื่องพร้อมกับโต๊ะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์สามประเภทของคำถามวิเคราะห์ : ( 1 ) ข้อมูลส่วนบุคคล แบบวัด , ตรวจสอบ การแจกแจงความถี่ ( ตัวอย่างเช่น ค่าร้อยละของเพศ อายุ และประเภทของความบกพร่องทางการได้ยิน ) และ ( ข ) ปัจจัยการเรียนรู้กับผู้เข้าร่วมรายการตอบการใช้จุดสี่คนขนาด วิเคราะห์โดยหาค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( S.D . ) และผลลัพธ์ที่ได้กล่าวถึงในเรื่องรูปแบบตามตาราง