As with any cost-benefit analysis,

As with any cost-benefit analysis, there are problems in the identification and quantification of all costs and benefits. Future benefits are expected future benefits and are therefore not certain. The choice of appropriate discount rate is also problematic since the future flows might stretch some time into the future and long-term forecasting of inflation will be necessary. It is extremely unlikely that an 18-year-old will sit down and carry out a detailed cost-benefit analysis on entry into higher education. But the fact that the introduction of tuition fees for higher education courses in 1998 led to a 2.5 per cent fall in applications to university implies that some sort of evaluation of relative costs and benefits does take place, albeit on an ad hoc basis. The fall is greater for mature
students for whom the opportunity cost will be higher

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เช่นเดียวกับการใด ๆ การวิเคราะห์ต้นทุนผลประโยชน์มีปัญหาในการตรวจและการหาปริมาณของค่าใช้จ่ายทั้งหมดและผลประโยชน์ที่เป็น ผลประโยชน์ในอนาคตคาดว่าจะมีผลประโยชน์ในอนาคตและดังนั้นจึงไม่แน่ใจ เลือกอัตราคิดลดที่เหมาะสมยังเป็นปัญหาตั้งแต่กระแสในอนาคตอาจจะยืดเวลาบางอย่างในการคาดการณ์ในอนาคตและระยะยาวของอัตราเงินเฟ้อจะมีความจำเป็นมันไม่น่าเป็นอย่างยิ่งที่ 18 ปีเก่าจะนั่งลงและดำเนินการวิเคราะห์ต้นทุนผลประโยชน์รายละเอียดเกี่ยวกับการเข้าสู่การศึกษาระดับอุดมศึกษา แต่ความจริงที่ว่าการแนะนำของค่าเล่าเรียนสำหรับหลักสูตรการศึกษาที่สูงขึ้นในปี 1998 นำไปสู่​​ร้อยละ 2.5 ลดลงในการใช้งานไปยังมหาวิทยาลัยก็หมายความว่าการเรียงลำดับของการประเมินค่าใช้จ่ายและผลประโยชน์ที่ญาติบางคนจะใช้เวลาสถานที่ที่แม้จะอยู่บนพื้นฐานเฉพาะกิจฤดูใบไม้ร่วงเป็นมากขึ้นสำหรับนักเรียน
เต็มที่สำหรับผู้ที่ต้นทุนค่าเสียโอกาสจะสูงขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีการวิเคราะห์ต้นทุนผลประโยชน์ มีปัญหาในการระบุและนับต้นทุนและประโยชน์ทั้งหมด ประโยชน์ในอนาคตเป็นประโยชน์ในอนาคตที่คาดไว้ และจึงไม่แน่ใจ เลือกอัตราส่วนลดที่เหมาะสมก็มีปัญหาตั้งแต่ขั้นตอนการในอนาคตอาจยืดเวลาในอนาคต และคาดการณ์เงินเฟ้อระยะยาวจะมีความจำเป็น ก็ไม่น่ามากว่า 18 ปีจะนั่งลง และดำเนินการวิเคราะห์ต้นทุนผลประโยชน์รายละเอียดการเข้าศึกษา แต่ความจริงที่แนะนำค่าเล่าเรียนสำหรับหลักสูตรการศึกษาในปี 1998 ที่นำจะเป็น 2.5 ร้อยอยู่ในโปรแกรมประยุกต์มหาวิทยาลัยหมายว่า บางประเภทของการประเมินต้นทุนสัมพัทธ์และผลประโยชน์เกิดขึ้น แม้ว่าตามการกิจ ฤดูใบไม้ร่วงมีมากขึ้นสำหรับผู้ใหญ่
นักเรียนซึ่งจะสูงกว่าต้นทุนโอกาส

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และด้วยการวิเคราะห์ต้นทุน - ได้รับประโยชน์ใดๆมีปัญหาในจึงจำเป็นต้องมีการระบุตัวตนและการให้สิทธิประโยชน์และลดค่าใช้จ่ายทั้งหมด สิทธิประโยชน์ในอนาคตคาดว่าจะมีสิทธิประโยชน์ในอนาคตและดังนั้นจึงไม่แน่ใจว่า ทางเลือกของอัตราดอกเบี้ยส่วนลดที่เหมาะสมเป็นปัญหามาตั้งแต่ยังไหลในอนาคตที่อาจจะยืดเวลาบางส่วนลงไปในอนาคตและการประมาณการระยะยาวของอัตราเงินเฟ้อก็ยังมีแนวโน้มที่จะมีความจำเป็นมีแนวโน้มเป็นอย่างมากว่า 18 ปีเก่าที่จะนั่งลงและพกพาออกจากการวิเคราะห์ต้นทุน - ได้รับประโยชน์โดยละเอียดในการเข้าสู่การศึกษาสูงขึ้น แต่ความจริงที่ว่าการเข้ามาของค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับหลักสูตรการศึกษาในระดับที่สูงกว่า 1998 ไฟ LED จะตกไปอยู่ที่ร้อยละ 2.5 ในแอปพลิเคชันเพื่อไปยังมหาวิทยาลัยหมายถึงว่าบางอย่างในการประเมินผลของสิทธิประโยชน์และลดค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องจะต้องใช้เวลาแม้ว่าจะอยู่บนพื้นฐานเฉพาะกิจลดลงมีมากขึ้นสำหรับนักเรียน
ซึ่งจะช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายสำหรับผู้ที่มีโอกาสที่จะสูงกว่า